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政策宣讲工作总结6篇

我们的工作总结表明,我们在面对挑战时展现出了坚韧的意志和不屈的精神,制定工作总结可以帮助我们更好地与同事和上级沟通和协作,录取选题网小编今天就为您带来了政策宣讲工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

政策宣讲工作总结6篇

政策宣讲工作总结篇1

在上学年的资助工作中,各位团支书在紧张的学习任务之余不仅积极响应学院的资助工作,对我们协会的工作表示支持与理解,而且能够按时按要求的完成学院的.资助工作,在此真心感谢各位团支书的付出大家辛苦了!

本协会参照交通护路者协会奖惩制度(初稿)(见附录一)对本学期团支书的工作进行了考核,现对本次考核做几点说明:

(1):考核从5各方面展开,包括信息回复、会议到达、材料上交、活动参与、义工完成。各部分均为20分,去最后的5项总分为本次考核的最终成绩。

(2)本次考核是试行阶段,由于团支书会议到达记录、短信回复等情况的数据统计得不全面,可能存在个别疏漏,但总体上的考核我们协会全体干部和老师对团支书总体工作的表现下给出的评价,如果有任何异议,请咨询陈慧同学:188****2990.

(3)以下班级的团支书表现特别突出,各个方面都表现出了高度的积极性和服务意识,特此进行点名表扬:

交工1102

道路1201、道路1204、交工1202、物流1202

测绘1303、道路1304

测绘1403、交工1401、物流1401

还有一些团支书的工作做得确实不是很到位,在此就暂时不提出批评,希望大家可以好好对照此次考核,对自己的工作做一下总结。

以后得考核奖直接作为我们协会评选的参考依据,也将纳入各位的综合测评成绩中去,希望大家引起注意!

(4)考核正式施行在下学期开学初,希望各团支书能够再接再厉,参照交通护路者协会奖惩制度认真完成工作,在工作中不断提升自己,在此,护路者协会也祝各位新的一年,收获满满,稳步向前!

政策宣讲工作总结篇2

一、总结

时光荏苒,不知不觉中半年的时光又过去了。在这半年的生活工作中,我深深见证了这个组织的成长。同时这个组织也带给我及中心同事很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情。回首半年走过的路,无数闪光点交织成绚烂的光源。经过半年的了解、摸索,我对资助有了更深刻的认识。它是校资困育人的`平台,它要面向全校师生奉献爱心的组织工作,要时刻关注贫困生心理、生活动态并随时准备伸出援助之手;它要组织开展内容丰富、形式多样的活动,来充实同学生活。

我们的权力是同学们给的,所以我们有义务、有责任更好的服务大家。在这半年中,我们经历了风风雨雨,但还是顺利的完成了校领导,团委,学生处交予的工作,不断开拓创新,并取得了一系列优秀成果,这是我们全中心的骄傲。

现将我中心半年工作,做如下总结:

1、在校学生会的组织下,校运动会中我们承担了接送运动员的工作,在赛场上,我们认真引领运动员走上赛场,在比赛中,我们与他们共同进退,在比赛后,我们及时送上关心。让他们感受到学生会带给的温暖,感受到他们不是一个人在战斗。

2、在心连心文化月中,我们承办了“联想扬天杯”校园达人秀和心理辅导活动,并和其他学院一起联合举办了12.9图片展三大活动。达人秀活动中我们前期做了精密准备。包括写策划、拉赞助、在映雪长廊进行宣传等一系列准备工作,并取得了预期的效果,为后期活动的顺利举办奠定了良好基础。达人秀初赛和决赛也获得了巨大的成功,获得同学、老师的好评及充分肯定。

心理辅导活动我们共调查了五个学院共计一千余人,我们从发放问卷,分析问卷到得出第一手数据都做得井井有条,充分显示了团队合作能力和工作能力,虽然各项都很繁琐,但我们完成的很细致。后期我们还邀请阳光社工的同学对筛选出的贫困生进行团体辅导。

二、反思

在心连心活动月举办的两场活动都达到了甚至超过预期效果,也得到老师及同学的肯定,但反思活动经历我们也存在不足。例如,在心理辅导活动中,没能如期发放问卷;阳光社工团体辅导活动执行较为仓促,教室申请出现故障导致临时更换教室;以及原计划杨老师组织的心理讲座也由于时间紧而被迫取消。在达人秀活动中,我们很成功的拉到了联想的赞助,但在后期比赛中也是由于时间紧,准备不够充分,给观众下通知比较仓促。

