我们一定要认真对待作文的写作，这样才能提升语文成绩，严谨的逻辑是一篇优秀的作文必须要做到的，下面是录取选题网小编为您分享的我看见的作文模板8篇，感谢您的参阅。
我看见的作文篇1
问世间情为何物？ ——题记
爱，在似是而非间，摸不着，也看不见。可看生活，却能看出那一份暖暖的爱。
淅淅沥沥的雨一直下着，背着书包走出校门。我的视线中出现了一个熟悉的身影，是你——妈妈。你撑着一把伞犹如一根柱子屹立着，你的目光仔细地看着走过你身边的每一个学生，仔细地搜索着，哪一个才是你的孩子？哦，我在这儿呢！我轻轻地跑过去，你的眼光一下子定格在了我的身上，把伞举到了我的头上，自己却带着帽，被雨淋着。
我看见了，您的爱是那把雨天为我撑在头顶的花雨伞，雨伞上的每一个花纹都充满了浓浓的爱意。
天气转凉了，我打电话让你送衣服来，你悄悄把衣服放到门口走了。当我把衣服拿出来时，在袋子的最底层发现了一张纸条，一行行熟悉的字映入眼帘：“……天冷了，多加点衣服，不要感冒了，学习要认真仔细，不要粗心……”顿时我心中流过了一股暖流。我的眼眶湿了，看着一个个熟悉的字，一笔笔温暖的字迹，我突然怀疑我错了，爱真的是看不见，摸不着的吗？
我看见了，您的爱是那张字条上一个个温暖的文字，普通而又触动我的心弦，字字平凡可字字却充满了爱意。
空空的房间，只听到有人在抽噎，那是谁？不就是我吗？面对着一把把红叉，我无言以对，我无数次地审问字迹，我是真的笨吗？夜已深了，仿佛一切都静了下来，只有我的哭泣显得格外的明亮。妈妈用她的手抚摸着我的背说：“去睡吧，我会签字的。”这一夜我彻夜难眠，妈妈房间的灯亮了一整夜。清晨，我起床后，看见书桌上的试卷多了许许多多密密麻麻的字，那熟悉的字迹又映入了眼帘。我的眼眶再一次湿润了，眼泪不禁“吧嗒吧嗒”地往下流。我真的错了，爱真的能看见。
而我也又一次看到了，爱就在那一个个字中。
在我的灵魂深处，永远有着一个人——妈妈。
您的爱如喜马拉雅山上的白雪，它是永恒的是纯洁的；您的爱如西西里岛的落日，是温暖的。
爱真的可以看见，只需要你有一双发现爱的眼睛。
我看见的作文篇2
其实在我们的生活中处处都充满着美，只是需要看见美的眼睛。
每天上学的必经之路上都有一个收废品的老头，他总是身着破旧，严寒时就穿着打着补丁的衣服。遇到来卖废品的人也只是操着一口不标准的普通话抬高价格。我一直对他没有好的印象，甚至十分的嫌弃，往往都绕开他前行。
几天前，我却看到了这样一幕，那个"糟糕"的老头，半坐在他那堆满废品的三轮车上，他的手上捧着一本硬壳的厚厚的书，恍然间我都不敢相信自己的双眼，那个老头，哦不，也许该称呼他为老先生，他还是那么的消瘦，他的穿着还是那么的清寒，可是当他的充满皱纹的大手，轻轻托起一页书页，小心翼翼的翻过去的时候，画面竟是如此的和谐。他的背后是车水马龙，鸣笛声扰的人心慌，可就是在这样繁华的城市里最不起眼的小角落，我看到了美。就在不久前，我的印象里他还是个糟老头，可就是在不久后的现在，我看到那雪白的书页，映得那位老先生的眼神中，散发出求知的渴望。以蓝天为底，都市的繁华为景，一位老先生坐在并不怎么舒适的环境下看书的情景，却仿佛一幅画深深地印刻在我的心底。
是我先入为主地认为他不可能会读书，甚至识字都困难，可是我忘了，读书难道不是每个渴望求知的人都会去做的事吗？书籍就是有这么神奇的力量，能在一瞬间把这个人的形象提升到制高点。这么想想我倒是内疚了，连收废品的老先生都能在这样喧闹的环境下沉浸在书籍中，我却把大把的时间荒废，想来也是自愧不如。
