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让一次游戏作文推荐6篇

具有想象力的作文能给人留下深刻的印象,在写作文的时候,有利于培养学生的阅读技能,录取选题网小编今天就为您带来了让一次游戏作文推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

让一次游戏作文推荐6篇

让一次游戏作文篇1

今天我们玩了个反应游戏,规则类似于“烂头背枪”,就是大家比划规定动作论输赢,枪杀熊,熊杀人,人赢枪。

李老师先叫了钱一铭上场和她pk。李老师两手叉腰比了个猎人的动作,正哈哈大笑,以为她会赢。可是钱一铭使用双手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”,李老师脸上的笑容消失了,灰溜溜地下了场。我正想:不要叫我,不要叫我,千万别叫我但我的想法总是事与愿违,我被第一个叫了上去。

我心想:这个游戏简单,我根本不会输,我要和你拼了。“杀!”我一边说,一边比了个大熊的动作。万万没想到,钱一铭也比了一只大狗熊。我们两打成平手了。好,第2回合开始!我比了把枪,可钱一铭也比了一把枪。同学们都笑了起来,我们只好又进行第3回合。最后,我输了。

接着,钱一铭还赢了张景然、高小卓。但是后来,有人把他淘汰下场了。正当我看着“大杀四方”的人那得意的笑容时,最后一名玩家上场了,用抢猎杀了熊,成为笑到最后的人。看着他拿走了奖品,我心痛啊,想着要是早点儿知道他们出什么就好了,那我就能最后胜出了!

但是转念一想,什么事情都有自己本身的规律,提前知道答案也不行,因为那样什么都知道了,活着还有什么意思呢?所以,我也不生气。不过,你们把我打败的这群人,给我等着,看我君子复仇,十年不晚,等下次游戏,我要和你们好好比拼比拼。

好了,同学们,如果你们也有什么难忘的比赛的话,写下来,让我们在作文中交流吧!

让一次游戏作文篇2

今天天气晴朗,教室里传来阵阵笑声。走近一看,原来老师在和同学们玩的一个游戏,挤眉弄眼。看到这种场面,我心里想着这到底怎样玩。

老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起,把香喷喷的大薯片放在鼻子上,通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生,当老师正准备把薯片放上去的时候。闻一闻,真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片,显出了我的丑样,我把眼睛眯成了一条缝,让我那鼻子上下抖动,嘴巴围着边转呀转,眼看就要吃到了薯片了,没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急,因为太过于紧张,有点用力。咔嚓一声,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

同学们,看到我如此搞笑,场面便更加精彩了。另一个同学看到情况,差不多也是遇到的淘气薯片,我当时有点伤心,薯片掉了,吃不了了,可就在这时候,奇迹发生了,老师竟然还送了一片薯片给我吃,这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了,这一下比赛真不一样,当老师放完薯片喊出开始,果然脸大的同学有优势,一分钟不到,成功把薯片运在嘴中。

今天,我和老师、同学们度过了快乐的一天。

让一次游戏作文篇3

今天的班队课上,严老师对我们说:“今天老师让你们放松放松,跟你们做个拍手游戏。”“什么游戏?”教室里顿时像炸开了锅似的,同学们纷纷议论开来,好不容易才安静下来。严老师就开始宣布游戏规则:“老师从一开始数数,数到‘7’拍一下手,数到‘7’的倍数拍两次手,数到‘7’又是‘7’的倍数拍三次手,出错的同学就被淘汰,坚持到最后的同学就赢。”长这么大我们还从没玩过这样的游戏,同学们兴奋极了。

老师把我们分成三组,先进行预赛。首先上场的有六位同学,只见他们慢腾腾地走上讲台,心不在焉地向四周张望着。一看他们那毫无信心的样子,我想:它们肯定过不了三十。果然,老师数到的时候,就有三个同学出错了,接下来又有同学出错。到二十八时,全被淘汰了。接下来轮到我们第二组。我信心满满地走上讲台,两眼紧盯着老师,全神贯注地听着老师数数。又有同学出错了,他们一个个被淘汰下来。只有我还坚守着阵地。当老师数到七十七时,我的脑子一时短路,出错了。唉,真扫兴!第三组的比赛情况比第一组稍微好些。

接下来,扣人心弦的决赛开始了。我和其他两组获得第一的两位同学进入了决赛。我既紧张有兴奋,心里不住地給自己打气。其他两位同学也满怀信心。我们一边跟着老师数数,一边拍手,身体也有节奏地晃动着。旁边的同学也情绪高涨,不停地跟着老师数数。当数到九十七时,其他两位拍了两次手,出错了。最后,我取得了第一名。

我兴奋地脸都红了。大家都热烈地鼓起掌来。那个时候,我觉得自己好棒哦!

