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我的职业梦的作文5篇

作文包含了一个人听说读写的能力,能写好说明自己的语言组织能力得到提高了,只有认真梳理好写作结构,才能将作文写好,下面是录取选题网小编为您分享的我的职业梦的作文5篇,感谢您的参阅。

我的职业梦的作文5篇

我的职业梦的作文篇1

每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。目前的我是处在高中阶段,现在的知识还不够我的发展,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。

近年来,大学生毕业都选择热门的专业来就业。按目前产业的发展速度来看,我国急需技术型人才,我希望自己可以成为一名技术型的人才,在一个专业的方面取得自己傲人的成绩,为自己的国家奉献一点微薄的力量,但是单凭自己仅仅的理论知识是无法立足于社会,可见成为一名技术型人才必须依靠实战经验。我们必须不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我不应该气馁,开始奋斗,我认为技术领域的人才应该更加具有专业性,是同这个领域一样的。

要想成为一名好的技术人才,第一就应该学会确定目标;所谓确定目标就是:坚定自己的理想,努力拼搏。目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

成为一名好的人才的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,在我的技术人的岗位上我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的.气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们在自己的岗位上的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。所谓的合理的定位就是:目前的我首先确定我还只是一名中学生,现在来说,只有定位,在大学毕业后的我们才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:学历低的人觉得自己不如学历高的人,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。很多时候实践能力比理论知识更加重要。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

我们也将面临着走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;所谓制定更高的目标就是:单单一个高学历的文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;所谓的我思我悟就是:当我们工作中我们就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!

不论我们今后选择什么样的职业,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!

我的职业梦的作文篇2

如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。

教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮我们的人生道路却燃烧自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

我的职业梦的作文篇3

每个人都有自己的梦想,有的人梦想当科学家,有的人梦想当作家,有的人梦想当歌唱家……我的梦想却没有这么伟大,我只想当一名普普通通的老师。

我刚刚上学的时候,是一个聪明的女孩,可有一个缺点,就是坐不住,用大人的话说,可能就是“多动症”。为此,老师们都不喜欢我,也没少挨老师的批评,这让我很不喜欢老师,因此,也就不愿意听他们讲课,也不愿意给他们完成作业,当然,我的学习理所当然就是一团糟,挂红灯那是最寻不过的事了,我成了一名地地道道的差生。

升入三年级,开始学英语,教我们英语的是一个女老师。短头发,大眼睛,脸上写满了笑容,一脸的和蔼可亲。我看着就特喜欢,一高兴,嘴里就禁不住哼唱起来。老师听见了,走下讲台向我走来,全班同学们的眼光也齐刷刷地射向了我,我这才意识到,上着课呢!我停止了哼唱,低下了头,心里慌张起来,不知道老师会怎样处置我。我偷偷地朝老师望去,发现,老师的脸上仍然是知容灿烂,没有一丝生气的样子。等走近了,老师轻声说:“你唱地真好听?你叫什么名字?”望着满是笑容的脸,听着老师甜甜的声音,我忘记了害怕,大声回答:“报告老师,我叫赵梦玥!”“你就是梦幻中的美丽神珠,多有诗意的名啊,你的歌声和你的名子一样好听!请大声给我们再唱一首好吗!”“当然可以!”老师把请我请上讲台,我就一首接一首地唱起来,每唱完一首,老师都带头给我鼓掌!那一节课,是我最兴奋的一节课,那一天,是我最幸福的一天。从此以后,我就喜欢上了我们英语老师,我也喜欢上了英语,每节课,老师都会让我朗读、领读,上台表演!每次老师都会说:“would you please ……, please?”每次我也都响亮地回答“certainly miss wang!”在英语老师的引领下,我不但喜欢上了英语,也喜欢上了语文、数学,爱上了学习,用一句广告语说就是:“妈妈再也不用担心我的学习了!”我也了班里数一数二的优等生!

也就是从那时起,我有了一个梦想,那就是当一名老师,一名脸带笑容、和蔼可亲的老师,不岐视任何一个学生,让每一个学生都像我一样,在老师的笑容下,快乐学习!

我的职业梦的作文篇4

理想是帆,载着我们驶往成功的彼岸;理想是灯,照亮漆黑的夜晚。人生,因为有理想而辉煌,因为有理想而有意义,生活,因为有理想而丰富多彩。

我的理想是什么呢?教师?工程师?设计师?我更愿意成为一名医生。“救死扶伤,挽救生命。”不仅是使命,更是责任。医生,身穿白大褂,颈挂听诊器,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望与战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心中,他们的职业是最伟大的,最崇高的。他们无私无畏奉献的精神,令我钦佩!

我从小出生在医院,生长在医院,家中的成员大部分都是医生,从我懂事起,我就选择了从医,父母告诉了我许多医学知识,在“医学书海”中,在家族的熏陶中,我对医生这一职业充满了向往与憧憬。

在三年级时,我便立志成为一名医生,如今,我已经是一个六年级的学生了,我即将步入中学的殿堂,如今对我,已经不是个什么都不懂的小孩,如今的我,对一些事已经有了自己独特的见解与看法,父母曾多次对我说:“医生,的确是个伟大的职业,可是这终究不是你的“归宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否会改变主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做个对社会有贡献的人,哪怕是一个清洁工人。

每一个人都有理想,为了理想而扬帆远航,为了心中的理想立志在血汗中激荡。曾经的,有这么一个理想,让我们一起去追逐,为了心中的理想,扬起自我的风帆,远航!

我的职业梦的作文篇5

职业是一个人走向社会的标志,职业是一个人通向成功的道路,职业是一个懵懂少年对于未来的美好理想。

每个人心中都有一个理想的职业,我的理想职业是当一名治病救人的医生。小时候每一次生病的时候,都会觉得医生特别的伟大,能够治病救人,不管自己病的怎么样,医生都可以治好。从那时起,我就有了一个当医生的梦,并为之努力。

我在学习方面有着一定的优势。首先,我的生物课学习的很好,这为我以后成为医生有很大的帮助。其次,我的数学也较为靠前,这对于我的理想也有着极大的促进作用。还有就是我的理科成绩普遍不错,在班上排名靠前,所以说我的理性思维也是比较不错的。

在性格方面我也有着一定的优势。首先,我遇到事情较为冷静,会先观察一下环境,想一下前因后果,然后再仔细思考一下下一步应该怎么办。其次,我在遇到一些突发状况的时候不会太过慌乱、紧张过度,而是会较快的反应过来,然后做出选择,该怎么做,并且快速付诸行动。还有就是我对于一些较为血腥的的画面承受能力较强,这对于我当一个医生也是有帮助的。

最后,对于理想职业,我要送给自己四句话:其一这世上没有失败,只有短暂的不成功;其二,改变自己,是改变世界的第一步,只有先改变自己,才有可能去改变世界;其三,改变取决于行动,只有付诸行动才会有所收获;其四对于优势要努力保持,而对于劣势要尽全力提高。

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