只有熟悉和了解写作对象，才能写出优秀的作文，平时多多做好积累是有利于写作文的，以下是录取选题网小编精心为您推荐的描写龙虾的作文5篇，供大家参考。
描写龙虾的作文篇1
今天下午，我和小伙伴们一起去山脚下的一条水沟里钓龙虾。那里绿树成荫，风景优美，小鱼儿和小龙虾在水沟里游来游去，可快活了！
我们来到了水沟旁，拿着自己做的钓鱼竿，把鲜鱼肉做的诱饵捆到线上，然后扔进水里，等待着龙虾自投罗网。可是大半天一只龙虾也没有上钩，我们就像泄了气的皮球，一个个无精打采的。
突然，平歆晨叫起来：“咦，是谁把钓鱼竿扔这里啦？而且还是两根！”说完，他捡起钓鱼竿仔细一看：“咦，这两根钓鱼竿上的诱饵怎么不一样呢？”原来这是用牡蛎来做诱饵的。我们把诱饵也扔进了水里，试试看是不是更好用。果然，没一会儿功夫，龙虾就上钩了，我们高兴地一蹦三尺高，赶紧用网兜把龙虾捞了上来，这时，用鲜鱼肉做诱饵的鱼竿动了一下，我们赶紧跑到那里，用网兜捞了捞，竟然一下子捞到了三只龙虾，而且其中有一只非常大。
这时，陈万静用网兜在水里随便捞了捞，竟然捞到了好多透明的小鱼。我们把鱼和龙虾放在一个水桶里，继续钓龙虾。可是，一会儿我发现水桶里竟然只剩下了几条小鱼，水面上还有小鱼的尸体，原来是龙虾把它们吃掉了！我伤心极了。
很快我们就钓了大半桶龙虾，太阳也快要落山了，把天边的云朵照得像熟透了的苹果，火红火红的，漂亮极了！我们和太阳比赛，看谁先到家吧！
描写龙虾的作文篇2
一天，妈妈的朋友送给了我十一只大龙虾。它们有着长长的胡须，眼睛黑黑的，像极了小小的黑米粒。
回到家后，我把龙虾一个个扔进大桶里，龙虾拼了命的挣扎，挥舞起它们那双大钳子，仿佛在向我示威，让我将它们放出来。可我才不会怕它们呢。
我拿来两根玩具竿，找来朋友汪嘉运，让她和我一起用鱼杆钓龙虾。龙虾看见绳，仿佛看到了救命稻草，一个个努力地爬向鱼杆。汪嘉运手放开鱼竿，只见，龙虾的身体在不断抖动，嘴张开很大，那双眼睛瞪得感觉都快掉出来了。我再看看汪嘉运，她应该是被这惊奇的一幕吓呆了！我告诉她，你是不能把龙虾拉起来的，因为它容易放开。我钓走一只龙虾，龙虾掉在地上，它看了看桶，摇了摇爪子，四处张望后，迅速爬走了。我立刻拦住它，防止它跑出家门。龙虾在我鞋子上爬了一会，见此路不通后，又原路返回。
我把其它的龙虾倒入水池，让龙虾在水中玩耍。随后我找出小的，大的两只放在另一个水池，让它们两只进行“斗争”。可小龙虾仍然拼了命地挣扎，想爬出来，而大龙虾却是很快活的样子。
这一切，看了真惹人发笑。我不禁嘴角上扬，开心地笑了。
描写龙虾的作文篇3
基地活动中，我最感兴趣的就是钓龙虾了。
记者叔叔为我们每个人都准备了一根小竹竿。竹竿上连着又细又长的线，线的尽头是钩子，钩子上系着一截动物内脏。我们从记者叔叔手里接过竹竿，排着整齐的队伍，有序地走向池塘。
开始钓龙虾了。我站在池塘边上，举着竹竿，将挂着动物内脏的钩子小心地抛进水里，屏住呼吸，等待着龙虾上钩。可是，左等右等，水面上不见一点动静。我转过头，看看其他小朋友，他们有的和我一样，毫无收获；有的已经钓到了，兴奋得手舞足蹈；有的哩，看到龙虾上钩，就迫不及待地往上拽，结果高兴得太早，龙虾在上岸之前跑掉了，可惜，太可惜。
