护理科工作总结通用8篇

我们在完成工作总结的过程中有不少需要强调的事项，书写工作总结，我们可以及时调整计划，提高工作效率，下面是录取选题网小编为您分享的护理科工作总结通用8篇，感谢您的参阅。

护理科工作总结通用8篇

护理科工作总结篇1

2024学生管理科工作总结2222.conflict

桂林技师学院2024年学生管理科工作总结

本学年学生科在主管领导的带领下，在各科室、系及班主任的积极配合下，顺利完成了学生管理的各项工作，工作中虽然遇到了许多挑战，但也取得了一些成绩。一年来，学校没有出现一例重大安全事故，没有发生一起重大伤害事件，学生行为日益规范，校园秩序逐步转变，学生管理的各项工作稳步进行。现对一年来的主要工作做如下总结：

一、加强人员管理，稳定班主任队伍，学生管理又上新台阶

1、细化工作，规范管理，完善各类管理制度。

1.1 每学期开学初定时召开班主任会议。布置学期各项工作任

务和工作重点及要求；组织召开班主任业务工作培训。

1.2 每学期末定时召开班主任工作总结会。总结学期各项工作

的完成情况,进行班主任工作的研讨和表彰。

1.3 签定了全校学生《学生安全承诺书》；规范走读生申请制度；

及时更换学生信息情况表。

1.4 开展内容和形式多样化的新生军训。军训期间严格规范请

假程序，确保全体新生能按要求完成军训任务。

1.5 严格执行校纪校规,规范学生行为。本年度共处理学生吸

烟、偷盗、旷课等各类违纪100人次。

2、利用现代化手段，提高管理效率。

2.1本学年在校内建立了班主任qq群信息平台。通过信息平台

每日发布学生迟到、留宿、教室卫生检查、早操检查和晚自习检查等结果。做到了反馈及时和准确.

2.2利用qq群信息平台,教师上传发现的校内学生各类违纪行

为，班主任辨认后及时进行教育。形成了防控网络，预防了意外发生,大大降低了学生的严重违纪事件的发生率。

2.3利用qq群信息平台,收发班级免学费、助学金、范文写作服装统计等

各类文件和图片。大大提高了工作效率。

3、加强宿舍管理，转变工作意识，提高服务质量。

学生宿舍是学生管理的重中之重，为切实做好学生宿舍的安全防范工作，本年度，制定了新的宿舍管理模式，暂时撤销宿管办，分组管理，建立了宿舍人员的24小时倒班制度，保证了宿舍时时有人值班，维护宿舍的安全。管理员每天督促学生离开宿舍上课，登记留宿的学生，并及时公布各类评比和检查信息。

通过努力，学生留宿人员大幅减少，最少时只有8人因病滞留宿舍，学生到课率提升至90%以上。下半年严抓学生进宿舍必须佩戴校牌，控制外来人员滋事，严防意外发生。创建了国旗班宿舍，统一宿舍用品，为全体住宿学生树立了良好地榜样。

4、转变观念，思路创新，学生管理又上新台阶。

4.1本年度拟定了桂林技师学院《星级班主任认定办法》。对班

主任的工作成效用星级进行评定，鼓励先进，不吃大锅饭。一年来经过严格考核，共评定出

“一星级”班主任10名，“二星级”班主任10名，共计20名。达到提高待遇，稳定班主任队伍的良好效果。

4.2、范文top100年初对春季入校的新生进行了新的论证，按专业分为7个

班，聘任有经验的教师担任班主任，建立了春季新生专用管理模式，取得了良好的效果。全校7个班，学生返校率达到72%，比去年同期提升了40个百分点。

-----通过信息化、制度化、系统化的管理，学生工作更加规范，井然有序，进入到初步良性循环状态。

二、细化班级考核，用考核促德育教育，学生行为明显提升

1．积极开展“三文明”活动，即“文明教室、文明宿舍、文明学生”。

为营造良好的学习、教学和生活环境，引导学生设定成长目标，形成更好的班风和学风；进一步鼓励和督促学生文明健康的发展。学生科始终对各班级集会、学生日常行为等常规活动进行细致考核和及时反馈。经过考核，本年度获得文明宿舍有73间，十佳宿舍有11间，文明教室有26 间。“文明学生”评比方案开始宣传动员，力争申报人数达到全校学生的40%。

