一篇作文最重要的就是开头和结尾了，所以作文的开头一定要认真对待，大家在写作文的时候，一定要将细节描画清楚，以下是录取选题网小编精心为您推荐的追理想的我作文最新8篇，供大家参考。
追理想的我作文篇1
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉……
每个人都有自己的理想，被个人的理想也都不一样。如果合在一块儿，就成了一片五彩缤纷的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是当一名表演者。
表演者不是神圣的，但是他能给人带来欢乐和悲伤。剧中的人物有好有坏，剧中的任务有轻有重，演的剧情有喜有悲。喜的时候人们会捧腹大笑；悲的时候人们会痛苦流泪。我真佩服那些表演者们的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牵动我们的情绪：让我们哭我们就哭，让我们笑我们就笑。我们还可以从电视剧中看出一些道理。
所以说，表演者们带给我们的是丰富多彩的生活。有了表演者，世界上就多了一份人情世故，所以我才想当表演者。我想当一名出色的表演者，我要大量地演喜剧，让欢乐和笑声带给千家万户；我要演那些具有极大感染力和影响力、还有教育意义类的影片，这样，我演出的电视剧会很吸引人的；我要演那些特别搞笑的，这样，收视率会更高；我还要演那些古代神话、传奇类的电视剧，因为哪里的剧情惊险而刺激，我也想尝试一下“飞”是什么感觉。
有了这个理想，就有了一个奋斗的目标，我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向努力，我相信，总有一天，我的理想会变成现实的
每个人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是当一位优秀的节目主持人？或者当一位默默无闻的教师？还是当一位文采丰盛的作家……
追理想的我作文篇2
我的理想是当一名教师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师像一支红烛，为后辈献出所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开一扇窗户，让我看到一个斑斓的新世界……啊！有老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。
老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师精神，永记我心！老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。
如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。
追理想的我作文篇3
理想，顾名思义，是追梦中的最高愿望。追梦人人都应该有的，因为，理想就像一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天，我就来谈谈“我的理想，我的梦”吧!
我的理想像许多学生一样，考上一所名牌大学。在我的脑海中，进“清华大学”一直是我梦寐以求的。因为我很小就从电视，报纸、网络上了解到清华大学的优点，爸爸妈妈也经常对我说：“清华大学很好，一定要好好学习，考上清华大学。”因此，我立志要考上清华大学。我常常呆呆地趴在桌子上痴想：清华大学真的有这么好吗?为什么这么多的人想踏入清华大学之门。我烦恼着，因为我不明白清华大学的诱惑在哪里?
但不知道为什么，我进入五年级后，就好像突然长大了。我看了许多姐姐和哥哥的书，我明白了为什么清华大学诱惑力这么大。是因为它有着五千多万册藏书诱惑我去览读;是因为它那里有教学理念最先进、综合素质最优秀的老师诱惑我去听他们讲课;是因为它那里有规模宏大、设备先进的教学楼、实验楼、综合楼等着我走进去;是因为……一切的一切都是那句话：“因为那里的任何财富都比普通大学好!”
可是，年仅13岁的我，面对这么大的目标，不禁有些茫然了;我不知道自己到底能否考得到!因为，还有很多都是现在无法预测的。这就需要我自己努力奋斗。我坚信未来的命运是把握在自己手中的!
你看现在的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我;是一个新世纪的我，是一个全新的我。我正在为理想奋斗，为达到目标而奠基!从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来八年的时光里刻苦学习，努力拼搏。目的就是一个：考上清华大学，等将来我长大了，用学到的本领好好报效祖国。
这就是我的理想，我的梦。我一定要实现我的梦想。
追理想的我作文篇4
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。我们每个人都有属于自己的理想，有的人当医生为了救死扶伤，有的人当警察是除暴安良，我也有一个遥远的理想。
这个理想在我还是小孩子的时候就已在我内心生根发芽了。那时的我喜欢给我家那只熊娃娃讲故事，我喜欢跟她说话，喜欢跟她玩耍，我也总装作一副严师的模样给他讲道理。当然这可不是凭空产生的，因为刚上幼儿园时，没有伙伴，父母也没有陪伴左右，我害怕极了，不禁嚎啕大哭起来，而这时幼儿园的老师们不停地哄我，逗我开心，让我和伙伴们一起玩耍。那时我就想：长大后，我也要向老师一样，做一名体贴、耐心、充满爱心的幼儿教师。
我常常想：如果我真的成为一名幼儿教师，当一群群活泼、可爱的孩子走进幼儿园时，我就像一名辛勤的园丁，悉心照料他们这一朵朵美丽的鲜花和他们一起快乐地嬉戏，授予他们知识……我想那时的我是幸福的、快乐的。
冰心奶奶曾说过：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而，当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊，通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，但是，我们只要持之以恒、锲而不舍，现在努力地拼搏，相信理想之花会永远绽放！
追理想的我作文篇5
之所以说是“最崇高”、 “最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，大家称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，大家称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境，大家称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更好像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予大家特定的一程，大家从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完大家的这一段，把接力棒传递给下一代的人。 教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声的叫我一句：“老师好！”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。
追理想的我作文篇6
俄国著名作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有方向;没有方向，也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想，因为有了理想，人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，修枝剪叶，把小树苗培养成参天大树...... 他们勤奋工作、呕心沥血，在哪三尺高的`讲台上，向孩子们传授知识，告诉他们做人的道理，也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁，为国家培养了一批批优秀的人才，是社会更加文明，国家更加繁荣昌盛。所以，我要做一名人民教师。
我不仅要有自己的理想，还应该想着自己的理想努力奋斗!要做一名人民教师，就得从想在开始做起：首先，我应该好好学习，因为老师必须自身学习好，才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人。我只有从小刻苦学习，长大才能成才。
其次，我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生，有过教室没有足够的耐心，他想学习好久很难。所以，我要教年龄小的孩子学识字，即使他学不会，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他学会为止。
再次，我还要锻炼自己的表达能力，因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生，也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容，锻炼我的语言表达能力。
从现在开始，我就要努力学习，不可三天打鱼两天晒网。我相信，我一定会在不久的将来实现我的理想，成为一名光荣的人民教师!
