在作文写作时，我们都需要注意时长，这样才能得到进步，作文是我们生活中最有感情基础的文本，需要勇敢表达出自己的内心，录取选题网小编今天就为您带来了小学生3至6年级的作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生3至6年级的作文篇1
近了，近了，我听到了春天的脚步声，燕子在呢喃，原野也披上了绿色的新装，大地沐浴着阳光，万物生机勃勃。来了，来了，又是一个绿色的春天。
春天的雨像一个幼童——活泼可爱。每当清晨、中午或是傍晚，你会像一个活泼可爱的幼童，又哭又笑。哭起来的样子像一个泪流满面的儿童，笑起来却又像一朵开放在那无边无际的草原上的野花，很顽强。
春天的风像一位小姑娘——温柔安静。你吹出的气，温柔而清晰。清晨，你是最早起的一个，你微微的笑起来，慢慢地吹着微暖的风，轻轻地抚摸着我们的脸。你十分文静，不会像男孩那样顽皮，追赶打闹。
春天的风不时会变成健壮的青年，强劲有力。当你生气的时候，从你那嘴角露出的一丝微气，能把风平浪静的海洋掀起数十丈高浪，当你抿开嘴角露出笑容时，呼出的那一丝暖气便能化作天空中的云朵。
风雨交加之后，你笑得还是那么的甜美，天空偶尔会出现一道彩虹，你会为大地穿上一件绿色的春装。
春天，你像刚出生的娃，从头到脚都是一尘不染的。
春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走过。
春天，你像一位无敌的战士，有着钢铁一般的胳膊和腿脚，带领我们向前冲!
春天，你是文静的亦是强韧的，你有着丰富的个人情感，我爱你，春天!
小学生3至6年级的作文篇2
金风送爽，桂香怡人，月到中秋分外圆，每到一年的中秋时节，我都要点一支红蜡烛，对着天空倾诉我的小小心愿，然后跟着爸爸妈妈一起吃月饼，聊一些关于月亮的动人的传说。
可是今年和往年却是截然不同，在这个本应该阖家团聚的日子，很多家庭却只有寄托哀思，仰天长叹了。因为“5·12”大地震摧毁了我们的家园，夺去了我们身边一个个鲜活的生命，让我们很多好伙伴再也看不到洁白的明月，听不到窗外寒蛩时断时续的低唱了……这是我们经历了这场大灾难之后的第一个中秋节，以往这是人们都很向往的传统佳节，都期待着看到一家人坐在一起说说笑笑的样子，但此时我的心中仿佛装了一口沉重的钟，连天空也仿佛被我的这种情绪感染了，月亮迟迟不见踪影，我等待，我想见到那圆圆的月亮，就像可以见到我那可爱的伙伴们的脸。
我照例拿出红烛，在桌案上放定，向爸爸借来打火机，小心翼翼地将红烛点燃，烛光洒到了桌上，洒到了地上，也洒到了我的心里。我伸出双手，从两边慢慢地向烛芯靠拢，我想用双手捧一丝烛光，给那些在黑暗世界的伙伴们照一照回家的路，爸爸也端着一盘子月饼从帐篷里出来了，他轻轻地将月饼放在桌子上，看到我一脸的凝重，爸爸似乎明白了我的心思，他抚摸着了我的头，轻声地安慰我说：“天堂里只有快乐，没有痛苦和悲哀，让我们一起祝愿月亮能照耀的地方，永远都能幸福安康!”我抬起头，满怀感激地盯着爸爸，对!我要收拾好我自己的心情，让小伙伴们快乐得过这个非同寻常的中秋节!
