我们应该在演讲稿中使用恰当的修辞和修辞手法，以增强表达的效果，在撰写演讲稿时，我们应该明确自己的目标，针对不同的听众群体选择合适的内容和风格，录取选题网小编今天就为您带来了人生路演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
人生路演讲稿篇1
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
从我进入小学开始，我便被告知，你此刻是在打基础，是为将来做准备。那时的我便在想，到底是多么重要的事，竟要我在童年便为之努力，之后我上了中学，从来和蔼的父母为了我的学习而疾言厉色，他们常说的便是“如果你考不上重点中学看你怎样办”。中考此时成了我人生唯一目标，我想中考是否就是我从小奋斗的事呢？可是我依然被告知你还在打基础。
此刻我上了高中，父母的话变成“大学是你最终一道坎，跨可是去，你这12年书便白读了”长辈们语重心长地告诉我们一个没有本科文凭的人在社会上是如何地难以生存，17，18岁是你一生最重要的时期，此时不奋斗以后便将多么地困难。我的争辩被斥为无知与幼稚，大人们认为我还不懂事，还不明白求生的艰难，将一切看得太简单。
我承认他们说的都有道理，可是我也想说他们的好意是从不合理的情景出发的。在现有的高考制度下，人们感觉有如古代的科举制度，于是认为能够一朝金榜题名，一辈子的幸福便在那一考上了，认为考上了便能够高枕无忧。一辈子的幸福就可到手了。
我想事情远不止这么简单，当年红军二万五千里长征时，指挥员年龄平均20多岁这已是难以想象的年轻；林肯奋斗大半辈子，52岁才当选总统；肯德基的创始人81岁才开始创业。凡是成功的人莫不是奋斗了大半辈子，才获得幸运之神的眷顾。即使我们并不需要多么高远的目标，可是我们仅想靠在17，18岁的几年奋斗就能够得到一辈子的安稳生活，那未免有点痴心妄想。
人生在世便奋斗不息，漫漫人生路绝不是短短几年能够决定的，即使你在高考中失败了，人生的路依然很长，如果你在高考中成功了，那人生的路依然很长。只要你不放弃，那命运也不会放弃你。
屈原曾说：“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。”对于此刻的我们，人生的路还很长，我们不能浪费却也不要操之过急，正因为生命仅有一次，所以我们更要在漫漫人生路上细细体会人生的滋味，而不仅仅为了某个目标活着，那人生便失去了它的意义所在。
尊敬的老师，亲爱的同学：
人生路演讲稿篇2
“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。恩格斯说：“一个人知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的人，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的人——这样的人将是不可战胜的。”读了梁家河的故事，读了哪些窑洞里的故事，我知道，习近平就是这样的人。
“我人生第一步所学到的东西都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方”。当年，不满16岁的习近平从北京来到梁家河村插队落户，在这里劳动了7年。他带领群众修道路、造淤地坝、办铁业社、打大口井、发展沼气，改善了农业生产条件。在梁家河村的2400多个日日夜夜，习近平同乡亲们打成一片、结下了深厚的感情，他对这里的一草一木、一沟一岔、一椽一梁都饱含深情、常常牵挂。梁家河的淳朴民风，塑造了青年习近平宽厚敦朴的优良品质，孕育了以人民为中心的发展理念。
在梁家河的日日夜夜里，习近平把自己看成黄土地的一部分，同梁家河的乡亲们甘苦与共，用脚丈量黄土高原的宽广与厚度，一心只为让老百姓过上好日子。现在，习近平总书记反复强调“以人民为中心的发展思想”，从梁家河的故事中我们才深刻的读懂了它的根基与源头。也更好的理解了人民群众对核心的绝对忠诚和坚定追随，最深沉、最持久的源泉是心灵上的情感认同。
梁家河的故事，为我们再现了习近平深深扎根黄土高原，扎根中国大地，在山沟沟里通人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的历史画卷。习近平总书记曾说道：“7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让我受益终身的东西。二是培养了我的自信心。”40年后，习近平总书记再次来到梁家河，对乡亲们讲：“当年，我人走了，但我把心留在了这里。”话语中饱含着与人民的深厚感情。这是习近平始终不忘的初心。
树高千尺也忘不了根，共产党人的根与本，就深植于广大人民群众之中。党心连民心，民心系国运。通过学习梁家河，给我以深深的感悟和启迪：党员干部代表着党的形象，要成为党和国家政策在群众中的“播种机”，成为党和政府在群众中的“形象代言人”，把党和政府的温暖送进群众心中，要在工作中把以人民为中心的发展思想牢记心中、化为行动、落到实处。
党的十九大开启了新时代，中华民族踏上了伟大复兴的新征程。我们走的再远也不能忘记来时的路。习近平总书记四十多年前在梁家河的峥嵘青春，具有无比强大的感染力和号召力，照亮着当下每一名党员干部把激情、才华和昂扬的青春梦融入伟大中国梦的新时代征程。今天，学习梁家河，可以从小故事中读出大道理，从真情怀中感受大担当，从奋斗史中汲取大智慧。学习梁家河精神，就是要从这一个个故事当中，向习近平总书记学习怎么做一名合格共产党员，进而寻找到中国共产党为什么能从强大走向强大、从胜利走向胜利答案。