在全校师生的共同努力下，学生宿舍和教室“达标创优”活动，也顺利通过院领导及中层干部的验收。

2．提升做操质量，加强学生的集体主义和服从意识。

本学年学生科以学生出操为主线，加强了学生的集体主义和服从意识的教育。从学生的着装统一、校牌的正确佩戴、发型规范、班级的出操率等方面，组织学生会干部进行了全面的考核，并及时进行反馈，取得良好的效果。另为提升做操质量，选拔了6名学生，在体育老师的指导下进行标准化动作的领操，使早操更加规范。

3．班级考核初见成效。

一年来，在全校师生的共同努力下，班级各项考核有了明显提高。宿舍晚归的少了，优秀宿舍多了；思想汇报专题学生校牌佩戴率达到了87%、服装统一率达到了80%；早操出勤率从68%上升到83%；晚自习出勤率从75%上升到85%；教室规范达标从20间现上升到34间；学生违纪行为明显少了；班级月考核优秀班级从15个直升到37个，完成了年初制定的目标。

三、开展主题教育活动，促进学生综合素质提升。

为增强学生展示自我，认识自我的能力，提高劳动的光荣感和集体主义爱国情操，本年度在学生活动方面做了大量的工作，丰富了校园文化生活，将学生留在校园中，减少了外出危害事件的发生，促进了学生管理工作的开展，使学生管理工作有了很大的提高。

1．精心组织和设计校内各类活动，丰富校园生活

▲ 举办了‘职业教育活动周第五届校园文化艺术节开幕式暨“扬帆起航，再创辉煌”文艺晚会’、学生演讲比赛、乒乓球社团球赛、学生篮球比赛、第六届体育节暨第七届田径运动会开幕式、闭幕式、广播操比赛、篮球比赛、2024年“庆元旦铸辉煌”文艺晚会等活动和赛事。在比赛中鼓励班级创新，展示班级风采。运动会期间采取每天开赛前集队检查人数的方式，减少了学生离校外出等事件的发生，在各系和班主任的努力下观众人数比去年增加30%以上。

▲ 各社团活动精彩纷呈，15个社团在每周星期二下午定时开展各类活动。

▲ 组织了学校开学典礼、军训汇报演出、国学讲坛；

▲ 参与桂林市技工院校教师节文艺晚会、航院成教学生趣味运动会、桂林市技能大赛、桂林市农民工技能大赛、民兵训练等九项活动。派出学生和工作人员1000多人次。酷猫写作范文网取得了良好效果。

▲ 与保卫科联合组织15级电子商务、15汽修1班40余名学生观看了七星区公安分局举办的“禁毒反恐防暴演习”、辖区治安巡逻和＊具安全大检查；

2．走出校园，踏入社会，锤炼学生的综合素质

▲承办了团中央“彩虹人生—奋斗的青春最美丽”优秀中职毕业生全国校园分享会桂林会场、

▲组织13电子实验班、14幼师1班、14数控2班参加了健康生态、漓江放鱼苗活动；

▲组织13电子实验班到桂林市交警指挥中心参观，增强了交通法律意识；

▲组织了校团委、学生会清扫高新区的部分街道，擦拭栏杆。

▲组织校团委、学生会干部在4月份到桂林市七星公园陈光烈士墓进行祭扫活动。

四、细致处理办公室内勤事物，确保各类材料准确无误

1．完成了学校2024年上半年340人助学金，下半年413人助学金的办理工作。认真细致做好学生免学费工作，分别在上半年落实2571人，资金321.37万元与下半年2890人，预计资金361.25万元，全年共计682.62万元的资料收集、整理、审查、公示、上报、签领和向上级部门申请等阶段工作。

