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小学生作文写我的心爱之物8篇

我们写作文要思想健康,中心明确,写作文的过程也是一个主动输出的过程,在这期间,我们能很好地促进个人的语言表达,以下是录取选题网小编精心为您推荐的小学生作文写我的心爱之物8篇,供大家参考。

小学生作文写我的心爱之物8篇

小学生作文写我的心爱之物篇1

每个人都会有自己的心爱之物,有的可能是妈妈送给你的一本书,爸爸送给你的一支笔……但我的心爱之物是生日时闺蜜送给我的挂件。

那天,我生日,我的好闺蜜小杨送给我的生日礼物是一个粉红色的挂饰,看到那个挂饰之后我觉得没太大的用途,就把它挂在了书柜上,理都不理它。直到后来,我和小杨吵架了,最后解散了,我才想起那个小挂饰,它可能是小杨送给我的最后一件礼物了。从此,它成了我的心爱之物。

这是一个挺漂亮的挂饰,它“穿”着粉红色的大衣。一共分三段,上面是一根细细的粉红色绳子;中间是一个透明的半圆形,一只可爱的独角兽坐在里面,我挺想往里面再放一只独角兽,两只独角兽就像我和小杨两个人。可是,现在我们不一起玩了,里面的那只独角兽好像就是我,孤独地坐在那儿;下面有一个小风铃,摇一下挂饰就会发出“叮~叮~”的声音,好听极了。

这可不是一个普通的挂饰,它里面装着许许多多的回忆,比如:生日会的快乐时光等等。

我的心爱之物就是那个小小的、粉红色的独角兽挂件,它装着我和小杨许多美好的回忆。后来,我们和好了,但我还是很喜欢那个挂饰。希望我和小杨的友谊天长地久!

小学生作文写我的心爱之物篇2

我有一个黄蓝色带五彩花纹的水枪,我给他取了一个名字叫“水无形”,它和我已经度过了多少个日日夜夜。

知道我是怎么拥有这个水枪的吗?“赢了!”“赢了!”……单元楼低下传来一阵欢呼声,是我的好朋友们一起玩刺激的水枪大战呢!看着他们那么开心、那么快乐,我也想拥有一把自己的水枪。“妈妈,我好想拥有一把水枪,你可不可以给我买一个?”我问。

“可以。”妈妈回答,“要什么颜色?”

我挠挠头,想了半天:“黄蓝色,还要带一点花纹和酷酷的徽章装饰,还要既可以喷出水,又可以喷出泡泡的。”

妈妈说:“好的。”就这样,我有了“水无形”。

它的外表非常美观大方。上面是黄色的,黄色正中间有五彩的花纹图案装饰,旁边还有一个像天使翅膀的徽章。下面是蓝色色调搭配灰色,中间靠右有三个按钮,第一个按钮是开关按钮,第二个按钮是喷水按钮,第三个按钮是泡泡按钮。

有一次,我的阿姨和她的孩子要来我家。一听有人来我家,我立马把我的水枪放到他们找不到的地方,到底放哪儿呢?哦,我知道了,放在衣柜里。

阿姨来了,她的孩子觉得无趣,便问我妈妈:“你家有玩具吗?”

妈妈问我:“给弟弟一个玩具。”

“好吧。”我一脸不情愿。

我给了他一个钢铁飞龙手办,结果他回家的时候,把我的钢铁飞龙手办弄坏了,我只好把它扔了。幸好没有给他玩水枪,不然我的水枪就要遭殃了。

水枪是我的最爱。

小学生作文写我的心爱之物篇3

我喜欢的东西有很多,但最心爱的仅有一个,那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大,差不多也就三厘米那么长,两厘米那么宽,方方正正的,颜色是黄色的,上头还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时,是因为我考试考得好,教师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后,就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后,我把这块橡皮细心翼翼地放到一个异常高的地方,然后我才安心地去写作业了……

有一次,我写作业的时候找不到橡皮用了,妈妈看到了教师给的那块橡皮,就说:“你用这块吧,这块是新的,先用着吧。”我对妈妈说:“不行,这块橡皮里有教师奖励我考试成绩好的回忆,如果用了,那些回忆就会一点一点消失,用完了,回忆也就没了!”妈妈说:“不就是块橡皮吗,用完了我再给你买一块不就行了吗”我又说:“你给的和教师给的意义不一样!”于是,妈妈只好去买了块新的,让我用新买的了。

