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他高兴了作文篇1
那天早上,我心里忐忑不安。也是,在昨天的语文考试中,我总觉得自己做得不够好。没想到,第一节课刚上完,吴伟军就神秘地对我说:“听别人说,你这次竞赛语文得了110分。”我一听,心里一震:想不到我平时语文成绩平平的,在这次考试中也能拿到110分。有前途,有前途。为了更加肯定吴伟军的话,我又半信半疑地询问:“真的?你没有骗我吧?”也不知这是真还是假的,吴伟军使劲点头。顿时,我几乎完全相信了吴伟军的话,满脸激动,毕竟这是我上六年级以来的第二次拿110分以上。我欢呼雀跃,心里竟然比吃了蜜还要甜,那心情,比第一次拿110分还要欢喜,激动。
为了得到更多的证实,我约了几个同学去教导处看成绩。走进办公室,老师并不在办公桌前,只有一个本子在老师的办公桌上。我翻开本子,里面红色那一列便是竞赛成绩。我认真地查看着,其中我更是被冯楚婷的112。5分和麦靖雯的112分吓了一跳,想不到她们会有这么好的成绩。再往下看,连我的好朋友冯超毅也拿了113分。下一个就是我了,我的心情越来越紧张,周围的空气也似乎凝固了,只有眼睛在慢慢地往下看。我把分数拆开,一个一个数字地看,“1”“1”还有“2”!我真不敢相信自己的眼睛。“这是真的吗?这真是我的成绩吗?”我心里不停反问自己。我太激动了,使劲用手揉揉眼睛,又再看一遍;揉一次,又看一遍……来回几次,我才停下来,却还不相信这是真的。于是我用手指到自己的名字,然后顺着直线滑过去,滑到后面红色的数字。112分,真的是112分,我真的拿到了112分,喜悦之情流遍了全身。如果旁若无人,我真会高呼一声:“我成功了——”或许还手舞足蹈呢。我回到教室,高兴地等待发试卷。
好不容易到了第三节课,老师满脸微笑走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,神采奕奕地上了讲台,说:“这次语文成绩考得不错,优分的人数在全级是最多的。”说着让同学发下试卷。试卷发到我手中了,我紧紧地握住这张试卷,望着那鲜红的分数,我感到112分在闪闪发光。我高兴得热泪盈眶,一遍又一遍擦拭着眼睛,感到阳光从此更加明媚,周围从此充满欢乐,我从此更加愉快、高兴。那一天,所有东西都是那么顺眼,我的心情竟是如此的高兴。
有付出才有收获,就像语文考试一样,我只要肯努力,必定能有所收获,尝到高兴的滋味。
现在想起来,高兴之感依然难忘,那到底是我语文考试考得的一次。我竟然高兴得难以言。
他高兴了作文篇2
就在四月九日我们的学校举办了跳绳比赛。我们班的成绩还不错,当然这次的成绩属于每一个同学的努力和老师的辛勤指导。在这里面一定有高兴的和伤心的,其中我就属于那个高兴的。
高兴和不高兴一定都是有原因的,我知道我是什么原因而高兴的。
第一点我原先根本不会跳大绳,就算是能跳但也跳不了几个成功的。可是经过同学和老师的提示——“绳子一打地就赶紧往里进。”我谨遵教诲,跳得越来越好了。
第二点,我是会跳了,但是因为为了节省时间要学会连跳。可是前面的练习我都不能达到连跳,基本都要空下一下、两下绳或更多绳才能跳过去。我一直很烦恼,可是就在星期五上午利用活动课,我们再练习跳绳,我才突然学会了。主要原因还是归同学的提示和老师的指导。在快要轮到我跳的时候,后面跳得很好的宿潇月说:“你只要看前面那一个同学还没出去之前在他跳完之后就赶紧往里面进,就可以达成连跳。”我尝试了一下,果然成功了。
就在此次跳绳比赛里,让我懂得了人与人之间少不了提示、少不了互相帮助、少不了互相指点。当然我也能体会伤心的同学,因为没有跳过去给班里拖后腿。毕竟我也有没跳过去的,将心比心,只要是人都会有弱点的。
最后的成绩不是很理想,我们没有得第一名而是第二名。我们以140:173输给了三班。我们本来以为练习得那么刻苦,应该会是第一的,却是第二名,这次比赛的结果证明了这样一句古话“人外有人,天外有天。”啊!我们还要加紧努力呀!