2．完成了13、14、15级3000名学生的校方责任险和2789人的意外医疗保险的信息核对、收费及投保。

3．完成了学校2024届1018名毕业生毕业证的办理工作；

4．上半年组织落实四个系办理电子校牌相关事项。多次联系联通公司关于话费套餐、补卡、话费透支、停机业务办理的有关事项，目前学校共新开办联通卡577户，电子校牌已免费办理633张。9月份在7天内办理新老生正式校牌1400人次。10月前完成了4000于件夏季及秋季校服发放工作。

5．细致处理重复学籍清理工作。

我校15级学生有155人被42所学校录取，按照学校领导的统一部署，三管齐下。及时召集学生开会，说明情况；积极联系相关学校进行清退。截止今天共清理学籍重复及录入我校的学生154人。解决了学生无学籍，没有******的困境，以4年学**计算为学校挽回经济损失160万元。

五、工作不足及来年主要工作设想。

1．一年来，学生宿舍破坏公物的现象仍是问题，争对此情况2024年将组织有关部门进行专题研讨，组织开展多种形式的爱护公物的教育活动。

2．继续研讨班主任工作流程，加大班主任工作的管理力度，对班主任对本班出现的情况掌握不够、不及时的情况进行重点检查。

3．加强学生行为习惯、文明礼貌的学习和教育，有计划的推进学生德育教育工作。

4．继续加强“三文明”活动的评比。争对本学年部分班级宿舍内务卫生和教室环境提升较慢的情况，2024年将组织专门人员进行跟踪和协助，并增加学生宿舍和教室的检查频率，除了每天上午的宿舍检查以外，逐步向下延伸，进行下午和周末抽查。

5．加强共青团工作中对各基层团支部的指导，将团干培训列入学生干部培训计划中，努力培养优秀青年。

6．加强学生活动的开展，开发学生喜爱的新活动项目，研讨活动的趣味性，努力创新，吸引更多学生参与到各类活动中来。

2024年是我们喜获丰收的一年。学校团委荣获了2024年度桂林市五四红旗团委称号、14汽修1班和13电子实验班荣获2024年度市级优秀团支部称号，校舞蹈队在2024年教师节文艺晚会中取得了一等奖1个、二等奖1个的优异成绩。但是工作中仍有一定的不足，在今后的工作中我们将不断改进，追赶上学校发展的步伐，为学校的腾飞而努力。

学生管理科 2024年12月22日

护理科工作总结篇2

我班是一个理科普通班，目前有78名学生，男生52名，女生26名，本期以来，班风学风继续好转，班主任做了以下工作，其中做得好与做得不好的地方，还望各位同事提出宝贵意见。

第一，开始了放权工作，把班级的调位权，处罚权，奖励权全部下放给班委会，请假先要经过班长及值日班干记载同意，再经班主任签字同意方可出校门，仅班主任同意，未作记载的班委会以旷课处理，按规处罚，班主任不再随意作处罚决定，所有处罚措施都经过班委会同意才能执行。各项本属班主任的权力基本上都下放了，其实都是一些事务性的权力，真正碰到大事班主任才插手，班主任工作重点转到精神指导上来了。这个转变对工作十分有利。

