书写述职报告,我们能够及时发现并改正工作中的不足,提高工作效率和质量,优秀的述职报告是需要结合实际的工作经验的,下面是录取选题网小编为您分享的发展述职报告5篇,感谢您的参阅。
发展述职报告篇1
一年中,在公司领导的正确领导和帮助下,在同事们的关心和支持下以及自身不断的努力学习和工作下,全方面完善和提高了自己的思想认识、工作能力和综合能力,较好的完成了工作上的各项任务,虽然会经历一些困难,但对于我来说都是不可多得的锻炼机会,我感到对自己的工作有了更深的认识,现将一年来的工作做以下总结。
一、加强理论学习,提高个人素质
作为一名技术员,要想完成工作的责任,首先必须具备专业技能素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动,不断强化自己的理论知识,学习行业新规范。是的,作为一名年轻员工,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时我虚心接受。以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能做的更好一些。
二、踏实肯干,努力干好自己的本质工作
上半年我在叉车从事技术工作,下半年在公司跟经理做国优资料。工作中严格执行公司各项规章制度,注重安全生产,认真履行一个永泰员工的职责,认真执行领导安排的各项工作。工作中会虚心学习他人的长处,平时对自身的严格要求,做事一丝不拘。我在完成自己的工作以后,经常跟有经验的同事坐在一起讨论、交流各自的经验,探讨工作中发现的问题。通过同事间的探讨,我能从他们那里得到许多书本上学不到的知识,都是他们多年实际工作积累出的精华。这当中我学到了很多工作的技能技巧。
三、工作内容
上半年我在丰田叉车从事技术员,主要负责现场的技术问题如测量放线、按图施工、检查施工当中有没有符合规范要求,并对有问题的地方提出修改、纠正意见,配合公司各个班组工作。后期协助公司领导做工程的结算问题,结算关系重大,领导分配的每一项我都会亲自到现场测量计算保证数据的准确性。
下半年领导把我调到公司协助管经理做慈济国优资料,做资料对我来说是有挑战的,因为原来一直做技术,对资料了解不多,一开始做一些简单的电子文档,然后开始做检验批的修改、图纸的整理装订成册、工序报审单等等,让我对资料有了深刻的学习。
四、不足与展望
我清楚自身还有许多不足之处,如经验不丰富,理论水平有待提高。今后我将不断完善自我,努力做到以下几点:
1、自觉加强学习,向专业理论知识学习,向身边的同事学习,取长补短,逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。
2、严格准守公司规章制度,团结同事,按时完成领导分配的任务。
总之,心态决定状态,状态决定成败!对公司要有责任心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的总结,请领导批评指正,希望我能迅速成长,明年能给公司作出更大的贡献!
发展述职报告篇2
尊敬的各位领导、同事们:
你们好!
在时间的长廊上,我在质检岗位已经6年了,在领导和同事们的关心帮助下,我认真做好本职工作,坚持学习,与时俱进,对领导交办的事项从不马虎,工作兢兢业业,忠于职守,顺利完成各项工作任务。在思想政治素质、业务知识、质量检验技术能力水平方面有了一定程度的进步和提高,在即将过去xx年,质量监督技术所得到了稳中有升的发展是单位领导正确领导的结果,我做为质检员密切靠拢在局党组的正确指示下,以发展、提效、规范、创新的先进工作思路,积极完成各项质检工作任务。现将工作情况总结如下:
一、坚持政治思想学习
本人严格按照局机关领导和技术所领导提出的发展、提效、规范、创新,勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求,坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;深入学习,不断提高观察、分析和处理问题的能力,用各方面的知识充实自己,加快知识更新,增强应变能力。
二、认真加强专业知识学习,不断充实自己的业务知识
对于我来说,技术所是一个全新发展的单位。为了能尽快适应环境,更好地开展工作,本人努力坚持向人学、向书本学的学习型适应思路:一方面,虚心向老同志请教,通过他们对工作的热情、和积极性来规范自己的工作态度;另一方面,认真学习历年的《食品安全法》、《质量监督检验理论基础学》、《食品生产许可法律法规》《食品检验基础学》、《现代微生物学》等书籍杂志并积极参加省局审查员培训的学习,从中汲取营养,努力掌握有关质量方面的专业知识,在最短时间内把自己塑造成为了一名优秀的质量监督员。
三、其他工作
工作时必须做到四个字:认真细心。做为质检,必须要有坚定不移、不厌其烦的精神。不断加强和提高自身素质的同时自学《统计学》等书籍。在统计分析工作中,力求做到全面与重点相结合,在全面分析的基础上,对突出的重点问题,认真做好分析,对主要指标的变化情况,及时向领导汇报,使其及时了解、掌握质量情况动态。
四、不足之处
过去的一年来,本人作出了一定的努力,在领导和同志们的关心支持下,也取得了一定的成绩,但距领导对我的要求还有不少的差距:
1、在工作中与领导交流沟通不够。
2、由于自己比较年轻,工作经验不足,所以在开展工作时缺乏魄力。特色的亮点还不突出。综合协调能力方面欠缺,在工作的组织指挥上,缺乏坚定性。
3、具体工作当中存在检查力度不够和工作积极性不高等缺点。有时考虑问题不够周全,处理问题不够细致。学习不够,知识面不广。
以上这些都有待于在今后的工作中,克服缺点,进一步完善和提高。
总之,我在工作岗位上履行了一名质量检查人员的职责,取得了一定成绩。但是,成绩只属于过去,明年我将迎接新的挑战,珍惜新的机会,扬长避短,做好新的工作,争取新的更大的进步!
