大家在写培训总结之前,一定要认真回顾培训的全过程,很多人都喜欢在参加培训后,认真的书写一份培训总结,录取选题网小编今天就为您带来了上岗前的培训总结优秀7篇,相信一定会对你有所帮助。
上岗前的培训总结篇1
短暂的三天培训使我明白了教学里面有大学问!
我已经逐渐褪去了学生的稚嫩,从知识的受教者转变成知识传播者。当我走上三尺讲台,面向我的第一批学生,我既开心又害怕。我开心是我能够陪伴他们成长。我害怕我会没有教学方面的经验耽误了我的学生。我既然成了他们的.老师,就要为他们负责。正因如此,我感觉这天的名师报告会十分有好处。让我懂得如何做一名老师!
学会备课,对新老师十分重要。教学是基于课程标准的教学。所以应先熟读课程标准。像前言、课程性质、阶段目标等,这些都不容忽视。要根据学科特点分析教材,看教材,我要做到以教材为载体拓展教材之外的知识和潜力,最后写详案多准备。
在课堂上要用最简单的方法解决复杂问题,并且以学生为主体。像低年级的学生要改变他们不可能,只有改变自己去适应他们。在课堂之外教师之间应多交流、多学习。每个老师都有自己教学方法,学会听课、评课、赏课研究。
作为一名新入职的教师,作为一名新入职的班主任老师!我不能辜负学校学校领导、家长和学生的期望!我不仅仅传播知识,更要传播正确的道德观、价值观和人生观!我要成为知识的巨人,让我的学生站在我的肩膀上,只有这样他们才能更强大!
上岗前的培训总结篇2
一、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型教师。
二、在培训中提升:本次教师专业成长培训,进行了认真的准备,精心的组织。首先师训科针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次,确保教师专业成长培训质量,聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新教师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。
三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。
上岗前的培训总结篇3
经过两天的培训,在不同老师从多方面对海淀医院的介绍中,使我感受到医院正规的医疗环境。我更加感到非常荣幸能够到海淀医院进行为期一年的实习。
迎接我们的教学班老师为人谦和,对于生活起居安排的细心周到,让我们这些来自祖国四面八方的莘莘学子感到非常温暖。我们已经成年,却在人生道路之上处于懵懂和人生经验匮乏时期,有时不免有些心浮气躁,在老师言传身教下,我们学到很多做人的道理,也会开阔自己的视野,而将是对我们一生都非常受用的宝贵财富。
从小父母每隔一段时间就会带我到北京、上海这种大城市开阔视野,当时并不理解父母这样做的深层含义。以为只是游山玩水,观赏风景,后来却越来越了解父母的苦心。在南昌学习、生活期间,虽然每天都在忙忙碌碌的学习和工作,却有时会感到莫名的空虚。到今天才发现,原来缺少了一种所谓的“外界刺激”,我已入温水煮青蛙一样在慢慢适应安逸。培训期间所见所闻,对老师来说是平常之事,对我却如惊醒梦中人般恍然大悟。正值青春年少的我们,有无尽的精力和冲力,应当属于追求自己的梦想,而非仅仅满足与现状。追求过,努力过,即使结果不尽如人意,但日后想起自己不会悔恨曾经虚度光阴岗前培训带给自己无限的思考,老师可以手把手教授专业知识,但道理却要自己悟才会透彻。
我一直相信“吃得苦中苦,方为人上人”,人的出生不可以选择,没什么好抱怨和自暴自弃,但人最终的高度却掌握在自己手里。人生好比赛跑,我的起点也许在别人之后,但我可以用更快的加速度来缩短距离。以至于超越。俗话说“好的开始是成功的一半!”实习还没开始,但两天带给自己的其实已经引导我开始一段新的道路,相信一年时间的获益会成为22岁道路上的转折点。
上岗前的培训总结篇4
