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写个人先进事迹范文篇1
张元蕊同志,女,现年二十二岁,大专学历,毕业于许昌职业技术学院,于2010年参加工作,现担任鲁山县土门第二小学五年级的班主任。
刚参加工作的元蕊老师,年轻、充满朝气,将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名的普普通通的班主任,她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说:“每天看着那一张张稚气的笑脸,就感觉没有理由不把他们教好,看着他们一点点的成长,就是一种无比的幸福。”是啊,她是在倾情注爱,用爱心与智慧耕耘。现将她的先进事迹概述如下:
1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣
教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,刚接下四年级时,张元蕊班里有个男孩叫栗兴龙,他学习不好,所以不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急,他也成了班上有名的“胆小生”。为了帮他练习胆量,元蕊老师经常在课上提问他,都是些很容易的问题,怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找他谈心,鼓励他。而且元蕊老师发现他的英语很好,在学校每周一句的英语学习中,元蕊老师就试着让他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在他的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,他也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价他的演讲发言。他说:“老师,今天栗兴龙的演讲虽然不是很流利,但是他终于可以大胆的走到前面来了。我觉得他今天是最棒的!我们应该向他学习,勇于向自己挑战!”元蕊老师听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
2、培养学生自主自理,成为集体的主人
在班级管理中,元蕊老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。
(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演,使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的校园黑板报,从设计大树造型开始,到以小组为单位设计,学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的写。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。
(2)她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组独立完成,期末评选最佳小组板报,这样既可以减轻宣传委员的工作,又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报,这次可算如愿了。有一组同学出板报时,元蕊老师发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一直为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样子,元蕊老师看了很是感动。同学们都想为班集体出力,作为班主任一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。
3、点燃学生心灵的火花
从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基曾说过一段话:“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”元蕊老师发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。她们班的郑文广同学学习基础不是太好,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是元蕊老师发现,他对班级卫生工作特别感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是元蕊老师单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是元蕊老师征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持,最终他当上了值周生。他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。而且在各方面严格要求自己。元蕊老师还及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求。上学期末,由于调换座位,郑文广所在的组缺少组长,元蕊老师决定让他当这个组长。他担任组长期间,每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病,在担任组长期间,他的作业,每次交得都非常及时,错题改得也很及时,不用老师再催了。这学期初,轮到她们班升旗,要推选光荣升旗手,元蕊老师刚一询问,升旗手选谁,同学们异口同声地说:“郑文广进步最大选他。”郑文广当时有些害羞,直说:“别选我,别选我。”但是可以看出,他的内心是甜蜜的。面对孩子的进步,使元蕊老师感悟到:对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。
4、作为教师,不仅要具有爱心,还应具有捕捉教育契机的能力,它更能帮住我们取得好的教学效果。
