想要写出高分作文，平时就要多观察多阅读，在写作文的时候，有利于培养朋友们的思考技能，下面是录取选题网小编为您分享的教学生写作文最新7篇，感谢您的参阅。
教学生写作文篇1
父爱是一缕阳光，让我在寒冷的冬季也能感到温暖如春;父爱是一座灯塔，让我在茫茫的大海中找到前进的方向;父爱是一堵坚固的墙，为我遮风挡雨;父爱是一本很厚很厚的书，让我慢慢地读懂其中的乐趣。总之，父爱是伟大的!
说起我的爸爸，他会让我合不拢嘴。我俩就是动画片里的猫和老鼠，老爸是那只傻猫，我是那只狡猾的老鼠。老爸是我的铁杆粉丝，不管我有多少无理的要求他都会满足我。如果太过分了，他就会说等你长大点我就打你一顿，现在太小下不去手。可是我都十二岁了，爸爸还是重复着那句老话。
一天，妈妈不在家。我又对爸爸提出了无理的要求，让老爸和我一起装鬼吓唬对方。我们把妈妈的白窗帘剪了，爸爸说：“你妈发现了，会扒了咱俩的皮。”我说：“妈妈不要了。”就这样两个小白鬼扮成了，还传到qq空间里让大家评论一下，都说像鬼，挺成功。接下来就惨了，妈妈气疯了，开始“升堂审问”。一会儿我就竹筒倒豆子，哗哗的都说了。但是我把自己责任推的一干二净，都是老爸的错，他一言没发。完了，罚三个月擦地，抽最便宜的烟，以此来补偿妈妈的窗帘。看着老爸趴着笑眯眯地擦地，我的眼泪都快掉下来了，“对不起”我悄悄地说，“多大个事儿呀”!老爸说。
上次期末考试妈妈说考好了就给我买冰刀，可是成绩下来作文跑题了。妈妈的脸变成了“苦瓜”，我一看见那张“苦瓜脸”就害怕。但有了老爸的保护，我就不怕了，冰刀还是买了。我俩在冰场上玩的这个开心!老爸还不停地安慰我说：“胜败乃兵家常事，别想了，下次努力!”我暗暗下了决心：就算为了老爸，我以后也要考个好成绩。
老爸说他是最不爱写字的人。可是为了让我练好毛笔字，老爸每天风雨不误地陪我去老师家练字，为了鼓励我，他也和我成了同学。每次看着他坐在那里挺着个大胖肚子，两鬓斑白的头发认真地写着，给了我多么大的力量呀!时间过的飞快，转眼间我已经学了六年毛笔字，有了一点点成绩，我要感谢爸爸，是他让我度过了写字那段枯燥的时间。
这就是我的老爸，平凡而伟大的老爸，他对我的爱犹如茉莉一样静静地开放，无论我在何方，父爱定会伴随我一生!
教学生写作文篇2
欢欢是我家的小狗，他一身金黄色的毛，一对水汪汪的大眼睛非常漂亮，它不仅是我家的一员，还是我家的自觉宠物呢。
这只小狗他不仅玩忽职守，而且还会“狗急跳墙呢’，一天我在家睡觉，妈妈见欢欢也在屋里，边说，出去，欢欢，边赶他，欢欢瞪着他那大眼睛一闪一闪的好想再问我为什莫要出去，外面太冷了，我能不出去吗？妈妈说着已经把他抱在手上准备拿出去了，欢欢一急干脆蹦上了我的床，他钻进我的被窝，妈妈大喊滚出去，欢欢更害怕了，于是爬得更靠里了，妈妈拿扫把赶他，他那双宝石般的眼睛里似乎迸出了火似乎全身的力量都集中在两条腿上，他轻轻一跃蹦出了我那一米多高的床，妈妈大喊惊奇，说：“这小狗还不到20厘米就能跳下一米多高的床，真厉害。”“这就叫狗急跳墙。”我笑着说，此时的欢欢正在一边洋洋自得他那光辉的调高成绩呢，我和妈妈都不禁笑了。
欢欢不仅跳床厉害，而且那享受的功夫也是世界一流的呢，不信？那你就往下瞧吧，一会欢欢就让你见识一下自觉。
一次我在玩游戏，他见我没注意他，就赶紧一只腿搭在沙发上，见我扭过去看他，他又马上装出一副在看家的样子耳朵动一动，眼往外面看一看，在跑回来看看我，摇摇尾巴用爪子挠挠我，装出比那一个狗都忠诚的样子，见我不注意他吗，他又把爪子放在沙发上随后一只脚也上了去，因为沙发比较低，他一直脚坚持他身体重量了一会，在这空余时间内他又回头看看我，见我还不注意他一下子蹦了上去。当我发现时，他已经快睡着了……