2xxx年7月22日至8月3日,我在广州大学参加了广东省教育厅统一组织指导的教师岗前培训。虽然只有短短十几天的时间,但我感觉收获颇多,获益匪浅,特别是对于即将成为教师的我们,会有非常好的指导作用。从现在开始,我将从以下几个方面不断努力,争取做一名让学生、家长、学校及社会满意的优秀教师。
一:角色转换。
作为一名新教师,自己首先要面对的是角色的转变。我也是从学生时代走过来的,明白学生的需求,了解他们的心理,自己要迅速的整理好心情,准备做一名合格的教师。
二:对待学生。
教师每天要面对的就是学生。当我们面对学生时,我们要和学生以心换心,以情换情,做学生的知心朋友。我们必须摆脱传统的思想束缚,正确认识教师所应当充当的角色,平等的对待学生。在教学活动中,教师应该是学生的引导者,组织者,合作者和交流者,对教学活动起主导作用,要与学生分享彼此的思考,见解和知识,从而达到共同进步,还可与学生分享彼此的情感体验,以此拉近相互间的距离。在教学中,学生则是学习的主体,认识的主体,发展的主体。在生活中,教师应是学生的朋友,可以谈心,游戏,也是父母,关心爱护每一个学生的生活。教师平等的对待每个学生,把每个学生看作一个个生命的主体,与自己一样是鲜活的,他们有和我们一样的权利和义务。而且更是祖国的希望,祖国的未来。
三:对待工作。
在工作中,我要坚持党和国家的教育方针,做到依法执教,并且不断学习相关的政策法令,来提高自身的思想觉悟和素质。坚持教书育人的原则,培养适应社会主义现代化建设的“四有”新人。在教学中,坚持知识性和趣味性相结合,实现从应试教育向素质教育的转变,不仅要向学生传授知识,还要教会学生做人的道理,争取做到教书育人两不误,而且处处要以人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表,培养自己的综合素质和能力。人常说:“要给学生一杯水,教
师应有一桶水。”在我看来,这桶水应该是活水,并且还要不断的加满才可以。人非生而知之者,教师也应该不断的学习,也要学会学习。这里的学习既包括对人的研究,也包括对事的学习。教师从事的是与人打交道的工作,如果能善于观察,研究和思考,处理好各种人际关系,那么相对来说,这个教师的工作会做的得心应手些。
教师将是我人生的又一个起点,我必须不断努力,持之以恒,全力以赴,将教师职业作为自己的事业来努力,为学生、为学校、为社会贡献自己的绵薄之力。
上岗前的培训总结篇5
为期一个星期的20xxxx市人民医院新员工岗前培训结束了,培训的那些情景还不断的浮现在我的脑海里,的确让我留下了深刻的印象,也为我即将踏上的工作生活送上一段美好难忘的经历。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。通过这次的培训活动,希望我可以从各方面都得到丰厚的收获。
20xx年8月13日——第一天,首先是由陈院长揭开开班仪式,之后就介绍了医院的情况及远景计划。然后就是来院工作一年的护士代表李凯思护士讲诉工作感受以及新毕业生(医生:xx,护士:xx)讲话。为了欢迎我们,邓院长亲自到场为我们讲话,并送上热烈的祝贺,还和我们一起进行了宣誓仪式。最后就是其他领导讲话了,讲述了医院各方面的情况,详细解释了“病历书写基本规范”、“医院感染诊断与控制”和“如何实施医疗告知与知情同意”,让我们从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。
20xx年8月14日——第二天,早上,我们学习了“处方管理办法”、“药品管理法”、“手卫生知识”、“医疗废物的管理”以及“消防知识”,医院特意请了消防队的过来给我们介绍消防知识,特别讲述了发生火灾的时候,如何逃生,还有就是如何使用灭火器以及关闭起火的煤气瓶。介绍完理论知识了,最后就到室外进行实践训练。下午,云浮市军分区参谋给我们进行了国防知识教育,之后就是在露天场地进行队列训练,仿佛回到了以前军训的场景。