三、展望

资助中心自身建设作为一项基本工作必须常抓不懈,我们应坚决执行学生会内部的各项规章制度,加强自我管理,建立一支素质过硬,作风正派的高效干部队伍,树立“大服务”工作理念。要把学生会的职能渗透在服务中。要建立起以学校中心工作为指导,以学生会为主力,以学生社团为依托,以班委会为阵地的服务组织体系。要建立起针对各类学生群体的思想服务,实践服务,生活服务,权益维护的服务项目;要建立起信息服务,学习服务,活动服务,志愿者帮扶的服务渠道;要把服务工作做进每一天,要把服务对象做到每个人,想方设法为同学们的主动发展构建更广阔的舞台。要根据服务中的新要求增强学习意识,建立学习机制,通过型学习型、服务型和创新型建设进一步加强学生会自身建设,永葆学生会的青春活力。

活动组织上要逐步改革现有运作方式,试行项目化运作,不断完善各个环节,使之更具有操作性和针对性,既扩大校园文化覆盖面,又充分调动同学们的主动性和创造性。在活动内容上,要强化精品意识,在坚持思想政治的同时要开展形式多样,内容丰富且与学习、兴趣爱好相结合的活动,要强调科技文化、文化艺术、体育活动的综合平衡,协调发展,为广大同学展示个人才能,加强校风学风建设提供一个有力的平台。

改变现有思想模式,抓创新,树新风,力争更好的服务广大老师同学。

四、感悟

走进资助中心不仅意味着自己成为一名学生干部,更意味着身上多了一份责任。奉献爱心、不求回报,尽心帮助困难学生是我们的光荣使命。希望在全体资助人的努力下,将我院资困助贫工作做的更好,真正给家庭经济困难学生送去温暖。最后,祝愿我们资助大家庭的明天会更好。

政策宣讲工作总结篇3

做好贫困家庭学生的资助是维护整个学校乃至社会安定稳定的一项重要工作,能够增强小学生对我们国家的热爱之情,是一件让人民都满意的教学重大措施。解决好学校贫困家庭学生在上学上的经济问题是我国政府要实行的一项责任,这直接关系到我国事业是否能够持续且健康地不断发展,也关系到我国的收费制度的改革能否有利发展。

一些家庭经济困难的学生是一个与其他学生不同的学生群体。这些学生在巨大的经济压力面前很容易产生自卑和与人攀比的不良心理,而且还很容易产生消积的思想压力,甚至导致他们产生心理障碍。因此,我们不仅要创造有利条件来解决他们的经济问题,还要高度观察和密切关心他们的心理健康是否良好,及时做好这群经济困难学生的思想引导工作。一定要这群经济困难学生树立起自己的自尊、自信以及自立的正确意识,绝对不能有自卑的不良意识。

他们树立正确的价值观和世界观,并培养他们面对挫折会自我调节的能力。他们建立起与其他人拥有良好人际关系的.能力。不断提高学生对于勤俭节约的正确态度。现代很多学生的勤俭节约意识都变得很薄弱,花钱的时候都是大手大脚没有节制。班主任一定要注意自己的学生提高勤俭节约的优良意识,争取做到与学生家长多通电话以及和学生多多谈心。

回想这一年的的学生资助工作,虽然已经取得了一点好成绩,但是也还存在很多不足的地方需要改进,特别是帮助的学生范围还比较狭窄,有些需要帮助的学生一直没有得到相应的帮助。在以后的支助工作中,我们要不断总结以往的工作经验和工作教训,使真正需要帮助的这群学生全部都能够得到相应的帮助。

政策宣讲工作总结篇4

经过一段时间紧张的组织开展,广西工学院第二个学生资助政策宣传月之“我诚信,我自豪”演讲比赛完满结束。本次活动的成功来自于领导老师的关心、支持和工作人员的辛勤工作及参赛选手的积极配合,现就工作实施过程中遇到的问题,值得今后借鉴的有点,须引以为戒的不足及今后的努力方向做简单的总结。