第二，我开始每周以一项思想工作为主，充实谈话课内容，有的班主任同事觉得天天与学生讲的东西都是旧的，炒的是剩饭，不知道从哪里讲起，其实高中生的思想是十分丰富的，各种各样的不正确思想与行为方式在学生中大有市场，比如，我们不准他们带手机，学生中并不认同，我并不是强行收缴的，而是与同学们一点点地讲清楚手机为什么不能带入校园，把他们的自制力不强与不能带手机联系在一起讲，把还手机与班风监督员的工作联系起来，与班上有手机的同学逐个交流。班主任要对学生里的各种流行思想要非常敏感，不能麻木不仁，这也是热爱学生的表现，半学期来我讲给学生听的东西有做操与上课坐相，怎样做笔记，练习的不同价值，告诉学生怎样睡觉，怎样搞好个人的卫生，教室的卫生，甚至讲到门窗通风与电扇的使用，讲怎样与同学相处，怎样与父母交流，怎样向老师提问，与老师相处的本事也一种本事，什么样的友谊才是真诚的，有用的，怎样不做一个市侩型的学生，也读了《班主任之友》上的部分文章，说起来高中学生好象什么道理都晓得，其实他们只是晓得点皮毛，并不知道他们的具体日常行为里的不合理成分，所以我们做班主任的几乎是天天有事讲，时时有事做，老师们多打一个比喻，学生就能够深入一点点。

第三，我定期把我对班风的要求用简单的文字写在黑板的旁边，比如上周在讲话课中反复做宣传后，在黑板上写下：敢于批评同学，促进班风好转。后为又换成了：没有真诚批评就没有真诚友情，并在星期六活动课中组织学生开展“善意攻击同学”的活动，效果还不错。本周我又针对学生活力不足反复讲生命中的活力体现在几个方面，我们要有一个什么样的状态来度过自己的高中时代，男女同学怎样的行为才是美的，准备再次结合学生的体育课，早操，上课乃至穿衣等方面向学生灌输可操作性可比较性的道理，班上的要求变成了：“时刻自检精神状态，保持青春活力”。

第四，对班长班干同学的教育，针对我班班干长期工作不得力的具体情况，点滴教育班长，怎样做一个学生，而不是班主任的传声筒，怎样让班上同学认同班长，不仅意味着权力，也意味着很大的责任，做一个负责的.优秀班长，一点一滴指导，通过对班长的教育，班级工作逐步变得比较顺利，虽然现在的班长说不上是一个秀的班长，但比起原来的情况来，真的有很大的进步了，班级的基本常规管理不再完全依靠我到班才行，我偶尔不到班，班级还是能够维持比较好的纪律。

第五，与别的班主任合作，我班的地理位置与十三班相邻，我注意到与熊老师进行合作，这种合作非常重要和有效。尽量排除其它年级与班级的不良分子与本班学生相联系。与班上任课老师经常交流，让学风在班主任清晰的掌握之中。

半期的辛苦工作，还有许多的烦恼与不足，人生不可能事事都很顺吧，学生如此，老师亦如此，我相信，一切的努力都有价值。以上为本人的塞责总结，言出肺腑，若可博同事一笑，哈哈，够了！

护理科工作总结篇3

一、目标实施：

本学期综合理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育部门和学校的各项教育教学文件精神，积极参加学校教学研究和校本课程的开发，以推进新课标的实施为重点，以提高教学质量为核心，以培养学生自主合作探究能力为主导，努力统一对新课标的思想认识，探索与新课标相适应的教学方法，全面提高理科的教育教学质量。现将本学期来的主要工作总结如下：

（1）组织教师认真学习教育理论，提高教师的理论素质。

（2）抓好本组各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节（备课、上课、作业、辅导、考查）的管理，提高课堂教学效率。

（3）积极开展教学教研，用教育科学指导教学。

（4）关心培养青年教师，使之早日成为教学骨干。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成；初二抓好数学基础教学，培养数学素质；初三多角度训练学生的思维品质，提高解题能力。科学教师组织好学生的实验教学，提高学生的动手能力。围绕目标，教研组有计划、有内容地积极展开各项工作。

