写作文一定要突出重点，有主题有内容，只有大量的积累知识，才能将一篇作文写好，下面是录取选题网小编为您分享的浙江高考作文2023范文7篇，感谢您的参阅。
浙江高考作文2023范文篇1
在家中长辈的呵护下，并没有经历力过大风大雨的我，在娇生惯养中也形成了一些小脾气。也许，人就是这样，没有经历暴风雨的洗礼，就见不到彩虹，就永远长不大。也许，是上天的馈赠。让我亲眼目睹了那触目惊心的一幕......
待我把整个小区都绕了一圈后，连一个人影都没有见到，我急了，又是仔细找了一圈，仍是毫无收获，衣服却是已经湿透了，豆大的水珠不断从我脸颊流下，我也分不清是汗水还是泪水了，无奈之下，我只好去向小区保安求助，正当我走到小区门口时，我这才意外的发现在离小区不远的路口处，骨瘦如柴的她，被一阵阵寒风不客气的刮着，让人看得心疼，满头银发在风的驱使下放肆的舞动着，在那微弱的路灯灯光衬映下整个人显得十分憔悴，可她那望着平常我回家的路的坚定眼神似乎谁也动摇不得，我呆呆的看着她——我的奶奶，也就是在那一刻，我的心微微颤动了一下......路灯下你的背影已深深地烙印在我的心中，我永远都忘不了你那就坚定的眼神。是你，用真心打动了我，用关爱打动了我。
记得一天晚自习下课后，我匆匆的扫完地。正当我拖着疲惫不堪的身子独自走在回宿舍的路上时，还没等我反应过来，就被突然而来的一阵阵雷鸣般的欢呼声着实下了一大跳，心中顿时微怒，但随即又是转念一想“不对啊，这大半夜的，不睡觉在那瞎喊什么，是中彩票了还是怎么的，宿舍老师不管的吗?”“唉呀”只听一声呻吟，我回过神来，才发现我撞到了同班同学小沐，我不解的看着她，她一见是我，忙和我细细道来。听完后我才知道，原来是因为台风来袭，学校通知放假一天。之后，我也随着那拥挤的人流回到了家，但是，当回到家时总感觉怪怪的。过了一会才想起奶奶不在家。跑去问了弟弟才知道奶奶刚刚在我没回家的时候下楼找我去了。我想“糟了，这次回家我走的是另外一条路，这台风都来了，大半夜的，会不会出什么事啊。”未来得及考虑那么多，我便以百米冲刺的速度冲下楼去。
奶奶，我爱你，真心谢谢你的陪伴和对我一直以来的任性包容。
浙江高考作文2023范文篇2
自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。
我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。引美学家蒋勋之言：“杜甫的‘朱门酒肉臭，路有冻死骨’，之所以成为千古绝句，我认为不是诗歌上的技巧，而是诗人心灵上动人的东西。同样是一堆白骨，很多人走过去了，却没有看见”。试想，若是杜甫没有忧国忧民之心，又何来发自肺腑之言?伟大的心灵，投影在文学上，依然是伟大的作品，是高尚的品性。
然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》，读犹太人斤斤计较、视财如命的险恶心肠，末了明白人不能为金钱奴役，要追求人性上、人品上的美与良善——但事实上呢?莎士比亚成名后的岁月一直为钱财奔波。他敛钱如命，甚至发放高利贷敛资，更因一家人无法如期还清财物而气急败坏、对簿公堂。这时候我们再看元好问的“文章宁复见为人”，便显得格外讽刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出写就它的笔杆人品如何。如此，你又怎能像孔夫子一样操琴无数、推演其人为文王;又怎能像孟夫子一样“知其人、论其世”呢?