之后,教师走了,她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是,我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次,妈妈找我借橡皮用,我找了很长时间都没有找到。这次,妈妈又看见教师送我的那块橡皮,就说:“我先用一下那块吧。”“不行!”我大喊道。“为什么”“因为孙教师走了,这块橡皮就更重要了!”“为什么更重要了”“因为那里有我对教师的情感寄托!”妈妈听了我说的话,从此,就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块教师送我的橡皮。

小学生作文写我的心爱之物篇4

一阵微风拂过,那个精致的风铃又开始“吟唱”,我思绪又飘到了那一天……

记得那天天气晴朗,我约了一个朋友在公园附近的草地玩,本来玩的好好的,但他中间突然想起了什么,一脸歉意的对我说:“对不起,我忘了和你说,我明天要搬家了,可能以后没有时间一起愉快的玩了。”

我原本已经约定好了明天要和她玩,听到这个消息,我原本的好心情一扫而空,心中只有无尽的失落。

“为什么啊?我们明天都约好的呀?”

“这其实是一个月前就决定的事,但我怕你伤心,所以就告诉你。”他向我解释着。

“可是你为什么还要答应我明天那个约定呢?”我又气又难过的说着,“我……我”,他一时也不知道怎么解释,急得涨红点,眼泪在眼眶里打转。

“其实……我的新家离这儿也…。”我没等她说完,便跑出了公园,只丢下的他在原地焦急地打转。

整个下午我都闷闷不乐的,我有点担心她,又有点内疚,我这样不辞而别,她一定很伤心,很生气吧?我本想打个电话,但还是赌气放下的话筒。

晚上,天竟下起了小雨,我家的门铃突然响了。我打开门,门前是一个湿漉漉的身影。她那黑色长发和蓝色长裙都湿透了。

“这……这是风铃,很……很抱歉,跟你…你说的那…那么晚。”他气喘吁吁的和我说话,还递给我一只精美的风铃,“还,还有我的新家,其…其实也不远,在……

“啊?原来那么近啊!”我很惊讶的喊道。

她走了后,我仔细端详了这个风铃,塑料玻璃罩里是一根蓝色绳子,下面还有一张纸条,上面写着:友谊天长地久。

我的眼眶不仅湿润了,把风铃挂在的床头,它成了我最心爱的东西。

风铃又被风吹起了,有吹动了那段无暇的时光。

小学生作文写我的心爱之物篇5

每个人都有自己喜欢的东西,有的人喜欢小狗,有的人喜欢小猫,有的人喜欢玩具,而我最喜欢的是小熊玩偶。

这个玩偶小熊是我的妈妈送给我的生日礼物。它全身是紫色的,身体毛茸茸的,摸上去很舒服。它有一双黑蓝色的眼睛,眼睛里仿佛有星辰大海,漂亮极了。它有着小小的鼻子,正在微笑的嘴巴,每次看到它的微笑,我的烦恼都会烟消云散,我觉得这是我收到最好的礼物。

我很喜欢这一只熊,我和它形影不离。我每天睡觉的时候,也要抱着它,因为抱着它,我会感到温暖,觉得安心。有一天晚上,外面电闪雷鸣,我非常害怕,赶紧将玩偶紧紧地抱着,有了它的陪伴,慢慢地,我不害怕了,安心地睡着了。

还有一次,我去欢乐谷玩的时候,我也带上了小熊玩偶。我玩过山车的时候,紧紧地抱着它,我觉得它一直在保护着我。可以说,有了它,我什么也不怕了。

我还为它画了一幅画,我认真地描摹它的样子,不停地修改,希望自己能画得更像一些。画完了之后,我还给这幅画涂上了美丽的色彩,有紫色、蓝色、白色、粉色,仿佛为它增添了新的生命力,可爱极了,妈妈看了也夸我画得很棒呢!