这就是我家的小狗欢欢，你喜欢他吗？
教学生写作文篇3
我有一个很可爱的表弟，长着一双又大又亮的眼睛，白白的脸颊间有一个小小的鼻子，鼻子下面长着一张樱桃小嘴。
叮咚，叮咚，门铃响了，没准儿又是他。我打开门一看，果然被我猜中了。他很贪吃，一进门就问我：“姐姐，有没有吃的？”“有。”“那给我吃点吧！”话音刚落，我就拿了一个苹果给他。“天哪，在这短短的几分钟内，你就吃完了？”我惊讶地说。“是啊，我还可以吃得更快呢，你想看一下就再给我一个吧！”我心想：“你还真聪明，还想吃一个就直说嘛！你可骗不了我。”我对他说：“哎呀，不吃了，我们下楼去跑步比赛吧！”“好的，那我们走。”他回答说。
只见他拎着个袋子向楼下走。刚来到楼下，我就说：“围着这个圈子跑，一、二、三开始！”话音刚落我俩就拼命地跑起来。等我到终点后看见他已经远远的落在了我的身后，等他到终点后不服气地对我说：“我们再来一次！”“好的，一、二、三跑！”等我快到终点时，往后看，他正坐在地上。我很好奇，就往回跑，谁知他一见到我就跑，我觉得有点奇怪，他怎么会跑那么快呢？于是我跟了上去，只见他像风一样的速度向终点冲去。等我到终点时才恍然大悟，原来他的脚上穿的竟然是溜冰鞋，刚才袋子里装的就是这双鞋。
你们说我的这个表弟，是不是既可爱又机灵。
教学生写作文篇4
我家有一只小狗，叫俏俏，它的种类萨摩，它是雌性，雪白的皮毛就像冬天的雪花，动感的小眼睛一闪一闪，美丽极了。
别看它是女生，但它也很调皮，如果不信，就接着往下看：
有一次，妈妈刚从青岛回来。给我买了一把弹弓，我非常喜欢，晚上睡觉时都放在床头上。第二天我就去上学了。中午回家时，妈妈告诉我弹弓被俏俏咬碎了。我气得火冒三丈，见俏俏就打，它竟然把我最心爱的玩具咬碎了，要让它知道我的厉害，看它下次还敢不敢咬我的玩具了。
还有一次，我在玩电脑，俏俏趁我不注意，来个“流星跳”，一下子就跳到了我的床上，撒了一包尿，等我看见时已经晚了，我以百米赛跑的速度去拿棒子，暴打俏俏一顿。爸爸见我打俏俏就问我怎么回事?我生气地大声喊道：“俏俏在我床上撒尿了”!爸爸赶紧跑到房间把床单换掉。
还有一次，我和妈妈回外公家，爸爸把牛肚泡在水里，然后送我和妈妈到车站。爸爸刚回家，就看见俏俏在大口地吃着牛肚，爸爸拿起棍子，把俏俏猛揍一顿，俏俏吓坏了，用它那可怜的眼神才让爸爸停了手。
说了这么多俏俏的调皮之处，现在说说俏俏也有惹人爱的地方，比如：在冬天的时候，我们只要坐在椅子上，它就会像一个保暖的毯子一样盖在你的脚上，让我们倍感温暖。当我放学回来的时候，它就会跑到门口，朝着你摇一摇尾巴，表示它特别欢迎你回家。当有陌生人进来的时候，它就会冲着陌生人汪汪叫，不让陌生人进屋，一直等到主人发话才会放行。
这就是我家的俏俏，它既是我的好伙伴，也是一个好帮手。
教学生写作文篇5
森林，是人类最亲密的朋友。它有很多的用处，可以阻挡风沙，净化空气，吸收二氧化碳，避免水土流失。据记载，一亩阔叶林在夏天能蒸发十六千克水分，可以湿润空气，所以，森林对人类好处多多。
但是，造林育林却是非常的不容易。一棵种子从长成小树，再长成参天大树，其中不知要经历多少风风风雨雨，再播种，再长大……多少年，才能构成一片延绵的森林。可是，森林火灾却成了威胁自然森林的罪魁祸首。
火是可怕的，只要一点燃草木，就会随意四处漫延。开始是火星，烧开后，就串成火苗，直至熊熊大火。所到之处，树木、村庄、房屋都被烧个精光，即使火扑灭了，但原来绿色的海洋，却已化成灰烬!