虽然不知那位老先生看得是什么书，那书也许是他赚钱买的，也许是别人不要的，但无论是那种途径，这都是一个老先生对读书的渴望。不要说是学生，连有大把空余时间的上班族都把时间耗费在电子科技上，又怎会想到，在这座城市的一角有如此一幅美丽的画面呢？
再后来，我便不再走哪条路了，过很久才会经过一次，那位老先生也许是看完了那本硬壳书，换了一本黄棕色的软皮书读吧……
所以啊，城市里道路上处处皆可为美，只是看你是否有看见美的能力罢了。
我看见的作文篇3
或许“横看成岭侧成峰”，迷失于人情世故；或许有幸攀上天梯，发现世间人是同一面目。
耶和华创世后，亚当夏娃，因尝禁果而被惩罚，生于尘土则要归于尘土。于是人在死亡面前注定平等。没有谁终日祷告永生得以告别死神。一位富翁辞世前，流尽最后一滴眼泪，握住家人的手，说自己宁愿付出所有财富，来换生命的延长。同时一位佃农在病床上向心爱的女儿说出最后一句“我爱你。”同归于寂。死亡与消逝面前，买不到特殊的放行票。灵魂本没有孰轻孰重，皆为21克。
要说真有什么不同，上帝只见，有人笑着离开，有人愁苦辞世。
“唯有江上之清风与山间之明月，取之无尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也”。苏东坡早已领略，自然对人的平等。一草一木大概都是由神主宰的，在每个人的生命中播下相同的种子，只看谁用心栽培。梁晓声隐于乡间，有“田园之秋”的美景相伴，宗璞游于紫藤萝之林，有芳香相随，人亲自然，自然爱人，互为枢纽。实是“吾与子之所共适”。
“令我害怕的不是我看见了什么，而是我没有看见的。”我们见得着生命的消逝，听得见、触得到自然馈赠的流水鸟啼，却怎能知晓未知的命运？每个人都会因陌生、未知而恐惧，无一例外。常说命运公正，《海上钢琴师》中的“1900”在即将步入城市时选择了返回船舱的封闭生活，他畏惧，那么多条街道那么多个女人，那么多种香水味，要如何选择？他回到弗吉尼亚号守住了自己的纯粹，命运就还他一颗赤子之心。他说自己“坐错了长凳，那是上帝的钢琴”，他无意间瞥见上帝平等分配的命运，而后挑选了自己的那一份。
“1900”在船上与音乐度过了一生，而那位小号手则为命运而奔波，不变的只是那个不朽的“海上钢琴师”的故事。
“天”本属于上帝，他本不懂人间事故，为每一例生命准备相同的礼物，这份礼物高于一切物质条件，却少有人能真正领悟，何不腾空看看万象，那是众而生的美。
我看见的作文篇4
盛夏，六月，即使是空气中的热浪也盖不住身旁花的清香。就是在这一天，我们即将离开校园各自奔赴下一个远方。微风轻柔的扫过我的脸，伴随着的是周围同学的嬉闹声和老师的谈话声。我看着眼前的人群，是谁嘴边的欢声笑语？又是谁眼角处的依依不舍？我悄悄远离大家，在一个不被人发现的角落开始回忆过去。那时的我，又看见了什么呢？
我看见了你们。对工作勤勤恳恳的你们，对学生抱有一颗大爱之心的你们，那是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的你们。
每一个早晨，每一个黄昏，都能看见你们伏在办公桌前忙碌的身影。在讲台，你们以笔为剑，曾带领我们攻破一道道难题，也曾为我们描述那遥远的风景；在课间，你们整理问题，也会帮我们解开心结。时光荏苒，你们的模样也已不再年轻美丽，但面对自己的青春，仍能坚定的喊出不悔，也正是有了你们才有了成绩斐然的莘莘学子。
我看见了我们。年少而不轻狂的我们，怀揣梦想仍能坦荡的我们。