记得,在课堂教学中,元蕊老师曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课,一只蝙蝠飞进了课堂中,这可怎么办呢?同学们开始下座位捉蝙蝠,全班一片混乱,经过一番混战,蝙蝠终于被捉住,放回了大自然。教室里同学们终于安静下来,大家面面相觑,等待着她的发落。此时的元蕊老师刚想发作,却又突然灵机一动,何不抓住这一难得的教育契机?于是元蕊老师平静地对同学们说:“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣,继而纷纷举手。经过一番发言后,她说:“同学们,平时写作文大家都觉得没得说,没得写,为什么今天大家都说得这么好,句子通顺,用词准确。” “因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们争先恐后地回答,“对,只要我们留心观察生活,就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见、所闻写下来,有困难吗?”“没有”,“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单,太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔,不一会儿,一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件,教师是不可能预料或防止它的,但教师如能及时发现它,以从容的态度去面对它,并灵活机智的处理它,就能使课堂教学顺利进行,甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师,应善于捕捉这样的教育契机,只有这样,才是真正的对学生实施素质教育,才不愧教师这个光荣的称号。
人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。元蕊老师作为一名在普教系统刚参加工作的教师,在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“用心去工作,用爱去育人”是她教学工作上的座右铭。
写个人先进事迹范文篇2
教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:
一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。。而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的.价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、德高为范,注重德育工作
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。
四、关爱学生,建立良好的师生关系
我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。
我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。
写个人先进事迹范文篇3
xxx,男,19xx年出生,19xx年加入中国共产党,20xx年任xxx村副主任兼会计至今,数年来,他在工作上兢兢业业,秉着吃苦耐劳的精神,奋斗在基层第一线,他的工作态度与敬业精神得到全镇干群的一致好评,连续多年被镇评为“优秀共产党员”,自城乡居民社会养老保险在我镇试点以来,他从事城乡居民社会养老保险工作吃苦耐劳的精神令人感动。
一、带领群众认真学习城乡居民社会养老保险政策
在镇党委、镇政府的亲切指导关怀下,全面学习科学发展观和城乡居民社会养老保险政策,为进一步促进城乡统筹发展,加快建立社会主义新农村,城乡居民社会养老保险制度,切实解决农村居民老有所养的问题,这又是一项“惠民”工程,并深刻体会了养老保险的基本原则,参保范围,基金筹集,账户管理,养老金待遇领取条件等多项内容的实质意义。
二、带头积极宣传城乡居民社会养老保险政策
20xx年x月,我村新型农村养老保险工作启动,在全村范围内开展城乡居民社会养老保险工作。全村干群积极响应党的号召,迅速投入城乡居民社会养老保险工作中。xxx与村两委干部会议,再包组包户,大家走村入户、宣传政策,遇到讲不通的群众,对政策理解有误差的群众,他都耐心的一遍遍讲解,等到他们都领会了政策,才放心收队。连续多日的下组走户,早出晚归,两委成员都觉得劳累过度,但为了在规定时间内完成城乡居民社会养老保险金的收缴任务,xxx激励小组成员完成政府交给的任务。
三、努力完成上级指标
在收缴农保金的最后几天,xxx白天带着大家下队征收,晚上继续加班核对账目,录入信息,期间票本账目总是核对有偏差,xxx就将所有的票本拿过来一张一张的核算,几个小时候,终于所有的账目都清楚了,信息录入也保证精准,在规定的期限,我们圆满完成了上级党委政府交与的任务。xxx的热情与吃苦耐劳的精神感染了我们,促进了我们,最终使我们的工作顺利的完成,他的敬业值得我们每个人去学习。
截至20xx年6月底,全村共有xxx名农村居民缴费,参保率达97%;xxx名60岁以上老年农村居民领取养老补贴,发放率达100%,提前实现城乡居民社会养老保险的目标任务,初步实现了农村居民的“老有所养”。
欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇。xxx就是这样,心系新农村建设痴情不改,情牵新农村建设无怨无悔,以一个共产党员的标准严格要求自己。
写个人先进事迹范文篇4
她是一名普通的护士,十几年来,在自己的岗位上认认真真工作,踏踏实实做事,不断学习新的理论知识提高业务能力,带领同事开展新技术,协助护士长管理病区,具有高度的责任心和奉献精神。自疫情发生后,她三次前往百色市、防城港、上海市抗疫一线,用自己的实际行动诠释一名医务工作者的初心和使命。
“哪里需要我,我就去哪里”,这是覃xx时常挂在嘴边的话。不管是到革命老区百色,还是到滨海线城市防城港或是到有“东方巴黎”之称的上海支援疫情防控工作,医院一号召,她就义无反顾的加入到疫情防控队伍中。
2024年2月10日医院组建核酸采样队伍驰援百色、2月24日组建护理队伍驰援防城港,她都第一时间报名,主动请缨投入这场没有硝烟的战“疫”中。在抗“疫”一线,每天穿着密不透风的防护服,为居民核酸采样,工作结束时,双手早已冻得发麻,摘下护目镜、防护口罩时,脸上被压出一道道红印。尽管抗疫之路很艰辛,可她从不退缩!
4月15日晚上9点,她在科室工作群接到驰援上海的消息,立即毫不犹豫报名参加。经过2天的培训、考核,4月18日早上她与其他医疗队员们踏上了开往上海的动车。
在上海抗疫一线,她与队员们接管上海闵行体育馆亚定点医院,每次进舱工作4个小时,主要工作是发早中晚餐,测生命体征、采集核酸,出院病人床单元消杀工作,清点物品,打印核酸条码,核对药物、分配药物、接待新入院病人,安排床位等一系列工作,有时饥饿、疲劳、眩晕、心慌气短等不良反应一起涌来,但是看着忙碌的同事们,她心想再难也要坚持!因为她知道,她的脚下是南丁格尔的足迹。三次逆行出征,是她一生中最值得自豪的经历,这将激励着她在今后工作中更加努力、更加勤奋,为保护人民群众的生命安全和身体健康作出更大贡献!
有一种勇敢是明知前路艰险,也绝不回头,没有生而英勇,只是选择无畏。这,就是白衣天使!
