我们在写作文的时候，一定要做到不写流水账，加强写作练习可以让我们作文成绩有所提高，以下是录取选题网小编精心为您推荐的敬爱老师的作文600字8篇，供大家参考。
敬爱老师的作文600字篇1
让我感动的老师就是我最敬爱的曾老师。四年了，她陪着我们一路走来，辛勤地教育我们，鼓励着我们。
记得上一年级的第一天，刚走进教室，她就是我第一个认识的老师。当时她站在讲台上，笑容满面地迎接着每一位新来的同学。那时候的她，跟现在一样，还是那么漂亮。每天出现在我们面前，都是神采奕奕，给我们带来了无限的活力。她从一年级起，就教我们的语文，同学们都非常喜欢她上的课。因为她每节课都讲得有声有色，把每一个知识要点讲得十分详细，课堂上十分活跃，同学们都争着举手发言。
曾老师让我感动的是：在我们刚上一年级的时候，做值日什么都不会，是她拿着扫把，手把手地教我们扫地；拿着拖把，手把手地教我们拖地；拿着抹布，手把手地教我们擦桌椅、窗户，点点滴滴都是她教会了我们。她就像母亲一样，把我们当做自己的孩子，一直以来爱护着我们，关心着我们。她还让我最感动的是：四年来，她从来没有因为自己的事情请过一天假，即使生病了，也带病来给我们上课。有一次，她喉咙痛，讲话特别困难，还咳得很厉害，她仍然拿着扩音器坚持着给我们讲课，那沙哑的声音，教室里的每个角落都能听得到，令我和同学们都非常感动……
这就是让我感动的老师，也就是我最敬爱的曾老师。不管我长大以后，走到哪里，我永远忘不了她！
敬爱老师的作文600字篇2
今天我想和大家聊聊我的班主任宋老师，她既严厉又慈爱，让我们在爱她的同时又特别的敬重她！每当我们学习懈怠或是调皮的时候，宋老师便会一脸严肃，不怒自威地对我们教导一番，让原本抱有侥幸心理的“肇事者”自惭形秽。可当我们遇到任何问题的时候，她又会想方设法地帮我们解决难题，当我们受到伤害的时候又会像妈妈一样，无微不至地照顾着我们。
有一天，我和同学们在玩游戏，正在关键时刻，同学一激动不小心手抓到了我的脸，我顿时感觉脸上刺痛，这时其他同学赶紧跑过来，七手八脚的把我送到教师办公室，宋老师看到了一个箭步走上前急切地问："曹辰，你怎么受伤了？走，我带你到医务室去！"我一边走一边慌慌张张地向老师解释了一番，老师皱着眉头说："这种游戏太危险了，下次可不能这么玩了，玩点安全的游戏就不会受伤了。"我点着头说："宋老师，我错了，下次我再也不玩危险的游戏了，我也会和同学们说，这样危险的游戏不能玩。"这时我们来到了医务室，做了处理之后老师还是不放心，联系了我妈妈，把事情的经过详细的说了一遍。
临走时老师一遍又一遍的嘱咐我不能用手碰伤口，手上有细菌会感染，回家洗脸后一定要再抹药，这样可以好的快点，还时不时地问我疼不疼，此时此刻我真地很感动，宋老师，您就像妈妈一样关心着我温暖着我！
敬爱老师的作文600字篇3
我最崇敬的一位教师是我小学三年级的班主任教师——吴教师。她的认真负责精益求精的教学方法，在学习上给了我很大的帮忙！
有一次我考试没有考好，是吴教师您鼓励我不要灰心，努力学习下一次必须能考好。是您让我重拾了自信心；我发奋努力，期末考试我考了个全年级第一！
我还记得，每次我写了作文您都要认真的批阅，备注写得十分详细，教给我怎样去写。是您的认真教诲，给我的写作打下了坚实的基础！
我至此刻还清楚地记得，吴教师是在三年级的时候接手了我们班，从那时起，我便喜欢上了吴教师。
吴教师讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩！您的教学方法让我更加喜欢上学习，让我变得更加努力奋进！
就在学习突飞猛进的同时，我的写作水平也在一点点的提高。于是，您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更完美》，清徐报社真的为我刊登了我的这一篇作文！
这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾，在网络上投下了一篇篇参赛作品，在杂志报刊上经常会出现我的作文。吴教师，是您为我打开了写作的大门！
“教诲如春风，师恩似海深。”吴教师，是您的启蒙开导，是您对我的教诲，才会有今日认真学习的我！
吴教师，此刻您虽然不教我了，但我永远不会忘记您！因为是您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔！您是我最崇敬的教师！