一、遇到的问题

(一)前期工作:前期工作遇到的问题主要是部分参赛选手不积极配合。

首先是报名表的回收情况,我们学院在3月24日就下发通知到各学院,按照我们的要求我3月29日就要完全回收报名表而且3月30日还进行了电话通知,但是最后我们4月7日才回收完全报名表;其次是序号抽签情况,我们通知3月30日在建工楼二楼进行比赛顺序抽签,并进行相关的资料收集要求和现场比赛的`相关要求,但是部分学院负责人没有准时到来,甚至不来,增加了我们的工作量,同时也延误了活动的进展;然后是资料回收阶段,按照我们通知的要求我们需各位参赛选手在4月5日之前把照片、背景音乐、参赛宣言等资料发到指定邮箱,但是经过反反复复的电话通知我们还是等到4月10日才回收完全资料,造成制作ppt时间紧促,所以最后做出来的ppt没有达到我们要让观众耳目一新的效果。

(二)中期工作:中期工作开展遇到的问题主要是活动开展当晚工作人员没有与我约定的时间准时到来。

第一、因为承办的是院的演讲比赛,所以单靠我们部门是无法做完当晚的工作,也并不能完全维持现场的秩序,所以需要其他兄弟部门的协助,但到了时间部分工作人员却没有到来。

第二、部分工作人员没有提前到来准备相关工作。

当然,以上存在的问题仅仅是客观原因,最终原因归根结底在于,我们学生干部和同学们的思想修养和责任心。我们在实施每一项活动肯定会有许多阻碍因素存在,但面对这些问题时,我们当中更多地选择去抱怨,甚至做出一些不符合作为一名学生干部的过激行为,想通过这些行为吧责任推到别人身上。遇到这样得情况本身就是对我们学生干部的考验,也是突显出我们作为一名优秀学生干部的时候,我们更应该静下心来想出一个能解决问题的办法。

二、活动的不足

(一)赛前准备不充分:

⑴沟通不够。首先是与文艺部的沟通不够,致使比赛当天下午才知道没有话筒架,这设备的缺失可能会从某些方面影响了选手的发挥;其次是与秘书处沟通不够,致使比赛将要开始才注意到桌花没有买,造成了老师和工作人员的尴尬;然后是与其它兄弟部门沟通不够,我们承办了这大型的演讲比赛,本身人手不够,我却没有请各位部长带助理过来帮忙,而只是叫上了几位助理。

⑵资料准备不够。一个是我在选手和观众开始来签到时才发现各系负责人和观众签到的表格没有做;另一个就是给秘书处统分的一些表格准备不足。

⑶赛前未形成书面的活动安排。活动中的任务下达仅仅是口头表述,并未形成书面的活动计划和安排,这一工作的不足几乎造成各个工作人员出现“一人多责”的情况,出现这情况最主要是在人手不足方面,也因为人手造成比赛开始前的混乱局面,给予领导老师和各学院同学不良好的印象。

⑷思想不够重视。因为大学一年级时我就和前部长做过这样类似的工作,以为自己能和部门成员容易做好这个活动,也知道比赛当晚最容易出现混乱,所以已经反反复复的想过,但从未以分管主席和部门成员讨论过,而是按自己的思路去安排,造成自己意想不到的混乱在比赛当晚出现。因为比赛前的混乱造成比赛前未能及时播放准备好的符合的音乐缓解比赛现场的氛围。

三、今后的努力方向

(一)加强部门建设和部门成员的沟通。部门建设是否良好关系到整个部门成员是否能成为一名优秀学生干部;加强部门成员的沟通能形成一个温馨、团结向上的团体,团体工作起来不会显得烦躁,还可以说说笑笑。

(二)加强与其它兄弟部门的交流。我们学习部每次做活动都需要很多兄弟部门的协助才能保证活动的正常开展,所以加强兄弟部门的交流是我们重要的努力方向

(三)加强责任感和思想素质的提升。能否成为一名优秀的学生干部和优秀大学生,这一点非常的重要。

以上就是我个人对活动的总结,分析问题的存在,找出不足及努力方向,若有不当和不足的地方,希望老师、学长指出批评。

一次活动是一次锻炼,一次失败是一种成长,所以我对这次活动中存在的问题并不感到畏惧、失落,相反,我会以正确的态度对待成长中的所有挫折,对待老师、学长的批评。最后,衷心感谢所有在困难时给我提供帮助,失败时给我提出宝贵意见的兄弟姐妹,未来的路上,我会汲取教训,让自己让部门让组织飞快成长!