二、组风建设：

我们中学理科组每位教师富有强烈的'事业心和责任感，严谨治学，讲师德，图进取，有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一年级的教师为了抓好起始年级学生的思想品质，提高数学成绩，培养良好习惯，她虚心好学，集思广益，通力合作。初二年级课程难，教师辅导学生非常耐心，遇到问题总是共同探讨，经常互相交流，取长补短，激发学生学习兴趣，挖掘非智力因素，努力缩小落后面，教学效果较好；初三毕业班的教师惜时如金，分秒必争，他们经常一起研究提高复习课教学质量的方法和措施，交流从前带班的经验。科学老师为了提高学生的动手能力，经常一起探讨实验的环节，试验的方案，还经常同校外同课头老师联系，以提高自己。理科教研组形成了一个团结勤奋，锐意进取的战斗集体，充分体现了教研组的整体功能。

三、参加教研活动情况：

我们组的教研活动每周开展一次，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，多次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识，开了一堂校级公开课，一堂校级汇报课，组内教研课六次。讲课前，讲课教师认真备课，充分发挥集体的力量，每次听完课，都组织教师进行评课，评课教师都能提出一些建设性的建议，做课教师也虚心接受，为今后教师的成长打下坚实的基础。教师经常相互听课、评课、交流，教研气氛浓厚，每位教师听课都在15节以上，积极参加学校组织的各类教育教学活动。

四、存在的不足和努力的方向

1。对新教材、新课标的认识有待于进一步提高，新的教学方法运用的实效性还需进一步加强。

2。骨干教师要充分发挥骨干作用，真正成为教学上的骨干。

3。要树立做“专家型”、“智能型”、“科研型”教师的思想和意识，努力提高教育教学效果。

4、教师的教育教学理论水平和教学行为的合理性、有效性有待进一步提升。

5、教研活动的创新性与针对性、实效性有待进一步加强。

6、希望通过全组教师的进一步努力，改善上述几方面的不足，使我组成为一个教师教学水平高、教研氛围浓厚，教学质量过硬的综合性教研组。

总之，我们理科教研组全体教师纪律观念强，从无迟到早退现象，他们总是早起晚归，延时工作，经常利用节假日备课，经常利用休息时间辅导，辛勤耕耘，真抓实干。展望未来，为实现我校教学质量的跨越式发展，为提高教学质量，实施素质教育而发奋努力，我们任重而道远，我们理科教研组全体教师在新的一年里，决心更加团结协作，自加压力，树立主人翁精神，为学校的教育事业再谱新篇章。

护理科工作总结篇4

本学期的教学教研工作即将结束,回顾这一学期的教学教研工作，有几分充实、几分忙碌，也有几分感概本学期我们理科教研组结合教务处教学质量提高的目标开展活动，本着“为学生服务，教师要提高”的理念，全组教师们发扬本教研组的优秀传统，兢兢业业地工作。现将这一学期的工作总结如下：

一、教学常规工作管理：

以整体优化为出发点，加强教学工作的各个环节的管理:按照教务处教案检查的具体要求，认真查教案，规范了教师教案的书写；认真对我组教师的作业批改情况进行检查，督促教师及时批改作业，并进行意见反馈；为进一步发挥教研组集体备课的功能，我组积极响应学校的号召，明确树立集体质量意识，认真落实了集体备课制度，由组长负责制，抓好备课过程中的各环节。各教师的教案都较为规范，质好量足，在教案检查中我组教师的教案均优秀，得到学校的好评；课堂上认真上好每一节课，在课堂教学中落实素质教育，所有老师在教学过程中都时时考虑对学生进行学习指导，为了能更好地体现学生的.主体地位，要求教师引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间，教学中以人为本关爱学生，学生满意度100%。全体教师在精选习题的基础上，认真做好批改工作，力求做到及时反馈矫正，讲求实效，学校作业抽查情况显示本组全体教师作业批改情况优秀。各年级都本着因材施教的原则，进行分层教学，培优补差。初一抓好起始阶段学习习惯的养成；初二抓好基础教学，培养学生素质；初三多角度训练学生的思维品质，提高学生解题能力。在全组老师的辛勤努力下，初中各年级成绩都有较大提高。

