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考试动员演讲稿最新8篇

演讲稿的语调应根据主题和听众进行适当调整,一份详尽的演讲稿能让我们在演讲时心中有底,更加自信地面对观众,以下是录取选题网小编精心为您推荐的考试动员演讲稿最新8篇,供大家参考。

考试动员演讲稿最新8篇

考试动员演讲稿篇1

同学们:

下午好。我已经经历过无数次的动员会了,但还是第一次在动员会上讲话,我觉得这次的动员会会不一般。

因为这是我们高三第一次隆重集会,因为这是我们高三第一个正式的脚印,因为这是我们大学梦想榜上第一次的记录,因为这可能是我们对自己人生许下的最庄严承诺的第一次全身心付出。高三可能已经开始,但痛苦的煎熬才刚刚起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只会愈演愈烈,同学们,你们准备好了没有?

高三的学生,就应该把自己当作是僵尸一样的,walkingdead,眼中闪烁的除了对食物的闪光外别无他物,动作是机械的、重复的、简单粗暴的,是打不死的,是被小豌豆们打穿了还能继续前行的。这是挣扎,这也是蜕变,这是折磨,这也是成长,这是横在千千万同龄人面前的一道坎,这是我们迈开步子,抖擞精神,甩开膀子,力劈华山的一次考验。

同学们,今天距20xx年高考是225天!距离我们期中考试,高三第一次全市统考、我们的第一次亮相还有两周时间。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮!

我特意去查了下字典,动员解释为发动某人去参加某项活动,换成我们大会的标题便是发动你们去参加期中考试。这样读之后我觉得有点不妥当,似乎不是该你们去考试,而是在老师的强迫下去完成考试,一下子让我有了法西斯希特勒的感觉。我认为凡是在老师高压下的学习行为都是无效的,同学们说对不对?在高三,老师应该是陪伴、应该是答疑,而不是越俎代庖去当我们的精神捍卫者。反过来,同学们,我们应该是我们自己的主人对不对?我们应该给我们自己漫长的学习生涯一个交代对不对?我们应该给始终相信我们是世界上最优秀的孩子的我们的父母们一个拥抱对不对?

所以,今天我讲话的关键词就是--跑起来。我在12班教室里贴了这三个字,我跟同学们讲,你们现在就像赛跑,或多或少有一些落后,要追上别人不是跟别人跑的一样快,方法无外乎两样:要么你跑的更快,要么你用更多时间在跑。

不仅是思想上跑的更快,更是行动上要真的跑得更快,上厕所跑的更快,食堂吃饭跑的更快,回宿舍跑的更快,问问题跑得更快,跑起来不是我在后面拿着鞭子赶,那是叫驴拉磨,只能原地转圈,跑起来是你顾你飞奔,哪管别人吃灰尘。我一直会问同学们,你想不想考大学,你有多想考大学。我甚至很想跟卧薪尝胆勾践的故事一样,每天在你们一醒来,就在你耳边大声问,马志豪,你想不想考大学了!马志豪你的回答呢?12班你们的回答呢?高三的你们的回答呢?

很好,梦想不死,青春不灭,你们每个人的青春就像一朵朵颜色不一样的烟火,硫磺要先研磨成粉,要经过高温燃烧,才能开出绚烂火花,我们也是如此,跑起来意味着不到终点不罢休,意味着困难的呼吸,乏力得无法抬起的双腿,无力摆动的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,这是梦想的代价,这是爱的代价,梦想之于我们,就像爱人一样,爱一个人是需要付出的!梦想也是如此,很多年前王宝强演过的士兵突击里,老班长对刚刚来到戈壁荒滩的王宝强说过这样的一句话:坚持的意义和选择的代价。青黑的眼圈,浮肿的眼袋,干燥的手指,永无宁日的鼻炎,焦虑得起了水泡的嘴角,早上5点被英语单词惊醒,晚上12点还在为函数立几抓狂,还有两百个日日夜夜,我们不断奔跑的坚持的意义何在?王宝强说,好好活就是做有意义的`事,那什么是有意义的事呢?就是好好活!