每一个炎夏，每一个寒冬，无论何时都能清楚地看见自己的目标。在清晨中积累诗词，在傍晚中写下思路，在每一次成功后给彼此加油，在每一次失败后互相打气。那是努力拼搏后的鼓励，那是身心劳累时的坚定，那是承载了我整个青春的你们，我眼中所有的你们。
可是此刻，我也看见了时光的沙漏在慢慢消逝，四年的时光一瞬而过。也曾抱怨过你们的苛责，也曾厌烦过我们的吵闹，可时间瘦，指缝宽，岁月毫不留恋地离去，我们也终要别离——止不住的泪水早已模糊了我的双眼。我擦拭泪水，依然要坚定地望向你们！我看见你们欣慰的目光注视着早已脱下稚嫩的我们，我看见我们也凝望着教会我们做人的你们。“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离”，还是终于到了这一刻。
我看见了许多，许多难忘的人们，许多难忘的事件。我看见了大树下庇护的鲜花，看见了向阳生长的树苗；看见了那些人们把爱的光芒传递，更看见了那些身负行囊奔向远方的微光。
我看见了过去、现在和未来，更看见了泪光、梦想与希望。
我看见的作文篇5
如果有来生，我愿化作一缕清风，抚平你那微皱的柳眉；如果有来生，我愿化作一泓清泉，滋润你那干涩的樱唇；如果有来生，我愿化作一面古镜，看见你那清秀的笑靥......
你已经很久没笑过了，是我们这群叛逆的孩子操碎了你的心，还是我们日益下滑的成绩令你忧心，好像都有吧。记忆中最深刻的还是你的笑。
两年前，你笑颜如花的站在讲台上，两年后，你忧心忡忡的站在讲台上。
多想看见你的笑！那笑起来有个淡淡的梨涡的笑却已成了回忆......我知道你急切地想要我们回到两年前的辉煌，但老师，我们更想看见你的笑啊！
多想看见你的笑！老师，你的良苦用心我们都懂，但你的身体经不起这样的折腾啊！今天考考古诗，明天讲讲作文，宁肯中午不吃饭，也要把我们的问题解决掉，刚刚过完筛的古诗却还要再考一遍。同学们的叫苦连跌却换来你更加严厉的对待。老师，我们都懂，你是怕我们记得不扎实。希望我们考试时能多考点。但老师，同学们更想看见你的笑啊！
多想看见你的笑！笑一笑，十年少。老师，你还年轻，可为什么我在你那秀丽的脸上发现了细微的皱纹！老师。多笑笑吧！我不希望将来我看见的是一位未老先衰的人民教师！老师，你笑起来真的很美......
那年依旧，你笑靥如花......
我看见的作文篇6
眼睛，是心灵的窗户。我们用它来观摩世间的善恶美丑，感知生活的人情冷暖。有的时候，我们会为所看见的事物所动容，从而爱上这个缤纷多彩的世界。
小的时候，我一直有一个愿望，就是可以近距离地看一看那初升的太阳。去年夏天，我终于如愿以偿，在姥姥家附近的山顶，看到了大自然最壮观的景象之一日初。
不到五点的时候，我跑到了山上，等待着太阳蹦出地平线的时刻。等待的时间尤为漫长，五点半，天空渐渐地出现了一些鱼肚白。然后，瞬间弥漫开来的彩霞把东方染得分外瑰丽。仿佛还能依稀看到几颗星辰，夜色已被光明冲淡。又过了十几分钟，红红的日晕浮现了！起初，只是圆圆扁扁的一丁点儿。后来，越来越大，越来越大，可爱的太阳，把它的整个脸庞露了出来。
我站在山顶，看着金色的旭日，漫天的霞光，微凉的晨风吹过，有一丝兴奋，也有一丝骄傲。
因为看见，所以发现；因为发现，所以震撼；因为震撼，所以了解到自身的渺小；因为了解自己的微不足道，所以更添信心，倍加努力。
每个人心中都应该藏着一轮东升的旭日，告诉自己不管黑夜何其漫长，光明总会到来。
看见，让我领悟到属于自我的真谛，让我寻觅到前方不远的路口，更让我感受到生活中微不可见的温情......
