我们需要通过写作文来记录我们生活中的所见所闻，养成良好的阅读习惯，才能提高作文的写作能力，下面是录取选题网小编为您分享的晒晒我们班的牛人600字作文5篇，感谢您的参阅。
晒晒我们班的牛人600字作文篇1
常言道“物以类聚，人以群分”，每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”，要是真说他们“牛”吧，也感觉不那么贴切。因为这种“牛”，贬义含量所占比重稍微大点。
我班有个人，可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在！小学有传遍整个年组的神奇读音“哪（nǎ）吒（tuó）闹海”；现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义，那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺，用作业纸卷支烟抽，耐克的帽子一定要歪着戴，不写作业、不交作业等等等等。哦，对了，上课也绝对不带消停的。根据我的经验，大概每隔6。2分钟就要“作”一次。
就这个孩子，长得吧，说白也不咋白，有点像马克笔199号和107号的混合色，说高也不咋高，就是有点儿“挫”，目测1米54。小眼睛，头发长度目测两毫米嗯。
就是这样一个人，老师眼中会影响别人的人，家长眼中会影响别人的人，同学眼中会影响别人的人，但是！虽然如此，评价一个人不能评价一面，毕竟一张草稿纸还分正反两面呢，对吧。
初一的体育课我把右眼边摔到的时候，这个孩子，不，这个“牛人”帮我收拾了书包（虽然有的书装错了地方哈），我记性不好，但有些事情我依然会记得。
还有教师办公室的水，应该是他换的哈，虽然他有的时候会祸祸水，但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候，虽然他卡在门上了，但他也是在帮老师呀。说好听一点，叫做“贡献自己的一份小小的力量”。
可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧？但是过程还是要有的——这个人的名字由两个字组成，last name的声母是c。或许你猜对了。
晒晒我们班的牛人600字作文篇2
她是我们班的体育健将，是我们班的“牛人”。
初见她时，只觉得她十分平凡，长头发，戴着副黑框眼镜，个子不高娇小可爱。而那时的我并不知道，她也可以不平凡。
800米跑步，对于我们来说确实是件不轻松的事。考试待跑时，大家都很紧张，可她却一副轻松自如的样子，而起初，我也只觉她心态好，所以也并没有过多的注意。1圈半后，我深感体力不支，而她却神色依旧，迈开大步如羚羊赛跑般飞驰，转瞬间已是队列中第一人，而我却也顾不得惊讶继续向前，最后100米的冲刺，她拼尽全力冲线，那一瞬，犹如鸟儿展翅几欲飞翔。而我纵然努力却也只过了10分线。每当跑完步我累得气喘吁吁瘫坐在地，总会对当初她那轻松平常的神情咬牙切齿。
而跳远，更是她的长项，立定跳远是和人的跳跃天赋有关的。1米8已然是我的最优成绩，到她考试时，身旁的围观者陡然增多。只见她两脚站定，闭目，深吸气，两臂前后摆动，积蓄能量。这时，她的重心自后向前过渡到脚掌带起有力的起跳，高腾于空中。两手后摆，收腹举腿，如飞一般划过一道完美的彩虹，后跟着地，上体前屈。侧头看向旁边的刻度，已然超过了2米！对比于她的娇小身躯，我竟不敢相信我的眼！而她已站起，脸上挂着胜利般的微笑。是了，这就是她考试众人围观的原因了。
她名凌娟，对于体育的擅长，或许是因为她喜动不喜静吧。每当下课时，耳边总是萦绕着她的朗朗笑声，纵使我不转身，眼中也能浮现她的笑颜。而风儿带着她的欢乐，似乎也有甜甜的味道。侧眸，便能看见她与要好的同学嬉戏玩闹，再一回眸，竟已流窜到了别处。
她性情活泼，也时常与我搭话为我解闷。在枯燥泛味的课间生活中，她无疑是浓墨色彩的一笔。
凌娟，是我们班的“牛人”，我心中的“牛人”。
晒晒我们班的牛人600字作文篇3
我们班的牛人挺多的，英语牛人、作文牛人、画家牛人，可是，我此刻要说的牛人在我们班可是很有名气的！谈起他来没有人不退避三舍。
说起他吧，我不得不佩服他！在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自我会主动承认，可说起他的成绩实在让*跌眼镜！啊？没眼镜啊！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。之后向教师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不明白行不行。奇迹，奇迹出现啦！还真在20名啊！期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名！可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应当是腼腆，哈哈~可是经过第二次月考的*实现，我相信他这个腼腆的小正太郎（开玩笑）。哇呜还真15名！棒棒哒~大家，今后买*，中大奖之类的，都找他吧，他很在行！