有同学要问啦,老师,我这个时期很茫然,每天感觉自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦虑,每天都感觉自己的梦想就像自己的食欲一样饱满,但硕大的鸡腿摆在面前我却不知从哪儿下嘴,市北大酒店的美味我却不知道从哪个窗口的阿姨下手,我一直在做言语上的巨人而行动上的矮子,我该怎么跑起来?我给你一个建议,给自己定一个“每天必做的十件事”,问3个数学问题,背20个新单词,整理5道数学错题,做3篇英语阅读理解,练5道数学课外题,背一篇英语小文章,等等之类,定下来之后贴在自己桌上,做完一个勾一个,每天做完,要有做不完就不睡觉的觉悟,我可没有暗示你们不要睡觉,只是要有这样的觉悟,罗马不是一天建成的,跑起来的关键是每一步都踩实踩稳。当“每天必做的十件事”顺风顺水了之后你可以将他进一步升级,开始执行“每天必做的十件事”2.0,吃早饭前必做的两件事,大课间必做的两件事,晚饭前必做的两件事,睡觉前必做的两件事等等,你抓住了零碎时间的同时,也让自己始终处于一个专注状态,这不就是好好活吗?

同学们,人生中再也不会有哪个时期能够像现在这个时候一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放弃,曾经的坚韧和忍耐,曾经的执着和付出,曾经的汗水和泪水,那是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬--尊敬我们自己。同学们加油!考试加油!高考加油!

我的讲话完了,谢谢大家。

考试动员演讲稿篇2

老师们、同学们:

早上好!

时间过得很快,转眼间半个学期过去了。根据教育局的安排和学校的计划,在本周二下午11春季的学生们,将迎来他们一生中的第一场重要的考试——体育中考,而在星期四、星期五将进行全校期中考试——这一阶段性考试。

上周五,我校的09数控1班、2班和09电工班的同学,结束了在校的最后一场考试,踏上了学习的另一起跑点——下厂实习。

同学们,在一次一次的考试中,我们将如何迎接挑战,取得理想的成绩呢?我想态度、目标、自信和努力应该是制胜的法宝。一个人如果没有端正的态度、没有可行的目标,是任何事都不能成功的。因此,希望同学们能以认真的态度对待考试,并在考试前给自己制定一个力所能及的目标,让自己有个努力的方向。同时还要有信心,要充分的相信自己,能完成,能做好。我们的许多伟人也是在成功后发现:自信是成功的第一秘决,努力是成功的关健。

因此,我代表学校在接下来的考试中,对你们提出如下的要求和建议:

首先,我们每一位同学都要以认真、严肃、负责的态度对待考试。考试前在教师的指导下,对所学的知识进行查漏补缺、认真整理,争取融会贯通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考试。

第二,认真考试。按时进入考场,按照指定的座位就座,不要随便调换座位。既要充满信心;又要沉着冷静,认真审题,细心检查,独立完成。确保考试素质与考试成绩的双赢。

第三,遵守考试纪律。考试不仅是对同学们学习成果的一个检验,也是一次做人品行的检测,要严肃考风考纪,每一位同学在考场上应该对自己的言行及可能产生的后果负责,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习的弊端,相反会让自己失去诚实这一宝贵的品质,学校也将作出严肃处理。考风是学风的关键,只有形成严肃的考风,才有良好的学风和校风。

同学们,一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。希望你们不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,不负老师的期望,更不负父母的企盼。以自己扎实的知识和诚实的态度,考出理想的成绩!谢谢大家!

考试动员演讲稿篇3

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

上午好!

珍贵光阴,飞速流逝,转眼又是新的一年,不知不觉中,我们离20xx年高考仅剩100天。在此,我们学校召开高三全体教师、学生动员大会,其目的是希望我们的师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到攻关决战中去;书写每个同学人生的新篇章,书写自己高中的新篇章。

围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。

第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。

到底哪两个“突破”呢?第一个突破是本科上线人数在去年的基础上有突破;第二个突破是三a上线人数有突破,以此来进一步提高我们的整体势力。

第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,而是在综合考虑了我们学校的校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:

1、近几年我校高考的成功经验、扩招、新形势、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策与工作上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”的目标奠定了坚实人才基础。学校十分关注、关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”的.目标又一大优势。

3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三优势。

本届高三绝大部分老师是优中选优、强中选强才留下来的,是整体素质高、人品、学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三优势。

4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,我们选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击高校的主力军。

同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提出几点要求。

1、要有明确的个人目标。

我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不聊。

总之,一句话,就是从现在开始要戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习中去。希望同学们以对自己一生负责,对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

第四、对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技能;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错题要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,二要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平时考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕。不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的经历和积极心态。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后100天的关键就高考冲刺,希望大家扬起人生风帆,勇往直前。

考试动员演讲稿篇4

同学们:

在这隆冬季节里,在呼呼的寒风的吹拂下,草儿全都枯萎了,许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落,只剩下光秃秃的残枝,在北风中颤栗。这时,只有那苍劲的松柏,依然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。细心的同学会发现,我们校园里的腊梅花开了。松柏、腊梅都是大自然界的强者,我们可以从他们身上获得启示,获得力量。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了,至于怎样复习,我想:你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态对待学习和考试呢?