既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩，那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的，它看重作品本身。所谓“文以载道”，作品之“道”，为其根本。我们不妨说，如果一部作品传递了人品的真、善、美，读之令人动容、发人深省，那它就已经达到了“作品”所应达到的目的，至于作者本人如何——你无法从作品中推知的情况是可能发生的——并不在对作品的考虑范围之内。作者或许依靠作品而不朽，但文学史最终告诉我们，它保存的，是“不朽的作品”，不是“不朽的文人”。
所以我认为，面对作品时，要且以作品论英雄。我们固然尊敬杜工部的情怀并愿意将其内化为修养，但我们也能从《威尼斯商人》中汲取正义忠诚的不竭力量。作者终将逝去，其人品也会销蚀不见;但一旦其作品高雅，便足以光照千古、惠泽古今。作为重，道为重，人品须臾如苍狗，应以作品论英雄!
浙江高考作文2023范文篇3
春天来了，小天鹅要离开天鹅湖，回到遥远的北方老家去，这是小天鹅的第一次长途旅行。临行前，天鹅奶奶说：“只有带着善良的心，才能完成这次充满艰辛的旅行。”
“善良在哪里？善良看不见，摸不着呀！”小天鹅带着满脑子的疑惑，踏上了旅途。
在飞越一处沼泽时，小天鹅看见有一只小灰雁落到了淤泥里，越陷越深，小灰雁说：“小天鹅，救救我，把我从沼泽里拉出来吧。”小天鹅说：“不行，如果去救你，会把我洁白美丽的羽毛弄脏弄湿。”说完就继续往前飞，但小天鹅突然想起了奶奶临行前说的话，赶紧飞回去，用尽了吃奶的力气，把小灰雁拉出了沼泽。这时候，小天鹅低头一看，自己的羽毛果然被淤泥弄得肮脏不堪，有一些还被折断了，这可怎么办，还能继续飞行吗？想到这里，小天鹅不禁嚎啕大哭。小灰雁建议他一起去旁边的水塘里清洗一下。洗着洗着，小天鹅惊喜地发现，洗去淤泥的羽毛变得更加洁白，而在那些失去了羽毛的地方奇迹般地长出了新毛，这些新羽毛更粗更大，能够让飞行变得更加轻松。小天鹅高兴地和小灰雁告别，继续踏上了北去的旅程。
在暴风雨来临的一个下午，小天鹅飞到悬崖上躲雨。悬崖上有一个鸟巢，鸟妈妈外出觅食，鸟巢里有一只还没有学会飞行的小黄鸟，因为受到雷电的惊吓，小家伙跳了起来，不小心跌落到悬崖下面的大海里。海面上风高浪急，在雷电的驱赶下，波涛用力地拍打着礁石，小黄鸟眼看就要被巨浪无情地吞食，小天鹅奋不顾身地一个俯冲，以最快的速度从悬崖上直扑海面，用嘴叼起了小黄鸟，把他送回鸟巢里。这时，筋疲力尽的小天鹅发现，翅膀上的大羽毛再次折断，不过这次，他没有哭，因为他相信，善有善报。果然，雨过天晴之后，翅膀上长出了更加粗壮，更加漂亮的白羽毛。
夏天很快到来，小天鹅终于回到了北方的老家，这时，换过两次羽毛的他成为天鹅村落里最强壮、最漂亮的一只，他也终于明白了奶奶的话，只要不计较个人得失，做对大家都有好处的事情，就是真正拥有善良的心。
浙江高考作文2023范文篇4
其实我一直都很在乎你，在乎你的所有，在乎你的喜，怒，哀，乐。常常担心你会不会想家，会不会寂寞……你就是我珍藏在心中的那份爱，那份痛心而又快乐的回忆，而这一切都在默默中，你并不知道。
我好想陪伴你——无论天涯海角，无论荆棘丛生，无论有莫测的风还是变幻的雨，都不能阻止我们的手牵在一起。只要和你在一起我就不再顾忌，我好想领你走天涯，即使前方的路满是坎坷，或者走入绿荫，或者漠漠荒沙，作为爱你的我珍藏在心中的那份爱，和你一起去承受岁月的风雨。
我好想和你在一起，当风雨袭来时，我是你头顶那把遮风挡雨的伞;迢迢大路，我是你内心深处那一泓清澈的泉;冰天雪地，我是时刻温暖着你的那一盆火;而在漫漫长夜，天际闪烁的启明星就是我!