拍手游戏不但锻炼了我们的思维能力,还锻炼了我们的应变能力,真是一个很不错的游戏。

让一次游戏作文篇4

游戏千千万,但我印象最深刻的一次游戏是和爸爸一起玩:“成语接龙”的游戏。

那天午饭后,我和爸爸妈妈正准备一起去动物园,可是忽然下起了大雨,哪都去不了。我和妈妈拿起了故事书翻看,爸爸则无聊地坐在沙发上看电视。我灵机一动,对爸爸妈妈说:“我们来玩成语接龙游戏吧!”“好啊!”爸爸马上同意了并说:“接不上的人就表演一个节目吧!”

游戏开始了,我首先出题,说出了第一个成语:刻舟求剑,爸爸马上接到:剑拔弩张。“张……”妈妈想了半天,也没有想到合适的成语,着急地说:“能不能用同音字代替呀?”我和爸爸坚决反对,妈妈只好认输了,唱了一首歌。

接下来轮到妈妈出题了。妈妈第一个成语说的是:若无其事。我立马回答:事半功倍。“倍……”这下轮到爸爸接不上来了,看着妈妈那一脸看好戏的表情。我想下一回合,爸爸妈妈会不会一起来对付我呀?不行,我得和爸爸联盟才行,于是悄悄地对爸爸说:“倍道而行!”没想到,我的小动作立刻被妈妈戳穿了。“不可以提醒,这是犯规,罚你表演一个节目。”我只好老老实实地背诵了一首古诗,爸爸妈妈高兴地鼓起掌了。

轮到爸爸出题时,我和妈妈提出要求:“要想获得出题的权利,就得先跳一支舞蹈。”爸爸没办法,只好扭着肥胖的身子跳起了一支舞,你猜猜是什么?你看完一定会捧腹大笑的,那就是——肚皮舞。我和妈妈看肚子都笑疼了。

雨还在下着,外面很冷,可是我们家里却很温暖,因为这是充满了欢乐的笑声。

让一次游戏作文篇5

今天回到教室就看到老师在黑板上写着:“一二三,木头人”,这是同学们最喜欢的游戏名字,我心里充满着期待。

叶老师说:“今天,我们来玩一个非常有趣的游戏,名字叫“一二三,木头人”。同学们在座位上满怀期待,就等着游戏的到来,叶老师在讲台上详细地介绍游戏规则:要2人以上,最好是7-8个人,从中选一个领头人,其他人必须在领头人后面,游戏时要喊口令“一二三,木头人。”当喊“一二三”时大家可以随时走动,当喊“木头人”时所有同学都必须停下来不许动,如果动了那个同学就得出局,要求是:不能推、不能挤、不许笑,以上犯规者都不能继续参加游戏。

随着老师一声令下,游戏开始了。大家都小心翼翼地往前走着,我也不例外,领头人突然发声:一二三,木头人”,我立即停下脚步,我身后的同学只见他左脚在前,右脚在后,做出百米运动员冲刺的动作,而我旁边的同学反应不及,没有刹住,脚向前迈了几步,他被判出局,他很不服气的走下台去。第二轮游戏开始了,我听见木头人三个字立即停住脚步,但手不自觉得向前摆动了一下,被台下的老师看个正着,我也出局了。随着游戏的进行,台下只剩下领头人和一个高个子男同学,木头人口令一停,只见那同学动也不动,做出一个金鸡独立的动作,全场所有目光都转移向到他身上,可他坚持没多久,没站稳,跌倒在地,差点摔了个大跟头,他也被淘汰出局了,太可惜了,差几步就可以取得胜利了。

游戏在欢声笑语中结束,通过这个游戏,我明白了一个道理:每做一件事都得要认真做好,耐心对待,专心聆听,坚持到底,最后才能取得胜利。

让一次游戏作文篇6

暑假里,爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明:“这个游戏不是教你如何杀人,而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着,爸爸宣布了游戏规则。

游戏开始了,这次,爸爸当裁判,爸爸首先准备了一些纸条,其中一张纸上写着“杀手”两字,其余的纸条上面什么也没写。然后,爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条,一颗悬着的心放下了。这时,只听爸爸说:“天黑了,大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿,爸爸说:“天亮了,大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛,望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布:“林林哥哥被杀,大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情,觉得他们都很平静,不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐,发现她很不自然,我毫不忧郁地指向她:“凶手是她!”爸爸摇了摇头,宣布:“没有猜中,游戏继续进行。”接着,我们继续寻找杀手。猜了几次,仍然没有猜中,最后爸爸遗憾地说:“杀手获得胜利,杀手就是海宁的妈妈。”啊!我大吃一惊:妈妈竟然那么沉着、冷静,我竟然被假象蒙蔽了,看来今后我还要多多观察事物,勤于思考。

游戏一轮一轮地进行着,大家玩得很开心。

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