我觉得要做到三个“超越”。

1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

2、超越书本。中国有句古话叫做:“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,不能死读书,死读书会把活人读死,就像鲁迅笔下的孔乙己,读了许多书,却只会向别人卖弄,茴香豆有几种写法,成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此,读书要活学活用,要超越书本。如何超越书本呢?

①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗?”“好吗?”

②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的`相同,那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来,对照一下。

③如果能发现书中的错误就更了不起了。

3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前失去独立思考的能力。

①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好习惯。这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走。

②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲,老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法。

③当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了。我想:能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听,还能发现错误吗?当然,我要提醒一下的是,向老师提出错误时,要注意说话的语气和态度,要有礼貌。

下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。

1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。

2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学习的习惯。

3、每天变好一点点。你要下决心改变自己,你如果每天变好一点,几年以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏。

希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!

谢谢!

考试动员演讲稿篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的半学期生活转瞬即逝。不知不觉我们迎来了期中考试。期中考试是检验半学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能、基本方法进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、登统分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。

其次,就本次期中考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

期中考试是对你们半学期以来所学知识的一次大检验,各科成绩均要录入同学们的电子档案,同时也填入同学的成长档案,而且要对先进班级和个人进行表彰,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

还有,对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己中学学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的中学生活已经过半,本次考试成败也将成为你反思中学学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,本次考试关系到你能否进入优秀生行列,将成为你能否有更充足的自信心和顽强的拼搏力迎接中考,奋力拼搏最后半年的关键所在。从这些意义上来说,本次期中考试对于我们大家来说,既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期中统考。

第二、珍惜时间不浪费

现在距考试还有十天时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三,坚持诚信考试

考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特

别是手机,一经发现,均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们实验中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第四、要保持平和心态,科学对待考试考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。

每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出实验中学学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。

最后讲一下,考试纪律:考试同样是一次行为习惯规范的考验,期中考试也对我们的诚实守信品格的.一次考验。学校要求同学们做到:

(1)进考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正带,严禁携带手机进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。

(2)提前15分钟进入考场,迟到20分钟将取消考试资格。进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。

(3)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。

(4)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,班级、学号,不能书写在装订密封线外。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师,允许后方能起立离开考场。

(5)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、教室的设施。学校将在考试间隙时间对教室卫生进行检查,对破坏卫生严重的现象与人进行严肃批评和处理。考试期间,请年级组长协调班主任老师妥善安排,每天对考场进行一次较彻底的清扫。

同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期中考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。

最后,预祝我校此次期中考试圆满成功。

考试动员演讲稿篇6

老师们、同学们:

考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。我们要做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?

建议大家做到以下几点:

1、 有效复习知识,查漏洞补不足:全面梳理本学期所学的知识,结合平时测试找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请学伴互助,把知识上的漏洞弥补上。

2、养成良好习惯,提高学习质量:课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成,以提高学习的`质量。

3、加强课外学习,弥补课堂不足:培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,积极参加课外实践活动,开阔眼界,增长知识。复习、应考期间还应要保证水的摄入量,切忌不能以喝饮料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于复习效率的提高,该学的时候学,该休息的时候休息。不要做激烈的运动,平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,避免安全事故的发生。同学们,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

考试动员演讲稿篇7

老师们、同学们:早上好!

又到了期中考试的时候,按惯例今天晨会的主题是作期中考试的动员。我代表学校教学处强调四个观点。

第一,校园生活的主旋律永远都是学习。上个世纪末,美国cnn电视台名嘴赖瑞·金曾经邀请全美最杰出的四十三个精英来共同探讨如何迎接新世纪应对新挑战,并希望他们提出一些建言。结果发现这四十三位精英谈得最多的词汇就是学习,而且特别强调要学会终身学习。我国汉朝哲人王充有过 “人有知学,则有力矣”的论断,近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。这两位思想家所共同强调的是学习对于提高人的生存能力和生活质量的重要意义。今天,当我们在感受社会竞争和时代进步的节律不断加快的时候,更要认清学习对于每一个人的重要意义。

我们xx的培养目标是“有中国灵魂和世界胸怀的现代人”,作为一个现代人,最突出的特点就是能够掌握和运用现代科技和文化,学会用现代的思维和眼光观察和思考不断变化发展的世界,而这一切都离不开学习。xx强调培养和提高同学们的综合素质,其中最核心的内容就是学习能力,因为只有那些会学习的同学才能得心应手地在各方面完善自我。