二、教科研活动：

坚持每周进行教研活动，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，多次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及其他教师的示范课抓好评教工作，对公开课严格把关，要求每一节公开课前都经过集体备课的老师多次的研究和修改，每堂公开课后，全科组的老师都有进行认真的评课，我们组的老师对评课向来非常认真，从不避丑，不走过场，不管你的资格有多老，你有多年轻，大家能本着对事不对人的原则，对有研究性的问题、有争议的问题都能畅所欲言，尽管有时争论的很激烈，但道理是越辩越明的，大家通过争议都很有收获，以此推动了本组的教研氛围。尽管日常教育教学工作十分繁忙，但老师们仍十分重视教育科研。

三、专业发展：

我组教师虚心好学，组内教研气氛浓厚。全组教师团结协作，凝聚力强，有良好的师德师风。教师成长迅速，组内各位教师都积极参加各种进修、培训活动。

时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。

四、教研组建设的设想：

1、新课标学习与钻研还要加强；

2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑；

3、全组走出去听课；

4、校本教研需在课题研究中寻找新的生长点。

护理科工作总结篇5

转眼间，一学期的工作又结束了。本学期理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育领导部门精神，在学校教导处的指导下，组织教师搞好各项教育教学工作，积极参加学校教学研究，以推进新教学经验的实施为重点，以提高教学质量为核心，全面提高理科的教育教学质量。现将本学期来的主要工作总结如下：

一、作好计划，加强教学理论学习和业务学习。

开校初，结合学校行事历制定了切实可行的计划。为使本组的课改工作进展平衡，提高教师们对课改的认识及落实程度，要求全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。通过学习，真正确立教育新理念，实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改进评价内容和评价方法。

根据学校工作的整体要求，要求教师抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优辅导”等主要环节，积极有效地开展集体备课，鼓励教师充分发挥个人的教学特长，有效地提高教学效率。认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动，用好教材。对理科教研组教学的日常管理和教师的“三型课”也提出了具体要求。

二、抓好落实，注重教研组的环节和细节管理。

1、理论是行动的基础，“洋思”经验的推广是一个漫长的过程，教师在个人学习的同时，教研组利用教研活动时间集体学习有关课改和有关经验的理论文章，本学期中安排多次业务学习或专题讨论。选取学习和讨论了江苏省泰州市推广的“洋思经验”，了解了“先学后教，当堂训练”的教学模式。并在本学期组织进行“教师如何做研究”的专题学习，教研组确立了《如何提高初中数学小组合作学习的实效性》的校级教研课题，由xxx担任课题组组长，从而保证了教研工作的顺利进行，为教学研究打下理论基础。

本学期继续通过课堂教学的研讨活动，促进课堂教学不断优化。依据教育的要求，根据所教学生的实际情况，抓好课堂教学的管理，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。组织好每周一次教研组活动的开展，充分发挥集体的智慧和力量，努力提高教师的理论水平和业务能力。本学期每个教师均安排了两次以上的公开课，有复习研讨课，也有八年级的新课改示范课。教师积极参加听课、评课活动，听评课节次都达到了16节或25节以上，从而及时发现和解决问题，在实践和反思中提高教学业务水平。

二、学习促进教育观念转变，关注每一个学生的发展

教育的根本目的是为了每个学生的发展，提高学生全面的素质。所以，我组要求教师无论是安排教学内容，设计教学过程，还是选择教学方法，都应从学生实际出发，培养学生自觉学习的愿望和能力，本学期12月份学区自查和教委检查指导中提出的，在教学中，要改变过于注重知识传授的倾向，既要关注“知识与技能”，也要关注“过程与方法”，更要关注学生的“情感、态度、价值观”，注重教学方法的选择，使教学方法和内容，和教学过程相统一。帮助学生形成积极主动的学习态度，帮助学生形成积极主动的学习态度在获得知识与技能的过程中，学会学习，形成正确的价值观，实现学生的全面发展。本备课组教师都能逐步树立以学生发展为本的理念、学生主体的理念、师生自主平等的观念。