追理想的我作文篇7
理想，是生命中的一股清泉，灌溉我们不懈的努力；理想是生命中的一缕阳光，照耀我们明亮的身影；理想是生命中的一盏灯塔，指引我们前进的方向。每个人的心里，都会埋下一颗理想的种子，而我的那颗种子，名字叫作家。
从小，我便特别喜爱写作。记得二年级时，期末考试的作文是写春的，我看到这个题目，思绪如泉涌，飞快地动起了笔。写完之后，我自己读了一遍，感到很满意。这时，监考老师走了过来，她仔细地读了我的作文，大声夸奖道：“这位同学的作文写得又快又好，用了拟人的手法，非常棒！”正在奋笔疾书的同学们闻身抬起头来，羡慕地望着我。
我不禁喜滋滋的，检查也更认真了。从此，我对写作产生了浓厚的兴趣，除了完成老师布置的作文，平时也会试着写些东西。随着年龄的增长，我写文章越来越用心，措辞更加精准，能够熟练运用写作手法……等等。不知从何时起，我的内心萌发了当一名作家的梦想。
我明白，作家是很辛苦的。通常我一个小时就能看完的书，他们要付出多少日夜的时间与精力来构思，来描写；写作灵感不是一抓一大把的，他们要细心观察、收集生活中的点滴；他们要有坚定的目标和惊人的毅力，不断地去写。这些艰辛的过程，只有作家们自己明白。但是，我仍旧想当作家，并为之付出努力。
首先，我要多读书，从别人的书中吸取营养，增长知识；其次，每一次作文与小练笔，我都要认真对待，因为那是锻炼自己的好机会；最后，在平时休息的时候，自己练练笔，记录生活点滴，写日记或是小说。最重要的是，我要有毅力坚持下去，才能取得成功。
理想不是一句空话，我要为自己的理想而奋斗！
追理想的我作文篇8
“主人，主人”
谁在叫我呢？怀着好奇的心，四处找着。哦！找到了——风筝。
“主人，今天是风筝节，我们一起放飞理想吧！”癌，对呀！我都差些望了你了，好我们这就出发。
“太棒啦！~我又一次飞上天啦，主人要我往高处飞，超过其它风筝，让我成为舞池中的焦点吧。”
好呀！那你可要努力的飞啦！
我不仅要放飞理想，还要放飞心情，让我永远都快乐的过每一天。让我告别烦恼吧！
风筝越飞越高，我的思绪越飞越远。
我来到一个从为见过的地方，这里很美。有位叫冰月的公主，琴棋书画胜过这里所有有才的人。她喜欢放风筝，因为风筝可以带她到别的世界，得到完全的放松。
风筝飞起来了，也意味着新的开始。新的开始有新的希望，新的期盼。
随着一个个新的开始，我有了一个个新的希望与新的期盼。但随着年龄的增长，一个个的希望、期盼都不一样。小时侯，希望自己永远都有糖吃，有小朋友与自己玩。慢慢的，慢慢的，我不在希望这些，而是希望可以像小樱那样，成为魔界的公主，拥有各种魔法，那多神气，这样我就可以想去哪里便可以飞向哪里了。想象一下，哪个场景该多麽美好！
步入了初中，我再也没有心思去想那些根本不可能的事，而一心想着考入一个好高中、好大学。甚至在想以后自己的工作。我喜欢与书交朋友，它可以让你没一天都可以过的非常充实。因为知识对我来说就是一个兴趣，而不是什麽负担。
风筝都在努力的向上飞，都有可能飞的最高。所以谁都不敢停一步。
即使再有才得人，像冰月公主。如果不学，一直停留在原地，那别人也一样会超过她。
但他并不会停留，哪怕一秒钟……
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