想不再爱你，可是能做得到么?多少不眠的夜晚只有你的影子才是我最清晰的回忆，回忆曾经的生命过往，凡俗的日子里很多记忆中无足轻重的碎片，都被爱你的深情冲淡了。
爱一个人，真的好难，特别是当用心去爱你的时候——会发现，爱是那么的甜蜜，又是那么的痛苦，那么的悲凉。很多时候我试着去摆脱这一切，可是情不自禁的又会想到你。每次站在浪漫的婚纱摄影橱窗前，看着那雪白的婚纱，总会激起我无限的遐思——仿佛是娇美的你站在那里对我微笑，因为想你，已是我每天的工作。
有时，我总是想，能不能够不爱你。因为我疲倦的心，因思念而憔悴。如雨后蛛网般残破，早已不堪劲风的一吹。有时我也想：也许从来就不会爱你，春天已过，花季也将擦肩而过，既然无法绽放花朵，是不是就该撒手放弃?
我想放开手，又怕从此再也不会拥有;我想转身走，那份情又如何割舍得下。我想放手，只是当天空不再蓝，花儿不再开的时候，一切一切都已经绝望时，我到哪里去寻找那双清澈的明眸陪我一路红尘……
我们就是不同平面内，两条永不相交的平行线，我也注定要在这场独角戏中上演自己人生故事……
珍藏在心中的这份爱，让我们约定来世可以记住对方，在相识的一开始就让我们认出彼此，你愿意吗
浙江高考作文2023范文篇5
“读万卷书”说的是人要多读有字的书，博览饱学，才能增长自己的才识。而“行万里路”则强调了到社会的大课堂中去经历风雨，只有读懂、读透社会这部大书，才能为知识插上腾飞的翅膀。
读有字书固然重要，读无字书更是非同小可。陆游说的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这话一点不假。战国时的赵国名将赵奢之子赵括在这方面就吃过大亏。赵括年轻时精读兵法，谈起兵事来头头是道。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中，照本宣科，不知道变通，结果被秦军打败。由是看来，无字书更需用心读。
纵观我们周围，虽然有些没上几天学、大字也不识几个的人，但是他们读懂了社会大课堂中的“无字书”，并能在实践中灵活运用，最后成就了非凡的事业。
其实，我们身边的每个人都是一本无字书，这些书有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩下空白。透过这些形形色色的'无字书，使我们洞察到了大千世界的林林总总，感受到了人世间的悲欢离合、善恶美丑。与有字书相比，这些无字书形神皆备，图文并茂。读好这些无字书，能让我们学会怎样做人，怎样做事，怎样处理问题，一生受益。
本人不善于阿谀奉迎，也不喜欢拍领导的马屁，但客观公正的讲，我们身边还有一本最为重要的无字书，也许被我们所鄙弃，这本无字书就是我们团队的领导者。与其它无字书相比，这本书离我们最近，且内容也算厚重，我们可以随时就便地阅读，便能从中汲取到一些养分。
好领导这本无字书是什么样的？孔子言曰“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。意思是：“以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它。”
同时，他极力推崇《尚书》中所提出的为政“九德”，即，“宽而粟，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义”，这些对于规范为官从政者的道德修养有着十分珍贵的价值。
纵观历史，任何一个领导干部都是在奋斗中成长起来的。他们身上除具有独特的为人处事之道外，还有着与众不同的智商和情商，加之长期学习的修炼、工作的历练、岗位的锻炼、生活的锤炼……使得领导们在知识、修养、眼界、经验、能力等方面都表现出了出众的特质。
好领导具备四大素质：一是有清晰的思想，并能不断修正自己的思想以适应环境，并能帮助他人形成他们自己的思想。二是有高强度的能量，能主动唤起他人正面的感情。三是有魄力面对艰难的决定，并鼓励他人也这样做。四是有人人都能理解并赖以生存的团队价值观。