敬爱老师的作文600字篇4
哈哈！如果你们问我最敬爱的老师是谁？那我一定会把这顶桂冠戴给王老师。
王老师留着一头乌黑光亮的长发，像一匹黑缎子一样柔软光滑，一双眼睛大大的，显得神采飞扬，这眼睛不仅美还很会“说话”呢！
记得有一次上课的时候，我和同桌低着头偷偷地讲着悄悄话，我们猜想老师是听不到的，而当我抬起头看老师的时候，却发现她的双眼就像冬天里的两把剑“唰唰”地向我飞过来，好像说：“别说话了，快坐好！专心听课”我似乎听见这话，立刻坐好。以后我再也不敢讲小话。从此，也养成了专心听课的好习惯。
还有一次，作业里有一题我有不会算，把我急得像热锅上的蚂蚁，不停抓耳挠腮，这时王老师来了，很快他就发现了我那窘样，她快步走到我身边，弯下腰，柔声问：“怎么了，有困难吗？”我难为情的点了点头，用小得像蚊子叫一样的声音答道“嗯。”接着，王老师就开始给我讲解，讲了一遍我还是稀里糊涂，老师又一遍又一遍不厌其烦地教我，直到我听懂为止，当我做对后她的眼睛里立刻放出温柔的目光，好像在说：“好样的，你真棒！”
王老师，您是我走在知识大道上的引路人，是我的良师益友。这样的老师，难道不值得我敬爱吗？我真想在您面前深深地鞠个躬，道一句：老师，您辛苦了！
敬爱老师的作文600字篇5
一行行整齐的教案，一支支老旧的红笔，一句句严厉的教诲，一声声温暖的鼓励，组成了让我印象深刻的齐老师。
齐老师的年龄是个秘密，一头乌黑的直发很有精神。她能说会道，说起话来抑扬顿挫，最擅长鼓励同学，上课语言很幽默，但对纪律要求很严格。如果她听见一点点说小话的声音，便会停止讲课，盯着那个同学，直到全班都把目光集中在老师身上；讲评写得不好的范文，她皱着眉头说：“这样写得太low了，我们来学高级写法。”如果有同学写得精彩，她会先用眼睛扫视全班，接着就盯着那位“榜样同学”竖起大拇指夸赞他：“让我们给他掌声鼓励”。再分析那位同学哪里写得好，让我们全班学习怎么写。每当老师表扬别人的时候，我都会在心里默默地想：哪一天，我也被齐老师表扬，被同学们羡慕，那该多好呀！
每当有人上课不认真，齐老师会拿她的红色激光笔射向那位同学，那位同学的腰就会像弹簧一样弹起来，立马规规矩矩坐好听课。有一次，我和同桌偷偷地讲话，没逃过齐老师的金睛火眼。齐老师立马用激光笔照了一下我们，我那时瞬间手心冰凉，怕被老师点名批评，老师一脸严肃，眉毛倒竖，瞪了我一眼，似乎在说：“羲羲，你可不能让我失望啊，我们是邻居呢！你不认真，我告诉你妈，让她收拾你！”正当我胡思乱想之际，老师走到我桌前，拍了拍我肩膀，温柔地对我说：“别说话，不然就学不到重点了。”原来齐老师如此温柔，之前我对老师的误解现在都烟消云散了，我以后再也不会和同桌讲话了，您每一句教诲都在我心里。
老师没骂我的那瞬间，我感受到了温暖，我明白了：我每一次上课讲小话都在浪费珍贵的学习时间，还辜负了齐老师对我的期待，我以后可不能对不起她了。
那天晚上，我梦到了我又在齐老师的作文课上学习，我积极举手回答问题，我真想一直学下去，掌握更多知识，让写作水平更上一层楼。
敬爱老师的作文600字篇6
要是有人问我最敬爱的人是谁，我肯定会不假思索地告诉你：是我的启蒙老师--吴秀俊老师。吴老师是我们县“十大名师”之一，妈妈特意把我放在吴老师的班级里，使我感到很荣幸。
吴老师总是笑眯眯的脸上有一双会说话的眼睛，记得我刚入学的时候非常好动，很会做小动作，时常会把橡皮用尺子割得四分五裂，把铅笔弄得缺头断尾的，还会把崭新的铅笔盒分成几家呢！每次被吴老师看见了都没有严厉的批评和训斥，她总是用那双会说话的眼睛来提醒我，我很快就自觉起来，做到专心听讲了。每当我取得好成绩时，吴老师就会用那双会说话的眼睛来夸奖我，好像在说：“占王杰，你真棒！继续努力吧！”
上个学期吴老师到外国探亲去，我是多么舍不得呀！几乎天天都在想念吴老师，盼望着她快点回来给我们上语文课呢！暑假里吴老师总算回来了，我心里甭提有多高兴了。我真巴不得学校能早点开学，好让吴老师跟我们在一起。好不容易等到了开学，可是吴老师已经调到实验小学去了，我是多么失望，多么难过呀！为什么偏偏要把我们的吴老师调走呢？我想吴老师心里也是舍不得离开我们的。虽然吴老师人调走了，可她的心里却一直牵挂着我们大家，她会经常打电话给我，向我了解我和同学们的学习情况呢！我非常感动。