梁家河，一个把心留着的地方，一个有大学问的地方。学习梁家河，我读懂了其中蕴含的大道理，那就是：始终同人民想在一起、干在一起，牢记使命、服务人民、行程万里、不忘初心！
人生路演讲稿篇3
也许，在路上行走，就不得不说一些来自心底的话，算是慰藉一路上忙忙碌碌之后的沉淀，算是偷享长河落日，雨打芭蕉灵魂深处的盛宴。
行走在求知的路上
理想与现实的冲撞。
带着肚子里些许的经纶，更多的是带着对于千百年来中国文化的传承感，辗转在了教师的舞台。观念中的语文，很神圣。它是用于劳作的双手缔造下来的结晶，它是人类情感栖息的一方家园，是精神文明的香火得以代代相传的依托。而在九百六十万平方公里的浩瀚土地上，繁衍生息的上下五千年的炎黄生命，更是始终在进化与缔造着中国的`文明，始终作为着一个民族“根”的精髓而存在。
我站在三尺平方的讲台，希望带着对这种“根”的文明的追寻感，与学生们一路分享文学殿堂里的每一处迷人的风景。然而庄生晓梦了，孩子们直言不讳的一句话打碎了我的梦魇：“老师，怎么才能得分？”霎时间，我觉得这简直是对文学的玷污，对灵魂的亵渎。然而我不得不承认这是发人深省的问题。
南柯一梦或许缔造不出三年以后孩子们想要的未来，但一门心思的只问分数就会成全他们渴望有感于生命的灵魂吗？在路上行走，我需要借助更强有力的臂膀，来填补我思想的空白，于是我走进了前辈们的课堂，“真是天衣无缝！将语文的素质与应试的成绩结合得美奂绝伦！”
我钦叹理想与现实的这种完美对接，钦叹文苑里满园盛开的另一类奇葩。
坦率地说，我的十分郑重地感谢自我参加工作以来一直给予我帮助的老师们，是他们的鼓励与支持让我更坚信我会成功地站在孩子们的面前，是他们给了我好多好多纸上谈兵以外的宝贵的经验。当长河收尽落日的光辉，泛荡在淋漓的江面；当落日微笑着如逝的长河，徐徐不止。这是何等的端庄、秀丽与从容，何等的大气与成熟之美！我愿用仰望的姿态来感谢如此之胸怀之赐予的老师，感谢在我求知的路子上，赐予我人生的又一笔宝贵的财富。
由衷地感谢我的师傅毕文骥！感谢所有指教于我的老师！
行走在施教的路上
孩子们真的很可爱！
我以为，小我七八岁的学生们，不见得有多小，所以在和他们说话时，多半是以同龄人的态度去要求他们。但渐渐地，我发觉他们有时会用一种疑惑的眼神不解地望着我，甚至有时会把不高兴完全地写在脸上，而因我转念的一个微笑，他们又会露出欣喜的笑容。他们有一点小，但是蛮可爱！
在这样一群可爱的孩子们面前，说实话，我觉得自己很幸福，幸福到即便心中有了不快，但当走上讲台看见了他们，便烟消云散，一切的烦恼似乎跑至九霄云外。所以，我爱听他们说话，他们说的每一句话都毫无城府，心无芥蒂，让人听起来仿佛是沈从文笔下那清新缭绕的《边城》。当然，我也多次地从他们的口中，了解到我教学中滴滴点点的收获。“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”。在他们的口中，我渐渐了解到他们的生活，了解到他们对待问题的看法，了解到他们在学习中不同的体会。
教学是一道风景，尤其是教一门人文关怀性质的学科，看风景是一种美丽的奢华，是舞台上的主打；听风景掩映下的曼妙的声响，更是奢华背后发人深思的磬古之音，深邃而又绵长。
雨打芭蕉，是一种情致，有的人看景，有的人听声，而我独好在夜倚栏杆下，听声、漫想……更或许它也是上演奢华的那一段前奏吧。
行走在施教的路子上，听音、访景。
行走在人生的路上
不敢谈人生。
毕竟没有事过境迁后的那种大气厚重的生命质感，在人生的路子上，抑或说在工作的起点，我还只是一个羽翼未丰、乳臭未干的稚子。单是说说工作以来的感受，怕是免不了“劳累、压力”之词，谈不上牢骚，却终归是感谢生命的这样一种赐予，感谢成全我心中理想的生命以及赐予我生命中如此机缘的尊长。
与其畅想生命将会有几分的重量，还不如和孩子们在这里一起感悟成长，慢慢收集雨露阳光，再将点点滴滴、细细来珍藏。
行走在人生的路子上，可能随之附着的感慨会很多，边走，边说吧……
人生路演讲稿篇4
尊敬的领导，老师可爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的主题是：法制伴我行遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。
当我们驻足回望历史时。我们会发现每一个朝代的兴衰都与律法息息相关。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁为本，这也是我们当代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基础，而法就是仁的外在表现，二者相辅相成。从而实现“创建一个和谐的法制社会”的目标!法律是人类社会实践智慧的结晶，是为了维护人类正义道德和利益而制定的。就我们个人而言，我们的生活中时刻与法律打交道，往往我们却忽略了它的存在，这是我们法律意识薄弱的体现。比如我们在商场中购买物品时，遇到一些不合格产品，常常有类似于“算了，就当买个教训吧!”的想法，而不是去拨12315这个即熟悉又陌生的号码来捍卫自己的消费权益。不由得感叹道，我们公民实在缺乏法律武器来保护自己的合法权益的意识!也许，这是我们缺乏相应的法律知识，但我们也可以看到商家们对法律存在钻空的恶劣思想。
