有自尊的我作文8篇

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有自尊的我作文8篇

有自尊的我作文篇1

昨天放学，我用一只蝴蝶交换了一只蟾蜍养在家里。这只蟾蜍很小，最大不过三厘米，非常好动，这小东西的眼睛亮亮的，经常眨个不停。每次我看它的时候它总是望着我，好像在对我说：“这是哪儿啊？”一边来回蹦。一开始，它还不习惯这个有点狭小的空间，后来，它就习惯了，好奇地打量这个鱼缸，还跳来跳去，像在找家在哪里。

今天放学，我急冲冲地赶回家，想看我的小蛤蟆。一回来，妈妈就让我给它食物，结果我给不管什么食物它都不肯吃，还一直要蹦出去。我想它是不是急着想出去？

鉴于妈妈的想法，我决定把它放出去。见它那副猴急样儿，我急得连鞋都没来得及换，就出去给它放生。我跑到花园的水塘旁，把网倒过来，让它下去玩耍。它终于自由了。

我见它在下面蹦得那么欢，我不禁心生好奇，决定跟踪它看一看。它蹦来蹦去毫无目的，行动还是那么笨拙。从这边跳到那边，从那一边再跳回来。看得我有点烦了。我觉得他如果继续在这水塘里蹦来跳去，不是被人踩扁，就是被人捉走。自由生存的可能性极小。这样我就把它拎到小石桥的下边，这里比较安全，它可以在这里玩耍。那个时候我觉得它还是那么有趣：眼睛亮亮，一眨一眨的，还是那么好动。我把绿藻、苔藓和它能吃的小虫子往它身边倒，算是一种告别礼吧。它没有理睬这些东西，继续朝它感兴趣的地方跳去。

这就是那只小蟾蜍--一只活得很有自尊的小蟾蜍。

有自尊的我作文篇2

今天我已下定决心改掉自己上课和别人说话的坏毛病，因为昨晚班主任向我爸爸告状了，说我上课经常和别人说话。爸爸听了，狠狠地“k”了我一顿，要我上课认真听讲，不要说话。

上午第一节课是美术课。因为不是班主任上课，所以大部分同学都十分放肆，教室里十分吵闹。这时，美术老师走了进来，我端端正正地坐着，没有与任何人说话，等待着老师表扬我。这时，老师的目光转移向了我这一边，我心里十分高兴，以为老师很快就要表扬我了。

“你这同学，怎么还在说话呀?”美术老师说，同时，她把手指向我。

“你快站起来，回答我。”美术老师又接着说。

“老师您错了，我没有说话，我绝对没和任何人说话。”我一边站起来，一边解释。

这时，全班一片寂静，连呼吸声都听得十分清楚，美术老师瞪了我一眼，又说：“你这同学，还狡辩什么，刚才我明明看着你说话了，坐下。”我气愤的坐下，那一节课，老师的任何话我都没有听进去，心里觉得十分委屈，肺都快要气炸了。

下课了，我急匆匆地跑到美术老师的办公室，想和老师解释清楚，办公室里有许多老师，美术老师正在批改图画本，我便对老师说：“老师，您看错了吧，我上课一直都没说话呀!”老师怔住了，好一会儿才说：“你这孩子，我怎么会看错呢?快回去吧!”我默默地离开了美术老师的办公室，心里更是不平静。

放学了，我又来到美术老师的办公室，只见其他老师都走了，老师正在清理办公桌，我刚要开口，老师先说了：“我知道你上课没有说话，当时，我指的是你身后的那位同学，你却站起来了，我又不能当着这么多同学说我错了。后来你又到办公室里来找我，可是办公室有那么多老师，你又要我说什么好呢?……”

听完老师的解释，我心里的委屈顿时烟消云散，突然一下子明白了一个道理：人人都有自尊，老师也不例外。

有自尊的我作文篇3

“妈妈，对不起呀！我不该这么说你的”我牵起妈妈的手，轻轻地摇了起来

“妈妈，等等我！”我向妈妈跑了过去，和妈妈一起走向了理发店，去洗洗头发。到了理发店

“咳咳！给我和我幺女洗个头发吧！”说着，妈妈便走进了洗头室，坐在洗头机器上。刚一躺下，一位顶着个啤酒肚，身穿黑色运动服的年轻叔叔，突然随意地道了一句：“你嘞个腿腿好巴适，好安逸哦！小腿的肉一抖一抖的，长胖了嗦（四川话）。”