吴老师知道我喜欢看书，还特意买了一套《世界上下五千年》的书给我呢！我爱不释手，非常喜欢。我书柜里有很多很多的书，可我觉得吴老师赠送给我的书是最最珍贵的，我每次拿出来看时总是小心翼翼地翻着，一点儿都不弄皱，也不弄脏，我一定要好好珍藏这套书。
吴老师，您是我们的良师诤友，您是我们心目中的好老师，我会永远永远地热爱着您！
敬爱老师的作文600字篇7
她是我们的班主任王老师，一头秀丽的长发，水汪汪的大眼睛，为人正直、善良，关心同学，奖罚分明。
那年临近期末考试的时候，老师每天为我们认真辅导复习。在一次考试的时候，我前面都做得很好，可作文却写偏题了，居然扣了足足15分，我伤心极了。抬头，忽地看了老师的目光。那……是什么样的？是鼓励中略带失望的。果然，老师也替我惋惜，她很难过吧！不，我不能再这样下去了，不能再这样浑浑噩噩下去了，老师并不想看到这样的我啊！
之后的每一天我都很认真的复习、做题，想在期末时考出一个好成绩，报答老师。
可就在考试的两天时，我却突发急性中耳炎发高烧住院了。直到考试那天早上起来，我的烧还没有退下去，妈妈担心地问我：“这么高的体温去考试能撑得住吗？”我自信地说：“没事，我会好好考的，我都复习好啦！”妈妈还是不放心，发了消息给王老师，告诉她我发烧，手上还有住院挂的留置针，不能碰掉，请她多关照一下。
早上去的时候，妈妈还给我贴了退热贴，王老师看到我担心极了，一会就问我难不难受、坚不坚持的住。当时，我心里真的好暖。
努力终究是有收获的，虽然期末考试那天我身体不舒服头晕，但我发挥了八成以上的水平，三门都在95分以上，这次评选，我也很荣幸地被大家选为三好学生。
真的，谢谢您的教导，我的好老师！因为您，我变得更加自信，因为您，我变得更加优秀！
师爱，是雨夜里撑起的小伞；师爱，是夏夜里淌的一汩清泉；师爱，是雨爱天晴架起在天空的彩虹；师爱，是雪地里燃起的火苗；师爱，是在嘴中慢慢融化的浓糖。
敬爱老师的作文600字篇8
在我生命长河中，有多少盏明灯。在初中阶段，她不是最耀眼的，也不是最温暖的，但却是与我最深印象的。她是——谭霞老师。
她平常全身都穿着黑色衣服，柔和的大眼睛上带着一副透明的眼镜，温柔朴实的气息中散发着智慧的光芒。她没有染发，扎着马尾辫。比起美丽的棕色头发，我更喜欢黑色头发。因为它洋溢着浓浓的中国味道。最令我难忘的，是她平易近人并十分认真的神情。每次看到她认真专注的神情，心中就只剩学习了。
在我学习生涯中有过很多语文老师，但都是德高望众的“老前辈”了。就比如张玉美老师吧，她的课堂生动有趣，教学经验也十分丰富，使我们班语文成绩名列级部前茅。布置的作业也很少。课下与同学们也是好朋友。但比起张老师，我更喜欢谭老师。她课堂上十分干练，传授的知识也很多，课堂进度也比较快。布置作业也挺多，但我们提高不少。比如上《木兰诗》的一课吧。
谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时，我不敢有丝毫懈怠，因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义，词类活用，古今异议等笔记。记笔记时，也不能怠慢，我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了，但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文，并穿插着课外语文知识。一堂课下来了，虽然挺紧张，但得到的知识多了。
老师虽然比较严，但很关心学生。在早读时，老师让默写《伤仲永》。我后桌用黄色中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子，在她耳边轻轻地说：“用黄笔写看不太清楚，对眼睛不好。是吧？”
谭老师认真中透着温柔，朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里，唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。
指导教师：孙怀梅
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