四、强化课程资源意识，使课堂从封闭走向开放

我们提倡教师跳出封闭的教材，贴近学生生活，贴近社会，对教材作符合学情的处理，创造性地用教材，利用校内校外的课程资源，开展丰富多彩的数学兴趣小组活动，促进学生个性和特长的多样化发展。以提高学生学习兴趣为研究目的。

五、今后工作设想。

1）努力克服困难，组织形式多样的教研活动，保证教研组的活动正常开展。

2）继续加强理论业务的学习，通过实践活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂效率。

3）落实好教学研究，通过科研促学科质量。做到教研有专题，分级落实到专人负责，做好详细记录。

4）开展第二课堂活动，活跃校园学习气氛，通过兴趣学习带动学科学习，提高教学质量。

护理科工作总结篇6

初中理科综合教研组本学期工作的指导思想是：明确并落实学校提出的各项相关目标，以各项集体教研成果为生长点、以提高课堂教学实效为着力点，全面提高理综组各科教学质量，努力完成各科统考目标。本学期具体目标有四点：

1、初二物理期末统测和初三物理、化学中考实现保五争三的目标。

2、加强业务学习，建设一支务实高效的备课组团队。

3、学科教师本学期考核达到100%合格，力争60%优秀。

4、搞好理科综合组网站的建设及使用，积累学科教学资源，争创特色教研组和优秀教研组。

在明确指导思想，具体目标的前提下经过一个学期全组老师的共同努力，有计划、有条理、有机动的进行了以下工作，较好的实现了预定目标。

一、努力抓好团队建设，形成了和谐务实的教风。

1、坚持定期组织教研组的集体教研活动

在集体教研中我们逐项分析教研组工作计划、每位教师统一思想、明确保五争三目标。对上学期期末成绩进行分析，初步确定下学期对策。明确开展一篇优秀论文、两篇优质教案、两套综合测试卷工作，重视开展课题研究以及网页建设。我们研究教师岗位职责、优秀教研组评价方案。每位教师认真分析各个班级现状、细化措施、明确教师岗位职责，严格要求自己。每位备课组长对本年级的现状进行分析，及时调整教学策略。

2、备课组长责任意识强，使备课组工作落到实处。

根据生物、物理和化学学科的不同特点，各个备课组的集体备课各具特色。但都务实高效，注重落实有效整合优秀教学资源，营造一个和谐高效、务实求真的教学教研氛围。

3、注重了本土化学习和研究，实现资源优势整合。

我们积极与海珠区教研室以及其他学校的联系，多渠道获取信息，对取得信息作有效判断。

二、认真抓好教学常规，实现了有效教学。

1、我们加强了教案的检查和随堂听课，注重落实教学的各个环节。

每位教师责任意识强，精心设计每一节课，从增强学生兴趣、指导学生的学法入手，提高课堂教学效率。根据学生的学习能力合理布置不同难度的作业，及时批改，快速反馈，使学生有效巩固所学知识；同时对优生和中等生有所拓展，提升他们的自学能力。

2、加强了测试后的反馈。

每位教师、每个备课组都认真做好了三次测试的成绩分析和监控，针对卷面问题分析每个学生进步和退步的原因，并以此为依据制定改进课堂教学的措施，帮助学生查漏补缺，稳步提高。

三、注重教学研究，确保目标高效达成

我们注重研究学情，细化措施，落实好备课组工作重点。大家研究考纲，学习课标，提高教学、考试的`针对性。

注重研究教法，全组老师对熊中宏、温华两位教师的复习专题课进行了高质量的集体评课，认真研讨、相互学习提高课堂实效的方法，使听课教师、讲课教师都有收获。张景宇、史桂娟两位教师的课作为我校区一级验收的推荐课，作课质量高，被评为优良课。