我看见的作文篇7
故宫博物院雕塑馆藏着这样一件文物——北齐白石佛。这是一个高两米多的雕像，人们只能去仰视他，看到的是一个慈眉善目的佛。而当年被故宫博物院收藏时，工作人员与之平视，发现他的嘴是撇着的，样子很不开心。
原来，当时的工匠考虑到人们会从下而上的观赏。而从下边往上看嘴巴越是撇就越是慈祥，这故事不仅体现了我国古代工匠的聪明才智，也告诉了我们一个不可争辩的事实：我们用眼睛看到这世界有太多虚假的表象。
尽管我们看到了太多的假象，但也看到了很多积极向上的现象，一次又一次的让我们感动，让我们震撼。
班里一c姓学生，总是成绩排在后三之列，贪玩，课堂上有时也很放肆，且爱打闹，很多人给他贴标签：“坏学生”，可他也有与之相反的一方面。每次打扫卫生，都有他的身影，做很苦、很累的活;需要到学校后勤处领什么东西或买水、卖瓶子都由他出面;有时学校里的一些活动，班长们管的力不从心，他也不去捣乱，甚至制止他人不正确的行为，他比一些班长更能“服众”，这时他不像一个坏学生，更像一个男子汉。
看着他，经常觉得自己看到了许多假象，到底这两个不同的他，哪个真，哪个假?
w打头的女生，是我校的大boss，常居光荣榜第一位，我和其他同学，总想超越，却也从未成功。自己安慰自己，这都是假象，她没有看见的那么神。一次因有事与老班商讨，到七点多才离校。走时校园一片漆黑，没有什么人了。刚到校门口，发现一熟悉身影，是她，顿时感到此人之“恐怖”。放学已经一个多小时了，她才刚结束学习。莫名的尊重之情涌来，一切都不是假象，因为我看到她的努力与付出。
就像那尊佛，尽管是假象，但它那种包容天下、慈悲为怀的神情深深的烙在我的心中。我们也许看到了不少虚伪，但人们心中的善良与奋进是永不泯灭的。
我看见的作文篇8
笑，是人世间最美好的表情，其中最真诚的笑莫过于微笑了，最让我难忘的是父母、老师和同学们的笑了。
父母的笑朴实
还记得那一次，我和父母坐在一起，父母在聊家中形形色色的大事和小事，而我却枯燥的坐在一边，枯燥的按着遥控器，电视上的画面一个接一个的闪去，爸爸叫了我一声，示意让我过去，我应声把电视机关掉，穿好拖鞋后就到了父母边。“这次考试怎么样啊？有没有发挥失常啊？”妈妈关心的问道。我答道：“这次考试还不错，拿了个全班第二，下次我会更加努力，争取拿个第一回来，你就放100个心吧！”。妈妈说：“好，有这份心就好。”随即就笑了，爸爸也跟着笑了起来。我刹那间发现，做儿子的一句话就是父母如此高兴，足以证明爸妈是多么的爱我。我争取回那个第一回来给您们看的，只为那一个朴实的笑容。
老师的笑欣慰
“这次周常规评比我们班竟然破了我们班有史以来的记录啊！第三名！”老师的声音尽管夹杂在乱哄哄的声音中，但仍觉得很洪亮，随即班安静了下了，紧随而来的是我们一起高喊的：“下次肯定会得第二名的。”果然不出所料，到了下一星期班会时，老班公布了名次，我们班里顿时炸开了锅，“安静！”老班严肃的说道，“争取下次不退步。”随即就欣慰的笑了。
同学的笑爽朗
我的同学中有这么一个人，她性格开朗，当听到可笑的笑话时，其笑声如犀牛狂奔，火山喷发。或捧腹大笑，或滚地狂笑，乃至笑得喘不过气来。于是我们一看到她准备笑的时候，便捂好耳朵，等待暴风雨的来临。
我不会忘记你们的笑的，因为，我还想看见你们朴实、欣慰、爽朗的笑。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