政策宣讲工作总结篇5

一、重组织、专规划,全员高重视

活动伊始,我校成立了以吴金开校长为组长,分管副校长褚洪雷为副组长、各相关科室主任、老师为组员的资助政策宣传活动领导小组。此外,专门制定了宣传月活动方案,通过集中会议、强化宣传等手段让班主任老师们优先在思想上达成高度关注,确保宣传工作有效、顺利地开展。

二、形式多、参与广,全面促宣传

宣传月活动期间,我校各级各部门紧紧围绕资助政策,充分调动各方资源,形式多样地进行相关宣传。通过班会、校园网络宣传、家校沟通“一封信”、深入经济困难学生家庭家访等形式进行资助政策宣传。

借助这一系列的宣传活动,加深了学生及家长对“思明区学生资助政策”与我校“义务寄宿制学校寄午餐和寄宿生资助申请制度”的了解,使资助政策深入人心,有效推进了我校学生资助管理工作的健康、有序发展。

三、负责做、扎实干,成效显著

在今年的资助政策宣传月活动中,我校各级各部门紧紧围绕宣传,各司其职,扎实工作,使这次活动取得了显著成效。20xx年秋季学期,收到义务寄宿制学校寄午餐和住宿生补助申请近百人次。目前,该项工作正在汇总的基础上加紧审核,力求尽快将补助交付到真正有需要的孩子手中。

通过本次宣传活动,让更多的孩子和家长了解了政府和学校的学生资助政策,切实扩大了学生对国家、市、区资助政策的认知程度,在有利于保证有需要的孩子顺利完成学业的同时,也有利于我校资助工作的稳定、扎实开展。

政策宣讲工作总结篇6

20xx年的整个学年,在我系学生会和老师的工作指导下,我作为统计学系的协管员,秉承学校资助管理中心的政策方针、本着“公开、公平、公正”的原则,配合专管员老师开展各项资助工作,使家庭经济困难的学生获得了广泛的资助。现把我的各项工作总结如下:

一、助学贷款

本着为家庭经济困难学生提供支持和帮助的出发点,我的任务就是负责为申请国家助学贷款的同学提供助学贷款相关知识、信息咨询,负责系里国家助学贷款申请材料的初审工作。我系今年共有74名学生申请了助学贷款,由于今年首次使用支付宝系统,进行网上申请助学贷款。而之前的培训工作我并没有参加,所以很多的流程都要重新学习,这增加了今年工作的困难度。根据系相关工作要求,我系资助工作的评定与发放均执行严格的流程:学生申请班级审核书记审核推荐公示。按照国家助学资助有关文件精神,我系保障了学生资助工作的有序开展。对于助学贷款这一块工作,我都认真、耐心督促学生填写相关资料信息,尽力避免因填写信息有误造成贷款不成功的情况发生;人员确定后,也及时做好信息的电子系统录入工作等。12月8号贷款下发后,我系申请贷款的74名学生金额全部到账。

二、奖、助学金

经过近一个月的忙碌,我系的贫困生认定工作和国家奖学金、国家励志奖学金以及国家助学金的评定工作已经结束了。经过一个星期有条不紊的工作,我系共评定出88名贫困生。其实每天的工作都是在忙忙碌碌中走过的,因为奖学金和助学金的评定是关系到学生切身利益和荣誉的。就因为如此,压力更大。每一个名额的确定,每一个人员的审核,每一个问题学生的谈话,我都需谨慎小心。细到每一张登记表,每一张审核表,工作量很大。在评定工作中,我也遇到了很多问题,很多是关于学生对奖助学金评定的疑惑甚至抱怨。奖学金是给那些品学兼优的'学生设立的,该学生首先成绩优秀品德高尚,其次要积极参加各项集体活动。所以说,奖学金的评定要求是非常严格的。相对于奖学金来讲,助学金的要求可能没奖学金的评定标准严格,但评定流程却是非常严谨的。首先助学金的名单范围是在我院的贫困生档案中筛选的。也就是说,只有你被认定为贫困生才有资格评定助学金,我们学生会有关人员深入学生寝室了解真实情况,还要与周围同学联系进行核实。当然,在评定工作中,也出现了许多细小的问题,但是我在这里还要感谢大家的理解,是你们的理解和支持才让我的工作进展的如此顺利。

20xx年度的资助工作将要接近尾声,在此次工作中,我积累了一些经验,也看到了不足。今后,我会本着“高效率完成例行工作,更好的服务同学,赢取老师、同学的认可,为下学期工作更好开展奠定基础”的工作方向,认真做好总结。我会再接再厉,争取使以后的资助工作更加顺利。最后,感谢老师、同学对我的工作的理解和支持。

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