四、组织了初三物理、化学毕业实验操作考查，考查工作顺利、有序、圆满的完成。

武xx、史xx两位教师的有关《青春期健康教育》的教案在创建银牌校工作中顺利通过了验收。

五、遗憾和不足

1、搞好初中理科综合组网站的建设及使用的目标没有达成。

2、在区一级验收中实验室的建设和管理存在不足。

护理科工作总结篇7

本学期期，我校教师在教导处及教研组的组织下坚持教育教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新课程标准，不断地完善和改进教学方法，为提高我校的教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期我校教研工作做如下总结：

一、坚持理论学习，促进教师整体素质的提高

随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本年度我们根据实际情况，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。

1、要求教师深入学习《国家课程标准》、《数学教学理念》、与《小学语文教师》和《小学语文教学与设计》等有关教育教学的理念和杂志刊物，并组织教师集中观看优秀课堂教学vcd，提高了教研效率和教师的教学水平。同时组织教师学习讨论教学中的热点和冷点的教学问题，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，让教师从经验型向专业型、科研型转变。

2、为加强修养，提高素质，我们组织教师利用每个星期二、三业务学习的时间组织教师进行教研活动，学习各年级的教材特点，了解教研课改信息，一年下来“研教合一”，已成为全体教师的共识，同时，我们还组织教师用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。

二、健全教研制度，加强教学常规管理

1、教研组都在每月设定一个检查重点，严格按照课程计划，加强教学常规管理，加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、开足、教好”各门课程，促进学生全面发展，把教研工作做细、做实。

2、加强对教师的教学行为的管理，特别是学生的作业布置与批改，以及教师的教案编写。本学期开展三次组性教案、作业月检查，并进行量化考核，评出等级。对写得较好的教师给予表扬鼓励，对马虎应付的老师及时给予反馈，从而达到做好下阶段的工作的目的。

3、为了改进课堂教学，我们在年度初教研活动计划中提到，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的`教学工作。且把这项工作作为一个重要的教研活动。

本年度，我校每位老师都能在期初向教研组长报送校级优质课的课题和时间，认真按照“集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。通过教师的理论学习与实践研讨，集体备课与听课、评课，的有效结合使教师教学理论和课堂调控能力得以提升。

三、抓好课程改革，促进学校发展。

1、突出课改实验。组织教师学习教学理论，深入课堂实验，及时地总结教学经验，撰写课改论文。

2、改革教案编写允许教师利用网络进行备课，上完课后要求教师“有反思”。这样即能减少教师编写教案的负担，又保证教师有足够时间进行备课。

3、抓好六年级教学工作。学校通过对六年级学生的养成教育，促进其良好学习习惯的形成，促进学生学习成绩的提高。学校树立正确人才观、质量观，在促进学生全面的发展的同时，抓好教学质量。高年级班级工作重点通过培优补差，促进全体学生的全面发展。

4、结合课题研究，进行课题研究活动。

四、开展各项活动，提高学生实践能力

比如在语文方面，本学期以“传承文化，诵读经典”为主题的读书活动和板报编写活动，在编写板报过程中，同学们通过了大量查找资料，广泛阅读课外读物，提高了阅读量和合作能力。另外，我们还开展了“我心中的美好家园“为主题的书信竞赛。

五、教研活动也有遗憾。

当然，本学期的教研活动也存在一些遗憾。例如研讨还不够深入，尽管确定了主题，但研究不深。

回顾过去，展望未来。在上级领导的关心和支持下，我们将义无返顾，加强校本教研，不断总结教育教学研究经验，全面提高我校教学质量。

护理科工作总结篇8

根据上级文件要求，为认真做好混子小学食堂安全、财务管理工作，我校对学校食堂安全管理、资金运转情况报告如下：