所以，森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来毁灭性的后果。它不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。因此，我们要慎重用火，避免森林发生火灾。
大自然是和谐的，只要处处小心，它就都能给我们带来益处。春天，我们向往百花争艳;夏天，我们向往绿树成荫;秋天，我们向往瓜果飘香;冬天，我们向往千山一绿。绿色是我们最向往的。让我们一起挽起手来，为森林防火工作添砖加瓦，一起保护好森林吧!
教学生写作文篇6
如何教小学生写作文
一、给文章取个亮眼的题目
“题眼”“题好文一半”“画龙点睛”说的都是文章的题目。作文中写的是什么?有的作文题直接告诉你了，如《我的“厨师”老爸》《我在跳蚤市场当老板》《游戏风波》《长大原来也不好》 ;有的只能到文章中去找，如《请不要忘记我》，单从题目看不出文章的内容，但开头结尾有暗示，可不要忘记门哦; 有的题目个性十足，如《亮瞎我眼的排练》，当然也有大众化的题目：《运动会》
瞧瞧，以上有如此众多的题目，你会喜欢哪一种呢?老师建议你为自己的文章取个个性味十足的题目，在第一时间内吸引读者的.目光吧。
二、开头结尾有招式
“排座座、分果果”如果用到作文上，即是文章的结构、材料的安排。开头、结尾虽说所占的地盘不大，却肩负着吸引读者、给人回味的任务。一般来说，要尽快入题，在读者还对它保持新鲜感时，你得让他知道你在写什么。这里，老师给大家介绍三种常用的开头结尾法。
(一)呼应型
开头：我的老爸会做许多菜。所以，我叫他“厨师”老爸。
结尾：老爸真是我心目中名副其实的“厨师”老爸!
中间的内容不用猜，都知道写的是老爸的厨师身份、厨父形象。
事例一：“厨师”老爸做了一盘咖喱鸡。
事例二：“厨师”老爸最拿手的是煎鸡蛋了。
——《我的“厨师”老爸》
看来，开头扣题，结尾点题，并顺便升华一下主题，这种写作的套路已经被大多数的同学们所掌握。做到了这一点，文章不会跑题。
(二)叙事式
开头：今天，黄河口晚刊小记者团在美丽的清风湖公园举行了“跳蚤市场”活动。一大早，我带着早就准备好的玩具、书籍等“货物”，来到活动现场摆好摊，学着当起了“老板”。
结尾：这次活动虽然短暂，但意义非凡，让我收获很多，受益匪浅。在“跳蚤市场” 当“老板” ,我累并快乐着!
——《我在跳蚤市场当老板》
(三)拟人式
开头：我是门，人类最常见的物品的其中之一。我对自己的身份不是很满意，因为在主人家的东西或贵重物品被盗后，主人总是说我防盗不好。其实我也不愿意，那个小偷还弄坏了我的嘴呢。
结尾：无论怎样，我相信自己一定能让主人过上安心、舒适、温馨的生活。所以，请不要忘记我—门!