爸爸举起酒杯，斟满酒，然后，他躬下身，将杯中的酒倒在桌案周围，整整围着桌子画了一个圈，那晶莹的酒从杯口缓缓地流出，我看到了爸爸那颗晶莹的心，爸爸也将自己的祝愿无声的表露出来，愿天下所有的家庭都和和美美，团团圆圆!此刻，我抬头望望天空，月亮仍旧没有出现，可是，我好像看到了几颗相映成趣的星星，它们对着我眨着眼睛，我立刻双手合十，嘴里轻声地祷告着……
这是个令人难忘的中秋之夜，那些逝去的人们在天之灵所愿意见到的，也就是希望我们更好地活着，更坚强地活着，我们身后还有一个大家庭，一个充满活力充满爱的大家庭。
小学生3至6年级的作文篇3
在生活中，我也品尝过酸甜苦辣。其中有一件事让我记忆犹新。
记得小时候，我在奶奶家和晶晶一起玩，奶奶给我和晶晶一人一块令人一见就流口水的奶糖，我把糖放在鼻子边闻闻——啊！好香啊！我和晶晶谁也不舍得吃掉这一块奶糖。可我总感觉嘴巴痒痒的，糖果的甜味诱惑着我，似乎把我引进了糖果的世界。我忍不住咽下了一口口水，但嘴里的口水总是不停地往外涌，恨不得把那块糖一口吞下。“我们来个吃糖比赛吧。”静静一边说一边用水灵灵的大眼睛看着我。“看谁吃得快！”我一口答应了，我们迅速把糖纸剥开，开始了吃糖比赛。
我们各自把糖吃进了嘴里，我感觉味道甜甜的，有一种蜜汁似的味道，真是好吃极了！
突然之间，我又想出了一个主意，说：“我们比比谁吃的糖大！”我们使劲把糖往嘴里顶，伸出舌头让晶晶看到糖块。晶晶也学我我的样子把糖从嘴里顶了出来，让我看到。“我看不见你的糖！”晶晶使劲地踮起脚尖，往我嘴里细看。我使劲地把糖往嘴巴外面推。“哎呦——”一不小心糖吐到了地上，那是因为脚边的狗狗咬了我一口，而我把脚踩到了糖上。“你这条臭狗！烂狗！”我冲着狗大喊，狠狠地踢了它一脚，踢地狗狗落荒而逃，一溜烟地不见影子。我扣把脚下的糖，恋恋不舍地看被踩坏的糖。“难道你还想吃了这样糖吗？”晶晶用严肃的讽刺得说我。我只好不情愿地把糖扔掉，我眼睁睁地看着晶晶嚼着糖，我只好不停地咽着口水。看着看着，情不自禁地流下了眼泪：“妈妈——呜——我——要吃糖！”我忍不住哭啊哭。
现在回想起这见事情，感觉有些可笑。感谢时光老人，把以前的事情编织了以一个美丽的童话，永远珍藏在我的心中。
小学生3至6年级的作文篇4
时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
我记得，七岁时，我还是一个流着鼻涕的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，再加上有一个梳着两只羊角辫的，胖胖的女孩来拉我做游戏，于是我也加入了他们的快乐中。
我记得，刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上。
我记得，五年级时，学校每周一次，每班轮流的风采展示轮到了我们班。我们有好几个节目，其中一个是十个女生的秧歌舞，我也是其中一个，我很开心，但更多的是紧张。经过两个星期的排练，终于要上台了。第一个节目就是我们的秧歌舞。听着主持人报幕的声音：“五七中队风采展示现在开始，请欣赏秧歌舞”。我手里拿的二人转手帕都被紧张的手汗弄湿了。终于上台了，在台上站着，紧张感又增加了，可我一扭头看见老师含着鼓励的目光，紧张感立刻消失了，我从容起来，不慌不忙地展开了舞步……
现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊!我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。
小学生3至6年级的作文篇5
热闹的元旦晚会是一场与文科的婚礼拉开了序幕，我就是文科。
在欢声笑语中，在汽水的畅饮中，一个个有趣生动的节目上演了。说着《普通话》，去参加《应聘》，同学的表演可真是精彩，教师推门而入，也想出出风头，听着诗朗诵，听着《虞美人》，陶醉其中。
教师的谆谆教诲，对同学的无私奉献都在《爱的诗篇》展现，浓浓的师生情谊，无论同学们怎样难为教师，怎样对待教师，却都因为教师的宽容被感化了。
清朝的狂妄自大，闭关锁国，导致了清朝覆灭，留给后人的教训应牢记在心。《天朝美梦》一个由繁荣到衰败的帝国，有一个美丽的梦，却因这个梦变得自大，变得衰败。
热辣的歌舞展现出无限的活力，一代神曲《江南stgle》，只现韩国江南景，在晚会上，神曲用来助兴，用来伴奏。一阵阵掌声，拖出现场热烈的气氛，特邀的节目十分精彩，引来物理教师的感叹。
一个小家伙冲了进来，谁呢？呵呵，原来是教师的爱子，带着圣诞帽，拿着气球，胖嘟嘟的小脸十分可爱，活脱脱的小精灵，他也来表演，表演的很可爱，都在说“萌”。
在欢笑中，以《最炫民族风》结束了这热闹的晚会，骑马舞也跳起来了，却在感叹“光阴易逝，岁月难留”。珍惜现在美好的时光，珍惜在一起同窗学习的的日子吧。
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