他高兴了作文篇3
端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重,粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。小时候过端午节是快乐无比。每逢这一天,我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也很苦,不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上跑上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。
端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只是效仿着做,不懂其中的含义。
端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。
回忆儿时过节是快乐的,节日的气氛也比现在浓。
他高兴了作文篇4
同学们,你们都有很高兴的时候,我来说说令我高兴的吧!
“###,这个月的阅读考试你去吧!”老师对我说。
“好好好。”有这等好事我当然会答应了。
转眼间,就到考试的时间,我还着激动的心情来到考场。考试时,试题很难,好多题我都不会做,我环视了一下四周。有的人再拖着下巴,苦思冥想,有的人愁眉苦脸的,好像被一题难住了,还有的人紧锁眉头,似乎有一两个字不会写……大家都在认真答题,一丝都不敢马虎。
“丁丁丁……”下课铃响了,考试终于结束了。
考完试,我既焦躁又害怕得等着考试结果,心里还默默念着俄弥陀佛,生怕没考好。
有过了几天……
今天,据班上的小灵通透露说,上午第二节课公布考试结果。第一节课很快就过去了。第二节课刚上课,我心里像有十五桶水——七上八下 这时,老师买着轻盈的步子走上了讲台,笑吟吟地说:“我们班的###同学在这次阅读考试中考了八十二分,全年级第一名。”
耶!我好开心呀,这次考试为我人生进步的道路上铺上了一级台阶!
他高兴了作文篇5
在生活中,有许多事能掀起你情绪的波澜,或是开心,或是伤心;或是自豪,或是无奈……在刚刚开始的初中生活中,我就有一段与朋友重归于好的高兴的回忆,让我久久不能忘怀。
在一节美术课上,我与小浩各用一张彩纸做了一只小纸船。吃完晚饭后,我与他就跑到了操场上,比较谁做的纸船好。由于我以前经常做纸船,所以没有任何拖泥带水,纸船看起来和新的一样;而小浩明显是第一次做纸船,纸船皱皱的、歪歪斜斜的。
他看见了我的纸船,眼睛一亮,就问:“小李,能不能让我看看你的纸船?”我大方地说:“可以呀!”便把纸船递给了他,他小心翼翼地接过去,但一不小心纸船却掉到了地上,他慌张地想把它捡起来,但脚又不小心踩了上去,把它踩坏了。“你干什么呀!”我一把夺过了他的纸船,扔在地上狠狠地踩了几脚,便气呼呼地回到了教室。
上自习课时,我越想越不是滋味:“不就是一只小纸船吗?我干什么要发那么大的火呀!纸船可以再折,朋友可是再也得不到的。”于是,我抽出了一段时间,重新折了一只小纸船,准备下课时送还给小浩。
下课后,我刚要去找小浩,没想到他却先来找我了,他从身后拿出一只皱巴巴、但看得出费了很大心力折的小纸船递给我,并说:“这是我用整整一节课的时间折出来的小纸船,我们和好吧!”我被他感动了,赶紧点点头,把我折的小纸船给了他。
那只小纸船到现在我还留着,因为这是我和小浩友谊的象征。
他高兴了作文篇6
春节最高兴的一件事
春节的时候,我最高兴的一件事,就是放炮了。
每到春节,爸爸总是买许多炮,带着我去放。记得去年大年三十的晚上,刚一吃过团圆饭,我便吵着闹着要爸爸带着我去放炮。爸爸点了一根好长好长的香,拿了各式各样的炮,有长的,有短的,有方的,有圆的,有大的,有小的……我们高兴地出去了。
外面到处都是炮声,还有许许多多欢乐的人群。礼花划破沉寂的夜空,留下无数的金星向我们眨眼睛;地老鼠冒着火花,“嗖”的一下从人们的脚下穿过……这时,只听轰的一声巨响,一个塑料瓶飞上了天空,弄得大家哈哈大笑,原来是我和小伙伴们把一个点燃的炮放在塑料瓶里搞的鬼。
我们不停地玩着新名堂,有的把炮埋在土里放,有的把炮一雪里放,大家都沉浸在幸福的气氛中,直到把炮放完,闹到了半夜才肯回家。
在回家的路上,我问爸爸:“明年我可以一个人去放炮吗?”爸爸说:“你长大了,明年你可以自己出去放炮了。”
听了爸爸的话,我高兴得跳了起来,期待着明年的春节早日到来。
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