写个人先进事迹范文篇5
尊敬的各位领导、同志们:
大家好。今天,我报告的题目是《志在质监,追求无悔》。
我从参加工作起就在办公室工作,深感办公室工作的责任和艰辛。走上局办公室主任的岗位后,我在工作中突出计划性和目的性,按照轻重缓急、统筹兼顾的原则,充分发挥大家的工作积极性和主动性,井然有序地开展工作。
办公室人手比较紧张,有时忙上来,办公室的同志几天碰不上面。为了凝心聚力,我积极创建办公室文化,在办公室墙上张贴名言警句,一起学习励志故事等,努力营造良好的氛围,拉近了同志们之间的距离,用责任心把大家团结在一起。
按照局党组“建设节约型机关”的要求,积极实行物资集体采购制度,货比三家,精打细算,使办公用品费用比往年有了明显降低。通过招标,和我市的几家宾馆达成协议,我局就餐减免服务费,住宿打折优惠。6月份我们采购了一部索尼小型摄象机,第一次正式使用后就出现颜色,我迅速找到商家进行协调,售货员坚持售出的商品概不退换,出现问题是使用不当造成的。我见售货员执意不肯调换,就直接找到商场总经理,据理力争,陈明利害,商家终于同意并给调换了同类摄象机。所有采购都严格按合同付款,货到后付款80%,使用3个月后再付余额,确保了采购物品的质量。
加班、熬夜是常有的事,我从没喊过一声累,叫过一声苦。特别是去年产品质量和食品安全专项整治期间,质监部门作为专项整治的牵头部门,上至领导下至一般工作人员都放弃了休息时间。办公室作为协调科室,负责传达上级指示、收集整理各部门信息,更是加班加点。最紧张的时候一天只能休息4-5个小时,饿了吃方便面,困了在桌子上趴一会儿。有一次,晚上赶完一个材料报到市政府,回到家已经是第二天凌晨两点了,刚到家就接到市政府办公室电话,材料还要进行修改,我急忙赶回局里,等材料再次报到政府办公室时天已经亮了。
工作中我勤政敬业的同时,还时刻牢记廉洁奉公,清清白白做人。有一个周日的早上,我接到办公室电话,有一个企业上报材料急需加盖公章。我立即赶到办公室,在领导确认同意盖章后,发现材料有一处错误。如果企业回去改好再来就会耽误上报。我就和这个企业的经理说“你坐下等等吧,我帮你重新打印”。这位经理拿到盖好章的材料时已近中午,非要请我吃饭不可,我说“你们企业也不容易,我能帮你就尽量帮你,你快去报材料吧”。这位经理千恩万谢的走了。还有一次,一位参与我局办公楼招标的客户到办公室坐了一会儿,走时看到办公室没有其他人,就塞给我一个红包,让我帮助打听招标的事,我拒绝了,并告诉他招标的事我不知道,有事到基建小组那儿去了解。我认为,公正廉洁是树立形象的基石,只有面对金钱利益心如止水,才会树立一身正气,只有行得正,坐得直,才能有足够的底气干好工作,才能理直气壮的管好自己的队伍。
工作上我认为自己是一名合格的党员,但在生活上我却不是一位称职的儿子,不是一个称职的丈夫,更不是一名称职的父亲。说到家庭,我总是心存愧疚,自己给与父母、妻儿的太少。父母已退休在家,从不要求我为他们做什么,妻子十分理解我,从不敢奢望和她一块儿上趟街,领着孩子散散步。
父母知道办公室工作离不开人,怕耽误我的工作,没有大事从不找我。有一次回家吃饭时,我看到父亲的手背上贴着胶布,奇怪的问父亲,父亲说高血压病犯了,在住院打针,怕增加我的`负担,就没有告诉我。我只在外出办事途中到医院探望过一次,却没有在病床旁陪陪父亲。对他们我有太多的内疚和不安。对于他们,我有着不能放弃责任,然而对于工作,同样有着不可推卸的责任,我舍谁?取谁?谁都不愿舍,谁都希望取,但是这真的太难了,我的工作不能没有取舍,我只能舍“小家”取“大家”。
作为一名质监人,我十分自豪,因为在我身边有领导的信任、同志的帮助、家人的关心,是他们给了信心和力量。 我多次获得先进工作者称号,先后被评为优秀党务工作者、办理政协提案先进工作者、信访先进工作者。我只是在岗位上履行了自己应尽的职责,但组织上却给了我很多荣誉,这些都将激励我永不懈怠,继续为质监事业奉献自己的光和热。
写个人先进事迹范文篇6
在交通技师学院,有一位学院离退休人员管理处干事被广大干部职工亲切的称为“离休人员贴心人”,他就是xxx,出生,加入中国共产党,参加工作,曾担任xxx、xxx等职务,目前,担任交通技术学院离退休管理处干事。作为离退休管理处的一名干事,他的工作紧紧围绕离退休职工的生活需要为中心,在工会的的具体指导下,在学院全体同事的支持配合下,服务大局,按照工会既定的工作目标,认真履行了自我的职责,为学院离退休干部职工做好事,做实事。切实维护了学院离退休干部的自身利益,获得了在校职工,尤其是离退休教师干部的一致好评。