“呵呵呵！”妈妈的眼中掠过一丝自卑，尴尬地笑了笑，继续看起了手机，似乎是为了回避那位叔叔的话。

洗完了头发，我和妈妈一起走出了那家理发店。走在回家的路上，妈妈一直默默无语，我也不知该说什么，那场面死气沉沉的。

“哈哈哈！哈哈哈！妈妈，连那个叔叔都说你胖了，妈妈，你说你胖不胖？哈哈哈！”我情不自禁地想起了刚才在理发店发生的事情。

“我真的很胖吗？唉！”妈妈低头望了望自己的大腿，或许也觉得自己很胖吧！

“你真的很胖，看你那大象腿就知道了。”我指了指妈妈那“柱子腿”回答道。

“我不胖！更何况我已经很努力在减肥了！”妈妈冲着我大吼大叫，扭头就走。我静下心来认真地想了又想：也是，妈妈是因为生了弟弟才会长胖的。我这不叫用激将法，而是伤了俺老妈的自尊心呀！我应该去鼓励鼓励妈妈不要放弃减肥才对，而不是去打击妈妈，我应该为刚才说的话去给妈妈道歉的。嗯！就这样办吧。希望妈妈能原谅我。

“妈妈！对不起！我我不该这么说你的，你能原谅我吗？”妈妈只是微微一笑，扭头走开了。

从此以后，我再也没有在妈妈面前提她长胖了。因为我知道今天这件事也是我捅娄子，我也不想再让妈妈为身材而苦恼。

有自尊的我作文篇4

每个人都有自尊，可大人却不把它放在眼里。自尊指尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。自尊是做人的灵魂，是自信、自强的支撑点。只有尊重别人，自尊的法码才能加重。但丁说过，走自己的路，让别人去说吧！诸葛亮说过，不宜妄自菲薄，引喻失义。陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”，辞官不做。?

谢甫琴科是俄国著名诗人。有次沙皇召见他，其他人都弯腰鞠躬，唯有他凛然站立不动。沙皇大怒，责问他。他毫不畏惧地回答：“不是我要见你，而是你要见我，如果我也像周围这些人一样，在你面前深深弯腰，那么你怎能看清我呢？”这些古今中外的名人们，都向我们揭示了，要有自尊，才能站得直行得正。但是，自尊要有一个尺度，面对自己的错误，当别人指出或批评时，不要为了“自尊”、“面子”而坚持错误。面子只是表面上的一套形式。喜欢摆谱耍大牌就是要面子，觉得自己风光，其实根本没有用。我们应该虚心接受批评，及时改正自己的错误，这不是伤自尊，相反地，这是在维护我们的自尊。

总之，我们要做一个自尊的人，生活第一要自尊，生命，也要自尊自强，才会更加精彩！

有自尊的我作文篇5

每个人都有自尊，如果受到冤枉的倾害后果不堪设想。我以前曾被冤枉过，自尊收到了极大的伤害，且听我慢慢到来。

只记得那是一个早上，上课时老师说要考试，同学们都拿了一张纸来考试，不想这就是受到冤枉的开始。时间正在一分一秒的度过，突然听见老师说;你手里拿着什么，给我看看!(文中的你是坐在我前面的同学)。老师走到了我前面的同学那里问道;是谁写的?他面如土色的说;不是我写的。同学们的目光齐刷刷的瞅向了他。此时教室格外安静。他焦急的说;老师这张纸是在地下捡的。老师拿着这张纸看了看，小声地说;好像是我写的。