要以为上面所说的`都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。方勇同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，方勇和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，方勇和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的?他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。
在守法律的制度的同时，还要懂得法律法制。在学校开展的法制教育课中。我们能够学到不少法律法制知识，知道什么是法律法制，意识到它们的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度，要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。
在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人，而我们，也更加有职责去做一个知法、懂法、守法、用法的好少年!行动起来吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
人生路演讲稿篇5
亲爱的同学们：大家早上好!
一天之计在于晨，有一个美好的开始，一天都会幸福;一生之计在于青春，走好青春的第一步，一生都会幸福，如何走好青春第一步，遵纪守法就是前提，就是人生必修课。所以，我今天演讲的题目就是《走好青春每一步，法律伴我安全行》。
假如世界上没有了法律，那它会变成什么样?我不敢想象。小偷们偷了东西还能潇洒的向别人炫耀。满街都是强盗、杀人犯。这样的国家有谁能住得了。没有法律自然就没有国家。人们想要安居乐业就必须有法律。
自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正因为有了法律的约束，我们才会生活在这么一个安定的社会里;正因为有了法律的约束，我们才能保证自己的安全，同时也保证了他人的安全。
作为青少年，你们是祖国的未来，民族的希望，不要以为法律是大人们的事，对于中学生来说，懂不懂法无所谓，法律对于青少年而言，好像只是一只模糊的蝴蝶，有时候违犯法律了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对法律的意识太淡漠了，所以走上违法的道路。近年来，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的目标做出了严峻的挑战。
从小，妈妈就教育你们：“小孩子做了错事没关系，但要能知错就改。如果一错再错，长大了就会犯大错，还会去坐牢呢!”所以，作为一个孩子，要从小知道做人的道理，知道什么事情该做，什么事情不该做，勿以恶小而为之。在日常生活中，还要学习法律知识，做一个知法、懂法的公民，要有法律精神。
什么是法律意识?如何体现我们心中的法律精神?我以为不外乎做到两点：一，是遵守规则;二，是依法治权。
时代发展到了今天，所谓的规则，它所维护的，早已不再是某个人的需要，，而是我们每一个人的权利。假如我们总是任意闯红灯，或者司机总是肆意超速，发生交通意外的可能性就会大大增加。一万次平安的侥幸也抵不上一次灾难的不幸。交通规则最大限度地保障了我们的安全。
再比如考试规则，难道仅仅是限制我们不让作弊吗?假如规则不存在，大家可以任意抄袭，那么用什么来保护我们凭自己的学识被选拔录取的权利?又用什么来维护正义和公平?规则，保护的不仅仅是权利，更是正义和公平。
维护了法律也就维护了我们自己的权利。这就叫依法治权。遵守规则，依法治权，这就是我们心中的法律精神。那我们中学应该怎样做呢?
首先我应加强自我防范意识，自觉抵制不健康的信息。面对陌生人提出的过分要求，应学会拒绝。遇到违法的事应在安全的情况下向警察等人求助。
青少年必须学会自我保护，在面对侵害行为、必须学会自我保护。具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。面对一些突发的事故和侵害，我们应积极争取社会、家庭以及学校的保护。因此，青少年必须要学会自我保护，树立防范意识，知道防范的方法，逐步培养在我防范能力。
我们也应积极的参加学校、社区组织的法制教育活动。通过活动我们能够得到更专业的法律知识，也大大的推动了法制教育工作的开展和深化。
总而言之，国有国法，家有家规。法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界。法律，应该受到人民群众的认识、认知。法是无比尊严的，无比神圣的，是不可侵犯的。
你是学生，就应该遵守校规;你是工人，就应该服从指挥;你是医生，就应该按规行医……只有法治，才能建设一个美好、和谐的家园。
同学们，让我们一起携手维护法神圣的尊严，维护公平与正义。让更多人知法、守法，尽我们一份微薄的责任!
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