我决定换个有水草的地方继续钓龙虾。刚找好地儿，就听到有人欢呼：“哇，我钓到了，好大的龙虾！”我忍不住放下竹竿，跑过去看，只见这只龙虾果然不小，颜色很鲜艳，两只有力的大夹子使劲挥舞着，一对触角不安地摆动，那样子好像是在懊恼不已：“都怪我贪吃，要不然我也不会被拖到这个地方来，真倒霉！”这时，我想起我的钓钩，会不会有贪吃的龙虾上来？跑回去一看，竹竿果然在动，啊哈，我马上也会有收获啦！我奋力拉起竹竿，一只龙虾被我钓在了空中，可是，没有等到我收竿，那只龙虾，半空脱钩，像高台跳水运动员那样，一头扎进水里。
“嘘——”集合的哨声响了，钓龙虾活动结束了。虽然这次我没有亲手钓到龙虾，但是我体会到了钓龙虾的心情，经历了这样有趣而美好的过程，真好！
描写龙虾的作文篇4
童年好似一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸；童年又似一个五彩缤纷的万花筒，里面装满了我童年的经历！有一件发生在童年的趣事每当回忆起，我都会情不自禁地笑出声来。可是这件事的“主角”却不是我。
某天晚上，沉睡中的我，突然听到从客厅传来若有若无的“啪啪”声，我竖起耳朵听，好像有小偷潜入我家。吓得我大气都不敢出，以最快的速度跑进爸爸妈妈房间，关上房门，直接钻入他们的被窝。爸爸妈妈被我这突如其来的举动给吵醒了。他们刚要问出声，我就小声地说：“你们听，外面有翻东西的声音，好可怕！”妈妈仔细一听，也听到了悉悉索索的声音，马上一脸紧张起来。此时，爸爸轻手轻脚地下了床，看了看四周，拿起唯一能当武器的东西——饮料瓶！踮着脚尖向房门走去，只听身旁紧张的妈妈一直小声重复对爸爸说道：“你一定要小心点，一定要小心啊！”爸爸点点头对我们说：“我没叫你们，你们千万别出来。”然后打开门，快速地打开客厅的灯，手举瓶子大喊：“什么人？”只见好几个“小偷”在地板上“横行霸道”、“肆无忌惮”地继续爬行。看到这一幕，我和妈妈一下子从当时的紧张神态到捧腹大笑。我笑着对爸爸说：“原来我们家的”小偷“是这群龙虾呀！”
一件小小的事，父爱浮现，请你相信，再严格的爸爸，也有温柔的一面。时间的流逝带走了爸爸的青春岁月，却带不走记忆中的“欢乐童年”。
描写龙虾的作文篇5
今天，教室里来了一位螃蟹的好朋友，叫龙虾。
龙虾有一身坚硬的外壳，好像一位穿着一身盔甲的大将军看上去好威风。它的胡须又细又长，像齐天大圣的“圣毛”看上去真帅气。它的眼睛是凸出来的，用手去一碰，会伸缩，眼珠子圆溜溜的，又黑又小，像小球。
我们把它的两个大钳子抓住的时候，它的眼睛会登我们一下，好像在说：“不要碰我!如果你再碰的话，我就用另外的钳子来钳你!”龙虾的嘴很隐蔽，如果你手捏一下，它就会吐泡泡。它的大钳子非常引人注目，很像剪刀，看上去很可怕。它的八只脚又细又长，这八只脚对它来说非常重要，它把这几只脚当做武器偷袭我们。它的腹部一节一节的，它的尾巴是弯曲的像扇子。
我请了两只龙虾来pk，一只叫霸王虾，另一只叫巨龙虾，我把它们放在一起，好戏马上就要开始了。终于开始了，霸王虾用无敌剪刀钳打巨龙虾，巨龙虾使出了大转移躲过了霸王虾的无敌剪刀钳，巨龙虾用了它的绝招打了几下霸王虾，霸王虾发怒了，他也用了自己的绝招把巨龙虾打得落花流水，后来巨龙虾败了。第二回合开始了，巨龙虾用乾坤大法把霸王虾打下悬崖。第二回合霸王虾败了。
终于结束了，这次的大战真精彩!这两只龙虾真厉害!
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