一瞬间，同学们的目光又转移到我的身上。我暗暗的在思考;为什么老师的一句话语竟然让同学们全都说是我写的呢?一下子，我的清白就算跳进黄河都洗不清了。这一场面

我实在不知道用那个词来形容它了。斯特那夫人曾经说过这样一句话;自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。难道老师想要我的品德瓦解?太不可思议了。我的脑子非常的乱，同学们都说是我写的，不知道怎么回是自尊心受到极大的伤害，我大声的说;不是我写的。教室里杂乱的声音一下子没有了，但是我哭了。为什么老师的一句话同学们都相信了呢?我暗暗的思考着。

铃铃铃…下课了，没想到没有一个同学来安慰我，我的心哇凉哇凉的。同学们怎么会变成这个样子呢?事情过后，老师只是问了一句“知不知道是谁写的”就了事了。

这件事让我知道了师生没有隔夜仇，同学之间更没有隔夜仇。但是我要提醒每一位老师和同学，老师查事情一定要有证据不能随便冤枉别人，这样会使别人的内心受到极大的伤害。同学们不能随便的斩钉截铁应该相信自己。

有自尊的我作文篇6

夜悄悄的走进了人间，迷人的月色把微薄的阳光亮撒向了大地，满天的星星如千万个眼睛在注意这个狼藉的世界，也把人们心儿的斑点照的那样明亮。

喧闹的城市随着夜的来临也稍有点安静，花花绿绿的霓虹把世界照的明亮，纷繁的声音交织成了一首交响曲盘旋绚丽的夜空，同样，也萦绕在人们的心上。

在琳琅满目的商品世界中，人们的生活方式变了，生理，心理随之变的已到无法收拾的地步，“纯洁的心灵”“美好的品德”……这样的话，这样的人也不知隐藏到了哪里有的，只是一张张丑恶的面庞，一颗颗带箭的心。突然间，我感觉好陌生，一种恐惧油然而生。

当妇儒皆知的影视明星赵薇披着日本国旗在天安门广场转悠时，人们曾唾弃过。可是面对现代社会的一些败类时，我们又想到了什么?他们为了满足私欲去偷、去抢、去危害别人，扰乱社会，把一些丑陋的恶心展现给了一个个稚气未脱的孩子。同样，人们那形形色色的生活方式，让幼小的心灵沾满了斑点，同学们的面庞已丧失了原本属于自己的纯真与善良，变的那样“成熟”，本应属于我们的校纪，校规被抹杀的一丝不留，心中的存留的只是一些骂人，打人，侮辱人的一些随想，校园似乎不是我们学习，深造的地方，而是比吃、比穷，谈恋爱的场所，虽然有学校的百般禁止，可是禁止了行为又怎能禁止住思想呢?

生日，对我们来说是一个重要的日子，可是对母亲来说却是一个疼痛之日，本应和自己的母亲去一起分享的那份快乐，却被一些无耻的作风而代替，七人，八人聚在一起，喝酒、抽烟、唱歌、奔迪潇洒的彻夜不归，在那一刻，父母的心在滴血，我感觉他们也许不会写“自尊”，“自爱”，“本分”等这些字，更别说懂得并且去实践它们。

无论在学校，还是在社会总会听到“现在啊，好人很少，能自尊都以很不错了”，“没有好姑娘”等一系列的话语，老师多次嘱咐我们，别忘了做人最起码的自尊与本分，却还是那样无济无事。一味的为了追求时尚，把头发染的五颜六色，什么“爆炸型”的，弄的跟鸡窝似的，衣服长一截的短一截，在大街小巷上吵吵闹闹，疯狂的走来走去……

夜更深了，我的思绪万千，耳边还回响着老师所说的：做人，别忘了最起码的自尊与本分，无论在哪，都别丢了自尊与自爱。

有自尊的我作文篇7

就像大浪击打礁石的澎湃之声，自尊是心灵之音的回响;就像壮歌响彻四方荡气回肠，自尊是人格的最强音。

自尊审视过去，启迪未来;自尊需要情感涌动，又要以理性为闸。自尊成就个人，塑造灵魂;自尊捍卫国家，抒写独立。

一个国家需要尊严，这是亘古不变的道理，我们不妨暂称为国尊。从古至今，是一代代的中华儿女撑起了中华的国尊之天。郑成功收复台湾，让宝岛不再受外族践踏;鲁迅弃医从文，以笔代枪，打响了与反动势力的文字战役;金晶捍卫圣火，把不屈的尊严写进奥运历史;奥运会开幕式导演团让五千年文明跃然呈现，那一刻，中国惊艳世界。