?致加西亚的信》一书的作者阿尔伯特·哈伯德曾说过：“一个好的领导会让你受用无穷。”领导对下属的影响往往是潜移默化的，“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香”。一个人在浸润这份潜移默化的影响的同时，还需要低下头来用心品读这本无字书的内容，咀嚼其中的滋味。
好领导政治情怀不泯，社会责任不减，民本情怀不衰，文化使命不弛，学习精神不怠。满怀激情，活力四射。他们身上不仅保持着昂扬向上的精神状态，还蕴含着对事业孜孜以求的内在动力。
好领导是一面镜子，他们不仅有过人之处，而且“子帅以正”，充满着榜样力量。对于困难，有的人叫苦退缩，他们却敢于迎难而上；对于矛盾，有的人理不出头绪，他们却能很快地找出主要矛盾或矛盾主要方面；对于挫折，有的灰心丧气、自暴自弃，他们却能把它作为新的起点；对于成绩，有的人沾沾自喜，他们却能把它视为过去、视为昨天。他们能一个台阶一个台阶地往上迈，绝大多数人靠的是自身的实力。
好领导“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，心存高远，志在天下，能更全面、更系统地考虑问题，判断形势，从而做出合理正确的决定。我们在日常工作中，由于工作层次、知识结构的限制，在思考问题、处理事情时，可能较少有对全局的考量，学习领导的思维方式就是要试着站在领导的高度，用全面、客观、联系、辩证的眼光审视形势、判断正误、定夺进退。
好领导“大道之行也，天下为公”，敢于担当，能把工作当事业干，把公事当成自己的私事去办，尽心尽力，尽职尽责。正是这种严谨的工作态度和高度的责任意识，才逐渐积累出了领导们出类拔萃的工作素质，而这份认真也正是我们在领导们身上所最应该好好学习的。
好领导独具慧眼，有胸有怀，不仅能够发现长中之短，还善于发现短中之长，让下属的短处变长。美国柯达公司在制造感光材料时，需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进入暗室便不知所措。针对这种情况，有一位经理突发奇想，建议说：“盲人习惯于黑暗中生活。如果让盲人来干这种工作，定能提高工作效率。”于是柯达公司决策层下令：将暗室的工作人员全部换成盲人。柯达公司将盲人的短处变成了长处，不仅提高了劳动生产率，而且给公众留下了不拘一格用人才的良好印象。
好领导可以点石成金，有长者气度、师者风范，善于传道、授业、解惑。他们把帮助人、培养人、使用人作为重要目标，通过放手让下属在解决具体问题的实践中学会独立思考、独立判断，得到进步提高。无论是华为的任正非、联想的柳传志，还是海尔的张瑞敏、华西村的吴仁宝，他们无不具有师者的胸襟。而正是他们懂得为师之道，为每一个成员提供了“天高任鸟飞”的广阔空间，使整个团队充满了生机活力。
好领导这本无字书需要我们认真去读。通过向好领导学习，能够激发我们奋斗的动力，提高我们工作的能力，打磨掉我们生命中粗糙的部分，从而帮助我们找寻到人生的大道通衢。
当然，好领导是人不是神，不能鸡蛋里头挑骨头。他们也和普通人一样有着七情六欲，也有着这样的毛病和那样的不足，只是他们的短处比常人少了些、为官从政没有硬伤而已，是相对于坏领导而言，并在与坏领导的比较中脱颖出来的。正因如此，好领导更需要我们的理解、包容、担待、珍惜。
浙江高考作文2023范文篇6
人生三读
王家卫在《一代宗师》中有言：见天地，见自己，见苍生。这与一位作家的“人生三书”论不谋而合。读“有字之书”，即见天地万物的运行之理，读“无字之书”，即见芸芸苍生的社会迹象，读“心灵之书”，即见自己内心的所欲所求。然而如何将三者有机的结合，使自己既不读死书，又不汲汲于世，也不闭锁内心呢?想必，以知识和社会经验来丰富内心，剔除纷扰，才是“读书”之途。