可是，他败下来了。
七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的悲痛，我也为自我的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。
他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自我，让人捧腹大笑！恢复了往日的调皮！奇迹吧？想中奖找他吧，免费滴！
说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩？其实刚开始，我也难以置信，可是他陈**就是这么牛！
如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些大将未出呢！
晒晒我们班的牛人600字作文篇4
瞧，一个有着圆嘟嘟的脸庞，圆滚滚的身体的男孩正朝你走来，虽然他看起来似乎很平凡。可，他却是我们班“家喻户晓”的牛人。为什么说他牛呢？请听我细细道来
演讲时大显身手
“叮铃铃”上课了，今日的语文课是汤曜宇演讲，大家都早早地回到了座位上。只见他缓缓走上讲台，再次开始了一次“历史小课堂”。瞧，同学们个个听得津津有味，教室里一点儿声音都听不见，连教师都被他的故事所吸引，不舍得打断他精彩的历史小故事，结束了，同学们意犹未尽，强烈要求他再讲一个，可是因为时间有限，只能期待着下一次汤曜宇又会给我们带来怎样的故事呢
当之无愧的历史大佬
“唉，真无聊！”这已经是第几个同学发出如此感叹了，这时，汤曜宇有了个主意：“不如我来给大家讲讲民国时期的事吧。”“好啊，好啊。”同学们全都围在“汤大佬”的身边，听他讲趣味的故事，就连胡教师也加入了进来，他的故事不仅仅让我们了解了中国前期的历史知识，也让我们对原先发生的一切事情产生了共鸣与愤怒，我们就这样渡过了有意义的两小时，这两小时不仅仅让我们受益多多，更让我们了解了中国原先发生过的点点滴滴。
温情内心温暖他人
今日，是我们的第四届班会，只见“历史大佬”也上台发言了，可，他今日所讲的却与以往有很大的差别，他今日的主题是---爱。他从妈妈怀上了弟弟讲起，为我们讲述了妈妈所经历的一切。从他的演讲，大家都感受到了浓浓的爱。全班再一次寂静无声，偶尔传来点点抽泣声，而台下汤曜宇的妈妈眼睛里闪着泪光，胡教师也默默地垂下了头。就连他自我也哽咽了，他那温情的内心温暖了我们在座的每一个人，当最终他走下台时，全班都给予了他热烈的掌声
这就是我们班的牛人，他将知识和温暖传递给了每一个人。
晒晒我们班的牛人600字作文篇5
什么？你说我们406班没有牛人？告诉你，我们班的牛人可多了：会十八般武艺的“陈大人”“张小龙”；能说会道的“铜牙铁齿”“拍马屁大王”；还有什么消息都逃不过的“万事通”“千里眼”“顺风耳”；最后是幽默风趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介绍的是“全能天王”——“陈大人”班长。
她有两大特点：非常的爱学习和非常的幽默。
爱学习
因为她非常爱学习，所以她成绩很好，在班里名列前茅。
记得有一次，我的“火眼金睛”看到“万事通”偷偷摸摸地走到“陈大人”身旁，然后“啊”的一声大叫，“陈大人”被吓得魂飞胆破，大声地说：“你干嘛？”“万事通”说：“下个星期二要考试，里面可有你不擅长的题哟。”“陈大人”听了后没说什么，赶紧抓起课本认真复习起来。果然不出我所料，“陈大人”打败了所有题目，夺得了全班第一名。
很幽默
期末复习期间，大家都很紧张。一个课间时间，“陈大人”把我和其他三位同学叫到一起，拿出一张写着“望，万，望，万……”的字条说：“谁读得出来我给谁一块橡皮擦。”他们都争先恐后地读着，而我却沉默不语。等他们读到一半时，她就说：“乖狗狗，别叫了，是不是饿了？”他们三个这才恍然大悟，“陈大人”还夸我说：“真是我们班的智力大王啊，如假包换的哟。”“哈哈，也不先看看我是谁就想来骗我。”“哈哈哈……”不仅他们三个人不禁一阵狂笑，同学们也都笑了，其实这都是“陈大人”叫我演的，为的是让同学们放松一下。
“陈大人”真是我们的好榜样啊，我要向她学习。
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