——《请不要忘记我》
小作者写的是说明文，拟人的修辞、第一人称的写法让读者耳目一新。通常，我们把这种特色的文体称为“文艺性说明文”。
三、如何让人物栩栩如生
在小学生看来，好看的故事里必定有精彩的语言、曲折的情节，有令人关注的人物，能与之产生共鸣。
(一)动作描写，体现动感。
要写好人物的动作，我们可以用慢镜头，将动作里的细节一一展现，使人物活动的画面动起来。
这天，我孝心大发：“外公，你的杯子太脏了，我帮你清洗一下吧!”没等外公有所反应，我就自告奋勇地挽起袖子洗起来，原本以为洗个杯子是再简单不过的事，可是我错了。尽管我用刷子猛刷、用洗洁剂猛泡、用水猛冲……我想尽了我能想到的一切清洗办法，可是不管我如何用力，茶垢依然在那里。
——《洗茶杯》
“我的脚扭了，好疼!”我龇牙咧嘴地吐出了这几个字，因为疼痛，全身还时不时地猛然颤动着。妈妈立刻从爸爸的手中抢过了软布，为我轻柔地敷在了脚背上，我顿时感到一阵凉意。
——《妈妈的手》
第一个例子感觉到作者洗杯子卖力、费力，使出了吃奶的力气，结果都没什么改变。用夸张的动作描写来突出“洗杯子”不简单。第二个例子用“神态加动作”表现出母爱的内涵。
(二)外貌描写彰显身份、个性
外貌描写是刻画人物的法宝，就如速描一般，抓住了人物特点，刷刷几笔就能让人物在纸上立起来。外貌描写也是人物描写中的难点，对于小学生来说，要抓住最有表现力的外貌特征来写不容易，还要在外貌描写中突出人物性格特点就更难了。但方法不是没有，就如以下几个例子。
例一：
今天车上人挺多的，等我上去已经没座位了，我在下车口找了个空隙，抓住扶杆站定了，这时一个老奶奶也过来在我身边站定，这位老奶奶头发花白，但精神矍铄。我挪了挪，让出了空隙给老奶奶。
——《这一幕让我感动》
例二：
他俩约摸十四五岁，五彩斑斓的头发特别刺目，穿着沾满泥巴的校服，嘴里斜斜地叼着一根烟。他们的双手插在口袋里，头凑在一块，嘴里嘀嘀咕咕地不知在密谋着什么。
例一抓住“头发”来表现了老人的健康;例二，通过衣着打扮等描写，刻画了小混混的形象。当然，这些外貌描写不是独立存在，它们通常和心理、神态等多种描写结合在一起，共同表现人物形象。
作文时，我们掌握了如何选择写作的内容，合理地安排文章的段落结构，再给文章取一个有意思的题目，顺便用上一些写作手法，文章一定会精彩纷呈。说到底，小学生作文最可贵的还在于它是无邪的童真、丰富的想象、牙牙学语岁月的见证。
教学生写作文篇7
古今中外，有多少伟人一生都坚持着自己的信念：朱自清饿死不吃美国的济粮，文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陈词，诸葛亮传奇一生，也是为实现抱负而最终累死，由此我们可以得到这样一个道理：坚持自己的信念，你会拥有一个充实美好的人生，更会收获一个高贵纯正的性格。
信念是智者面对人生的勤恳态度。闻名世界的古代思想家老子便是坚持了活到老、学到老的伟大信念。我们深知他的《道德经》就是他智慧的结晶，是不容质疑的无价之宝，但多少人又深掘过他乐学的背后需要一个巨大的精神信念，一个甘于寂寞、潜心修道、勤奋不止的自控能力来支撑着这漫漫人生!
信念是勇者面对真理的执着精神。难忘那年轻的被烧死在罗马鲜花广场的布鲁诺，他真正是用了血肉之躯去浇灌了黑暗笼罩下不见光彩的科学之花。科学是无法完整的，人生是无法完美的，但是这种放弃所有然而坚持信念的灵魂却是完美无瑕。我想不出更绝决，理彻底的力量去摧毁这信念了，怎敢说信念不是人生最可贵的财富?
信念是善者面对生命的热爱情感。人之于动物的可贵之处是对其他一切都可以怀有爱。李时珍可以说是一位典型的博爱者。一本《本草纲目》让他踏遍成川，尝尽苦寒，受尽挫折。不是对生命怀有敬畏，怀有热爱，又怎会有不曾动摇的信念去践行这理想?
古人有此作为、有此信念难道没给我们借鉴启示吗?坚持自己的信念，冲破一切借口困难便会创造一个美好的人生、传奇的人生。
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