现今社会，基础教育的普及早已使“有字之书”谙熟于每个人的心中，而网络的大潮则将碎片化的知识和信息日富一日地带到人们面前。可以说，“有字之书”中的知识正以前所未有的速度和力度从世界各地喷薄而出。另一方面，随着现代一体化和泛娱乐化的兴起，各种从所未见的社会现象和社会心理被写在了如今的“无字之书”上。然而，一位哲人曾说“不知情权比知情权更加重要”，它可以让高尚的心灵不被无用的言论所累。面对“有字之书”和“无字之书”，“心灵之书”便格外重要。只有在“心灵之书”中读得坚定，读出信念，读出亘古不变的普世价值，读出道德律令和精神准则，才能拒绝动摇，读到真实的自我与内心。否则，如尼尔·波兹曼所言“我们终将毁于自己所爱的东西。”而知识和社会阅历同样可以成为人的武装，从书本和社会中剔除糟粕与流俗，才能达到心灵的上升。
同样，伟大的心灵亦有益于个人对“有字之书”与“无字之书”的理解。抗战时曾有文人说自己当年读宋人著作不知国破家亡之苦，只有到了抗战时国家陷于危难，方得与宋人同情。赫尔曼·黑塞在谈及读书时，也说自己阅读歌德的《亲和力》时，由于误读了它而完全成了另一本书。由此可见，真正伟大的心灵会以知识和阅历审视自己，提升自己，使自己拥有“读书”更加聪慧的耳目。
诚然，无论哪一本书，多读未必有益，精读却又怕陷入“牛角尖”的困局，然而这三“读”互相作用，又互相反作用，以知识和社会阅历丰富内心，升华的内心又从社会和书本中去除杂质，淘得真金，在不断循环中臻于完美。从“有字之书”和“无字之书”的所得，重读“有字之书”与“无字之书”的结晶。
如此一来，人生三读，岂不快哉?
浙江高考作文2023范文篇7
最应该记住的最容易容忘记，可哪个还记得乳的甘甜?最应该感激的最易忽略，可是哪个又亲吻过脚下的土地?
——题记
上苍造物，何等超绝，在赋予生命命的同时也赋予了大家一颗感恩的心。当农家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方法表达了他们感恩的情怀时，当佛家以“善哉、善哉”这种最直接方法抒发出他们感恩的情怀时，当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的感激时，大家内心不由得为之一震，并深刻深思，大家尘封已久的感恩有心何时才能焕发它的光彩?大家有着感恩的心，好似“人之初，性本善”一样与大家生命同在，大家在忘记感恩的同时，也失去了不少。
诗人食指曾说：大家曾光着脊背走过大地，深知生活的风霜雨雪，当大家秉持着感恩的心时，便将烦恼与不快踏进了泥泞，从而感叹，生活这样美好，生活这样多姿，真的，只须大家有着感恩的心，大家会发现，长者的批评是甜的，朋友的忠告是香的，妈妈的唠叨是彩虹，是大家铺就生活的道路的基石。最朴实的方法承载着大家千晨年来的传统，蕴孕着大家独特的民族情景。
千百年前：“管鲍之交”暗含着朋友间的感恩;岳飞“精忠报国”渗透着对祖国的感恩;苏武“十年牧羊”更指示着对民族感恩。“知恩国报”影响着世世代代的后世子孙，独一无二的百世伟业，绵延壮大的中华民族，出于对东方金色阳光的感恩，为这块华夏热土的感恩，一代又一代中华人的苦心经营，一批一批仁人志士的呕心沥血，他们怀着感恩的心，为中华民族捍洒我们的汗水，激扬失火一样的青春。
感恩是一种的美德，时时处处怀着感恩的心，你会发现自己你能享受生活，你能随时随地的获得快乐。
爸爸妈妈说：感恩是我将我爸爸妈妈对我的爱尽量的回报，并将其贯注于我的小孩。老师说：感恩是将社会赋予大家的神圣使命更好的完成。大夫说：感恩是使病人离得远远的痛苦，使人民身体安康。战士说：感恩是誓死护卫祖国的每一寸疆土。……
智者的智慧往往在于，用感恩的心对待自己所处的环境，岗位，心甘情愿，用感恩的态度事创造我们的辉煌!
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