20xx年8月15日——第三天,今天早上我们学习了“医务人员职业暴露的预防与控制”、“医院投诉管理办法”、“侵权责任法”、“继续医学教育”、“住院医生规范化培训”、“中华人民共和国人口与计划生育法”、“广东省人口与计划生育条例”以及爱婴医院的有关知识。下午就是介绍了计生、行风评议、三好一满意等相关内容,团委还介绍了团委活动,进行新干事的招收。
20xx年8月16日——第四天,早上学习了“合理应用抗菌素”、“医院财务管理”、“医务人员传染病报告知识培训”、“献血法”、“医院设备简介”以及“心理健康与压力管理”。下午,先是介绍了医院的有关制度及人事相关事项和人才租赁相关内容。然后就是填表和签合同了,最后就是进行培训知识考核。
20xx年8月17日——第五天,今天进行的是团体拓展培训,医院从外面请来了几个教官,指导和监督我们训练。在大礼堂排队集合之后,教官把我们分成了六个小组,每个小组都有一面旗,每个小组都有自己独特的'组名和口号。每次教官都会给我们下达一个任务,让我们一组通过团结协作去完成,之后就是通过完成的时间来评比。我就很幸运,来到了第六组,队名:冲锋队。口号:冲锋队,勇往直前,团结合作,冲!冲!冲!在这个团队里,我们都很热情,大家很快就熟悉了,每次大家都是很努力、很团结的去完成任务,最后得到的结果也是很好的,大家都很满意!今天的团体活动,让我们深深的感受到了团结的重要性,无论做什么事情,我们都是要团结协作,努力去完成。所以请记住:没有完美的个人,只有完美的团队!
那一晚,又是一个让人兴奋不已的夜晚。为了欢迎我们新员工,医院团委特地在多功能会议室举行了一个晚会。晚会上,我们一起吃喝玩乐,有玩游戏的、抽奖活动、唱歌等等,让我们继续欢聚一起,共同度过一个开心快乐的夜晚。
这次的岗前培训虽然很短暂,但是我收获很大,受益匪浅。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们要相信自己,相信医院,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献! 岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作将是一个不断的长期学习过程。我将积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己! 新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来实现自身价值,竭尽全力为医院尽自己的一份绵薄之力!
上岗前的培训总结篇6
8月31日,作为学院一名新人,我有幸参加了20xx年新进人员岗前培训。通过这次培训也让我真正意识到了系统地进行教师岗前培训的重要性,岗前培训真的是不可或缺,它作为新教师的入门必修课之一,影响可谓是深远的。
培训课上,首先聆听了李校长的讲话,他向我们这些新进人员介绍财经学院概况的同时,也结合自己多年从事教育工作的实际经验提出了要做好教师的一些宝贵的人生感悟。
一:做好人。要正确认识社会的各种现象,坚守师德规范,道德操守,业高为师,德高为范。
二:干好事。首先把大事、重要的事情干好。要努力成为本学科的专家能手,研究并探索教学方法,熟练教学技能,要善于总结,善于创新,多学习,多总结,多思考,多创造,最终使得自己成为一名专家型、科研型的大学教师。
三:要定好位。要处理好学习,转化教授,管理三者之间的关系,要踏实履行岗位职责,尽职尽能,忠于职守。“做好人,干好事,定好位”,李校长的话,字短意长,耐人寻味,一语道破了作为人民教师理应具备的一些基本素养,作为即将从事教育事业的新人们应该努力学习和认识,并在实际工作中努力实践。
接下来的培训,我大体把它分为三大节。
一,优秀教师代表的示范和经验之谈;
二,有关教务、科研,人事部门的有关部门领导的重要讲话;
三,教师礼仪方面,讲述了教师职业应该注意到的一些有关问题。