学习是无止境的。我们所说的学习,是广义的学习:既学习知识,又学习技能;既学习历史,又学习现实;既学习自然科学,又学习人文科学;既向书本学习,又向实践学习;既总结自己的学习体会,又借鉴他人的学习经验。人们常说要活到老,学到老,但是学习的黄金时期是在中小学阶段。 “少壮不努力,老大徒伤悲”的古人名言说的就是这个道理。所以我希望同学们要始终把学习放在首位,只有这样才能不辜负时代和长辈们对我们的期望。

第二,学习离不开勤奋和刻苦。现在全社会乃至全世界都在感慨中国中小学生沉重的学习负担,似乎学生们都处在水深火热之中,苦不堪言。负担重是事实,这主要是因为我们的家长和社会都在以同样的标尺衡量着不同状况的学生,恨不得让所有的人都成为状元。实际上优秀学生群体的数量是有限的,状元也只能有一个。然而,我在这里要说的是我们xx的学生并不是普通中学的学生,你们选择xx的目标就是要让自己成为一个卓越的人。做一个卓越的人必须付出比常人更多的代价,“劳其心智,苦其筋骨”是一个不可或缺的过程,除非你愿意让自己流于平庸。当然,我们同时也要提倡掌握正确的学习方法,在有限的时间里提高自己的学习效率。

其实,在我们的校园里并没有那种玩命式的用时间来换取分数的现象,同学们的学习负担始终被控制在一定的范围内,学习负担过重的问题在我们学校并不存在。你们本身就是很能负重的能人,对于一个能挑千斤担的人来说,压上六七百斤重量其实算不了什么。因此,我号召同学们要继续发扬刻苦学习的精神,不仅仅表现在考试前,更重要的是要在平时持之以恒。

第三,要学会正确地展示自己的学习成果。现阶段,展示自己学习成果的最好途径依然是要学会考试,学会在考试中取得好的成绩。我常常给我所教过的学生灌输这样一个道理:世界那么大,人口那么多,你不可能要求高校或将来的用人单位非常深入地全方位地认识你了解你,很多情况下你可能连面试或自我介绍的机会都没有。全世界各国在选拔人才时首先依据的是你的考试成绩,中国有高考,美国是act、sat或托福考试,英联邦国家有雅思考试。考试成绩突出的学生就会引起人们的格外关注。20xx届高三毕业生xx被美国哈佛大学录取的一个很重要的原因就是他sat的考试成绩得到了满分,被耶鲁录取xx和同样被哈佛录取的xx等同学都是学业成绩出类拔粹的`优秀学生,他们的成就是用辛勤的汗水浇灌出来的。

每一个人的历史说到底主要都是由自己书写的,而每一个人的历史最终都要落实到某些记载上去,我们在学校里的成长记录最核心的部分就是你的学习成绩和操行评价。所以你必须重视每一次考试,努力争取在考试中取得好的成绩,只有这样你才会拥有一份良好的履历表。

第四,要遵守考试规则和考试纪律。在体育比赛中我们常常看到这样一种情景,那些跑在前面的人获得了奖牌和鲜花,而那些落在后面但坚持到底的人依然能够得到人们的掌声。但是,那些犯规的人或服用xingfen剂的人却连跑的权利都没有,尽管他们也许也能跑得很快。考试也是这样,必须遵守严格的考试纪律和考试规则,要求我们诚实守信,不做任何违反考试纪律的事情。我们鼓励同学们要勇于挑战任何可以挑战的难题,但是千万不要挑战自己的道德底线。

针对近年来考试过程中发生的违纪现象,我在此特别提醒三条:一是管好自己的手机,不准带手机进入考场,更不能发生使用或被动使用手机的事情。去年流行“被”什么什么的社会现象,我们要努力避免自己被“被进去”,一旦被进去了,即使自己没有干什么也说不清。二是要把握好考试时间,避免缺考或迟到现象的发生,避免拖延交卷时间。三是要注意自己的行为细节,在交卷离开考场前不要和其他同学进行交流。

最后,希望同学们合理制定复习计划,安排好考试前的复习时间,作临考前的最后拼搏。

祝同学们在期中考试中取得好成绩。

考试动员演讲稿篇8

各位老师、同学们:早上好

我讲话的题目是优秀从心态开始。

同学们,明天xx年级也将举行期末考试,迎接一学期来学习情况的检阅,同学们肯定是既紧张又期待。在此,我想送大家三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盗铃故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:考试,六分考实力,四分考心理。就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的`心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了中间拉空的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿死缠烂打,要学会绕道,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!我今天的讲话到此结束。

谢谢大家!

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