一、发扬优良工作作风,做离退休职工的贴心人
xxx,对待工作认真负责,乐于助人,与管理处的同事能和睦相处。遇事积极主动,不怕脏不怕累,在困难面前总是能从容应对,兢兢业业,恪尽职守,不断提高自我的内涵修养,在平时他利用各种时间加强自我学习,不断提高自我的专业文化和业务水平,练就了一身好本领,得到同事和领导的好评,所有离休职工一致认为他是离休职工的贴心人。
他积极收集离退休职工对学院发展和离退休人员管理处的`意见和提议,促进学院的组织建设发展,优化人员管理,科学人性办理离退休人员的生活题。如曾到眠山召开离退休职工支委会,向离退休职工传达上级和学院的主要文件精神;春节和节假日期间他放弃和家人团聚的机会,和管理处同事一齐带着慰问品到离退休职工家中慰问,寻问他们的身体状况,生活上有什么困难及对管理处的工作提出改善意见,并针对在异地的离休职工,他专门携带慰问品上门慰问,使广大离休职工感受到了团体的温暖,工会的关心。
每月准时汇寄31名遗属生活补助金和报销的离退休人员医药费。始终坚持在重大节日前向离休职工发放慰问金,确保每人都能在节前领到慰问金,并定期做好离退休人员的思想工作,离退休教师是教育的宝贵财富。做好离退休教师工作、落实好各项待遇,不仅仅是贯彻国家有关政策、确保离退休教师安度晚年的需要,更重要的是经过这项工作能够有效提高在岗干部职工的归属感和对教育的忠诚度,激发他们爱岗敬业的热情,提高工作积极性,对于增强教育的凝聚力、向心力,“切实让夕阳更红,晚霞更美”。
二、解决职工生活问题,为困难职工雪中送炭
为困难职工雪中送炭,每月5日到离休干部家收集门诊费票据,到学院的财务处办理报销手续,待到报销程序走完,将报销的钱第一时间发给离休干部,从不拖欠,不借故任何理由延期发放门诊报销费。并对已知住院的离退休职工,坚持到医院看望慰问,询问病情,在心理上给予安慰,职工见到xxx总有说不完的话,没有隔阂,就像是一家人。
对有困难的离退休职工,定期到户对其进行看望慰问,对有困难的离退休职工党员申请给予补助,并申请给予困难党员减免党费,一一落到实处,想他们之所想,急他们之所急,由其是马自祥、孔祥德等职工申报困难补助金。在最短的时间内,办理了所有相关手续,以最快的速度将补助金发放到他们手中。他除了帮忙解决离休职工的生活问题,还要协助学院其他部门做好离退休工作。每项工作都安排的井然有序,妥妥当当。
遇到十分时期,xxx从不退缩,记得在h1r1发病期间,除了认真做好老的思想稳定和日常护理工作外,坚持每日两次为在学院居住的老测量体温并记录上交。xxx工作不辞辛劳,充满工作热情,无可挑剔,他不仅仅为离休职工的生活而奔波,还要为离休职工的丧事而忙碌,他是我们所有教职工学习的榜样和典范。
三、积极组织文娱活动,丰富职工文化生活
为了丰富离休职工的文化生活,以创新的形式组织好离退休职工的组织生活,发挥组织的凝聚作用和组织的骨干作用,xxx积极邀请学院离休职工参加学院55周年校庆文艺表演,并获得了学校师生的一致好评。满足了他们对组织生活的向往,激发了对生活的热情。每年的职代会都有离休职工代表参与筹备组织召开,积极上报各种评优材料,参与组织各种文体活动;还进积极报名了草铺政府和全省技校的建党90周年的文艺演出,学院55周年和升格为技师学院的文艺演出,都获得了成功,并获得了很好的成绩;得到学院领导师生的一致赞赏。
xxx组织的离休职工的文化活动,不仅仅丰富了他们的业余文化生活,更重要的是有效提升在岗干部职工的归属感和对教育的忠诚度,激发他们爱岗敬业的热情,提高工作积极性,切实增强教育的凝聚力、向心力。
“雪中送炭,助人为乐,任劳任怨”这些形容词,都不足矣形容xxx的高贵品质。应对这些评价,xxx总是谦虚地笑笑说:“这只是我作为一名普通工会干事应尽的义务,不算什么”,用他自我的话说:“我觉得我的生活过得越来越充实,在帮忙别人的过程中也得到了越来越多的欢乐”! 淡泊名利,甘于奉献。作为一名党员就要无私奉献,不能图名图利,仅有在工作中尽自我的努力为大家干点事,心里才会踏实。不善言辞的xxx是这样想的,也是这样做的。
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