先从第一大环节,优秀教师代表的发言。周正副教授从心理学角度给我们讲的师德教育-大学之道,我看更像一堂具体化了的真正意义上的课堂教学,教学手段新颖,教学内容丰富多彩,从中也使我学到了不少新的理念和知识,课堂教学要以学生为主体,要和学生进行卷入式教学才能提高课堂效率。教育学家们不能单纯的以知识为导向,而应不过于注重知识,要以成功为导向。知识要结合目的来考虑。培养成功的学生才是教育的对象而不是知识。在更新观念的同时,周老师也提出了一些做人、做事方面的建议,譬如说,在遇到群狼时,应该怎么办?教育人不能遇见困难就想着怎样逃避,。在孩子,学生教育这件事上,不能一味的去抓孩子的事实,把它盯的太死,老是想着自己是在实事求是的凭事实来判断对误,但却忽略了,这样做最容易去刺破学生自尊心的底线,挫伤了他的自信心给他的心灵造成了伤害,甚至是埋下了仇恨的种子。所以有时候,我们教师们不要全面、客观、彻底的看人,有时候真理往往是害人的,比谎言更甚。
李金凯副教授的演讲,更像是从宏观来了一次经验交流。为了尽到教书育人的特殊使命,我们教师应该如何备好课,编制好教案,做好课堂练习、实训项目,如何处理好教学、科研、人事的关系,特别是教学与科研的关系关系等等。作为一名科研上的能手,李老师对新材料的快速引进和融入意识令我佩服不已,他引入的8月26日南方周末评论版香港中文大学政治与行政学教授周保松的评论文章“什么是好,什么是坏?重建中国大学的价值教育”中的一些观点给我留下了深刻印象。
接下来是有关部门领导的讲话,各位领导在介绍各自部门职能、有关规章制度的同时,也都毫不吝弃地给各位新人传授他们多年来宝贵的教学心得和独特见地。其中一些宝贵语录诸如“教学必须要有魅力,要有理讲理,要有满腹才华,切记讲课“板”、“散”、“浅”,要强化理论研究,只有理论彻底,才能说服人,掌握人。”令我记忆深刻。最后一个环节,通过金正昆教授的教师礼仪讲座,也使我认识到了作为一名教师应该意识到日常生活中、教书育人中礼仪规范的重要性,重要性。让我学习并认识了“首轮效应”“亲和效应”“近因效应”“定型效应”“光环效应”等等作为教师应努力做到或避免的有关理论事项。
在培训中,每个人有每个人的体会。[体会有多有少,有的只能理会,不能言语,我体会很多,有的很难用语言表示,但这些体会已化成永恒的记忆蕊片,深深的刻在大脑上。它将为我以后的工作中,发挥着极其重要的作用,正如海上明灯,指引着我前进,我将以自己的实际行动来为我们的学院作出贡献,实现自身的价值。
上岗前的培训总结篇7
今天是我们363名预岗教师岗前培训的第一天,上午我们参加了开班典礼,老师宣布了这次培训的培训内容及其注意事项,让我体会到了这次招聘考试的正规性和严肃性。下午由稷山分院的副教授张印全老师给我们讲教师专业成长。听得出,张老师是一个积极的,激情四射的人,他很乐观把生活中的很多事情都看得很淡。这种积极的心态也深深地感染了我,让我觉得自己应该更洒脱地活着,尤其是那“山,你有你的孤傲;海,我有我的湛蓝”。不要一味地羡慕别人的生活,过好自己的,活出自己的漂亮。通过张老师的讲授,还使我明白了人的身心发展是有阶段性的,如:对于一个小学生来说,他们的自我评价能力还没有形成,对自己的认识主要依赖他人评价,因此在今后的教育教学活动中,我们不能随便的去否定一个学生,而应该从多方面去表扬他,启发他,这样会对他的人生带去不一样的影响。另外,一般的差生都喜欢新老师,知道为什么吗?那是因为这给了他们一个重新塑造自己的机会,因此他们常会将自己的优点尽可能多的展现给这位新老师。所以说,作为老师,一定要对学生抱有教育期待,不要用一贯的眼光去看待和对待一个学生,而应该给他们以期待的`眼神,使他们朝着我们期待的方向更好地发展自己!
最后,我记住了张老师说的一句话:“教学,不只是教育学生,培养学生的过程,也是成就自己的过程。|”
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