这就是我的小熊玩偶,它带给了我温暖,陪伴我成长,我无比喜爱它,在它身上,我也感觉到了妈妈对我的爱。

小学生作文写我的心爱之物篇6

我家有两条狗,都是贵宾犬。一只叫元宝,另一只叫旺财。是我们家两年前在一家狗场买的。

元宝的眼睛黑漆漆,水汪汪的,在太阳光的照射下会从黑色变成红色,很是神奇,这是在别的狗身上很难看到的一种现象。它的鼻子湿湿的,摸起来冰冰凉凉,很舒服。它全身上下都是红棕色,整体圆圆的,所以我有时候还叫它“滚滚”。

旺财的眼睛很大,看着你的时候好像会说话一样。金褐色的鼻子也很大,小脸尖尖的,给人感觉很妩媚。一身金色的毛柔软细腻,摸着就不想停。拥有四条大长腿的旺财比元宝高半个头,但是元宝其实比旺财大好几个月呢。

旺财会握手,特别喜欢捡球。有一次我们家新买了一个球,一拿到家里它就和元宝抢了起来,抢到之后就爱不释手,不停的把球叼到我手上,让我丢。一次又一次,它丝毫不厌倦。

相比活泼爱动的旺财,元宝就懒多了,虽然也会握手,但是你不给它小零食吃,它是不会主动跟你握手的。只要我一说这四个字“啊呜~啊呜~”它就会跳起来,兴奋地摇着小尾巴,用小嘴来轻轻地咬我的手。并且也发出“啊呜~啊呜”的声音,玩完之后还不忘用它的小舌头舔舔我的手。

哦,对了!它俩有一个共同的爱好——逛街,就是带它们出去遛遛。只要一提到这两个字,它俩的小脑袋就会左摇摇右晃晃,小眼睛里都是渴望,旺财还会主动去把牵引绳叼到我面前,聪明吧?!

这就是我的心爱之物——元宝和旺财。

小学生作文写我的心爱之物篇7

我有一只小“长颈鹿”,它有一双大大的眼睛,长长的睫毛,细长的脖子上有一个蝴蝶结,还有一个喝满水的大肚子,嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮,只要触动这个“机关”,小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾,让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心爱的手摇小风扇。

这个手摇风扇对我来说意义非凡,它可不是一般的风扇,是在三年级期末,给优秀学生发放奖励时,周老师送我的。我告诉你,“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的,并且还是独一无二的呢!发放礼品时,同学们一个个坐得笔直笔直的,大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头,等待着它的新主人,我目不转睛地盯着讲台上礼品堆,慢慢地,小鹿的目光好像转到了我的身上。突然,只听一声“徐漫妮”,打破了宁静,周老师说道:“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神,同桌不停地用胳膊顶着我,用嫉妒的眼神看着我说:“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来,我怀着中了彩票般的心情,一个箭步冲了上去,走到讲台前,毫不犹豫地一把抓起“小鹿”,无比开心地喊道:“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说:“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上,同学们都蜂拥而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的,生怕被别人抢走。

每到夏天,我就会拿出这个“秘密法宝”来,动动手,转一下,按一下,真凉快!可是,后来周老师离开了我们去教低年级新生了,每当我拿起它时,感到的不单单是凉快,还有浓浓的爱!

小学生作文写我的心爱之物篇8

前几天来,妈妈买来了些种子,这种子好像大黑豆,又黑又圆,像一个黑色的小精灵,我头一次见。妈妈告诉我:“这是睡莲的小种子”。

种子要经过一段时间发育,在它们发育时,一天要换两次水,因为它会脱去一些旧皮和排泄物,水就会变得浑浊,味道刺鼻。

第五天时,有一粒两粒种子已经冒出了那嫩绿的小芽。我和妈妈开心极了,急忙给它们换上了新鲜的水。

又过了些时日,所有的种子都长出了绿绿的嫩芽,这时盆中变绿了许多。不几天嫩芽舒展开了,变成了大绿卷,而一两个小芽也已经展开了深绿色的叶子。小盆已经盛不下了,我们换上了大花盆。

小叶子们生长的速度飞快,没几天就成了一个迷你池塘,一片一片叶子像一把把遮阳伞,如果在里面放些小鱼就更完美了,我很想变成一只蜻蜓,在那戏水游玩。

最后就连我们家的盆也盛不下了,妈妈想到一个主意,把它放在植物园的人工湖里,它们可以随便繁殖,可以为鱼儿遮阳,平时可供人欣赏,睡莲可以自由的漂游,享受阳光和雨露的滋润。

就这样我依依不舍的把我心爱的迷你池塘放进水中,看着它远远漂去。

我希望它能适应新环境,健康活下去。

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