一个人需要自尊，这也是从未改变过的。红梅傲雪，鹰击长空，一个个不屈的灵魂绘出一道道绚丽的风景。曾记否，他归去来兮低危型hpv11的症状有什么呢，采菊东篱下，荷锄垅亩，不为五斗米折腰，他陶潜，潇洒地告别官场，捍卫着自己的尊严;曾记否，越王勾践卧薪尝胆，仰视苍天而自问：你忘记了曾经的耻辱了吗?终以三千越甲吞吴，以恢弘的胜利诠释了自己的尊严。他们就像芦苇林中飞翔的白鹭，以不屈而得自由;就像失去光辉的宝剑，以不屈而得以重放光彩。

自尊是内心情感的涌动，它需行动来升华，又要用理性作引导。韩信虽胯下受辱，却终成一代名将;司马迁虽惨遭宫刑，但终著千古史书。他们把自尊的火种深深埋在心中，以不屈的奋斗精神，永不言败的志气重新将它点燃，让生命发出更耀眼的光芒。所以自尊要适时、适度，不要为了一次小小的伤害而耿耿于怀，不要为了一次无情的回绝而让自尊受伤，从而失去再次尝试的勇气。自尊不是自我封闭、过度自我保护的挡箭牌。

在生命的天平上，自尊体现着人格的重量，把握内心的自尊，会让生命流光溢彩。

有自尊的我作文篇8

妈妈总爱拿我和别人比。

比如今天吃早餐时。

“你看人家露露，总分得六百零几分，你呢?才这五百零几分，你还有脸拿试卷回来签字?你也不嫌丢人……”露露得多少分那是她的事，关我什么事，真是的。再说了，我又没努力，得五百零几分是理所当然的啊，我要是努力也能得六百多嘛。然而，这些话，我只能在心里想，却不敢说出口，被她碎碎念那么多年，比较了那么多年，我早已学会沉默以对，学会忍耐，因为，我只要一反驳，妈妈就会用另一句话来堵我的嘴。

“有时间带你去看看，有个小男孩，他把家里的家务活全揽了，谁像你一样，家务都不做。他也读初一……”切!我还以为他有多小呢，原来是初一啊，还有啊，谁说我不做家务来着?我做家务的时候你在哪呢?“人家啊，一放学回来就做作业……”这我当然能做到啊，不然我小学白上的啊。“然后煮饭……”这我也会啊!我一边塞饺子一边想。“等饭煮好后，他作业也做得一大半了……”这谁不行啊。“人家做完作业就煮菜去了，煮好饭菜就叫爸爸妈妈来吃饭，他爸爸病了，躺在床上动不了，他妈妈患了风湿，手不能动……”哦，如果你们也变成这样，我也会煮给你们吃(关键是你们没变成这样，而且我煮的你们敢吃吗?)。“人家吃完饭就去洗澡，然后，等他爸妈洗完之后，又帮他们洗衣服，用洗衣机洗的……”哦，用洗衣机洗啊，用洗衣机洗的话，让我把家里所有的衣服都洗完我也行啊。“人家在这样的环境下，都能考到六百二十多分，再看看你……”她越比，越觉得我不如别人。呵!既然你那么喜欢他们，为什么不认他们做儿子、女儿啊?你还要我干吗?踢我出去啊!

回到房间，眼泪终于决堤而出，我以为忍了那么多年，从小学忍到现在，已经不会哭了，看来是我高估了自己。

亲爱的妈妈，您有没有想过，在您把我和别人比的同时，我的自尊心也被您狠狠地践踏了，或许您是想激励我向他们学习，但，我想，这不适合用在我身上。所以，请您不要再把它踩在脚底下了，好吗?它会碎的。

我曾叛逆地想，我要不要只考6分回来?当我忍不下去的时候，我想，我会这么做，因为，到那时，我的自尊心，早已没了。

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