以上是我xx年的工作述职,我也特别想借助这样一个机会,感谢局机关领导给我一个施展自已才能的平台,坚决不辜负领导对我的信任!同时感谢我的同事在工作中对我的支持和帮助!
谢谢大家!
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发展述职报告篇3
人生总有太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样,20xx年初秋,一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。两年来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。
回顾两年来的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。
我很难忘记上学期开学初的一件事。庞校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课,隔夜,袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地,我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上,袁校长再次询问我此事,我满口答应.好了!意想不到的是等袁校长、庞校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时,室内却是一片狼籍:乱七八糟的椅子,纸团遍布的地面,还有面板脱卸的桌子……当实小叶秀琴等老师伸出手来帮着整理桌椅时,我真的羞愧难当。后来我知道那一次庞校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。庞校长没有批评我,袁校长也没有责备我一句,甚至王威虎老师还专门向我致歉,但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔,不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事,坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候,这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”,就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样,每时每刻向祖国母亲报告,这里平安无事。”我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我:汪校长、袁校长、庞校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟;陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思;李励和殷春艳的锐意进拳…他们,始终是我身边最生动的老师。
当然,堪为老师的'还有我们各学科的学科主任,因为他们都是各条线上的专家,我在很多学科的进入,都是在他们热情的引领之下,但是我们更多的是相互间的合作,在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作:
一、构建了较为完善的质量保障体系
主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架:改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查;改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重,关注常态下的质量状况;确定和完善了备课组长,启动集体备课组长负责制,制订备课组长职责;完善了学科竞赛制度,每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动;本学期配合校长室启动常规调研机制,完成调研综述。
二、搭建了较为宽广的教学研究平台
多层次的教研活动:每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动,促进教师人人参与研讨,在研讨中内化实施理念,完善操作策略,进行有针对性的校本培训。
两校互动研究机制:每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动,利用好两校优势资源,共同打造高水准的研究平台,其中语文、数学、英语各两次,音乐、体育、美术、科学各一次,每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念,每次研究活动都有相关专题,本学期还形成了研究活动综述。
周二校长听课活动:坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动,构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。
学科主任专题调研:每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研,并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决,促进了学科主任层面的研究,成为推进“学科主任负责制”的有效策略。
三、启动了校本化的新课程研究
当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景,在庞校长的引领和帮助下,我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究:中小学联合制订了语文、数学、英语学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水平;校本课程以《星空》推动日记作文的教学,以修订两次的《赏读》推进课外阅读,本学期制订了配套了现行教材的《思维训练》正在试用之中,制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练;综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步,接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。
罗列了这么多,只想说一句:教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们教务处的每一个成员都是善于独立工作的个体(大家会在他们的述职报告中看到),但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。
当然,作为教务处,我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。
其实在教务处工作,稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没(每个学期听课都超过80节,本学期到现在97节,所以我经常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢庞校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。
也感谢庞校长一路的期待、鼓励乃至鞭策,汪校长热心、无私的帮助,使我咬紧牙关走过了将近两个学期,研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模:形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。当然,这也是刚
刚起步,但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来,增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习,在研究中反思”,“让研究成为我们的工作方式,让学习成为我们的生活方式”,也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时,发出这样的呼唤:“让读书支撑我们的生命”,她说:“人为什么要读书学习,我们为什么需要学术中文化的力量,是因为人活着太需要支撑我们生命的东西,太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西,所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候,也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说,教育研究给了我辛苦、忙碌、平凡的工作以无怨无悔的一个理由。
在大家的帮助下,特别是在汪校长的悉心指导下,两年来我承担区、市、省级教学研究课约8次,其中“武进区创新课题组活动”执教《奇迹的名字叫父亲》、“常州市实验小学群体协进会02年会”执教《田忌赛马》、“多元智能华东师大课题组”活动执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心01年会”执教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能课题组”选派送课至安徽合肥执教《黄河的主人》等。调研报告《关注生命体的发展》发表于《新课程》、《江苏教育》、《借鉴多元智能理论,在语文教学中实施个性化教学》获第四届“新世纪园丁论坛”江苏省三等奖、《日记:构筑师生对话新平台》获区小语年会二等奖;最近《问题连续体的本土化实践思考》获中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心03年会论文一等奖、《威尼斯的小艇》获年会课例一等奖;《多元智能视野关照下的学生评语》发表于多元智能课题组案例集,应华师大郅庭瑾博士的邀请用教育叙事的形式写了《我的教育故事:感谢生活》收录在她的专著中。连续三年获武进区嘉奖,01年获“武进区优秀教师”、“武进区骨干教师”称号,03年11月获武进区和常州市“课程改革先进个人”荣誉称号。
赘述了这么多,不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说,感谢大家给了我一个新的平台,使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程,当我们回首往事的时候,所有的体验都是人生的财富。
发展述职报告篇4
春去冬来,光阴似箭,不平凡的一年悄然结束。回顾一年来的工作,思绪万千。我本人在这一年里,紧密围绕履行职责维护党纪服务群众的原则,按照党风廉政建设和纠风工作的要求,开展党风廉政建设工作,有效推动了纪检监察工作,现就一年来的工作、学习等情况述职述廉如下。敬请大家批评指正。
一、求真务实,强化学习,提高素质。
一年来,我不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生。以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。我认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员权利保障条例》、《纲要》,以及《习近平关于不忘初心、牢记使命》。通过学习使我的思想境界更加开阔了,指导思想更加明确了,开创式的工作格局更加明显了,为开展工作打下了坚实的政治基础。
二、履行职责维护党纪服务群众。
纪检监察工作本身就是一项专业性很强,同时涉及面非常广的工作。今年来,我结合自身能力,结合纪检监察工作特点开展了各项配套工作。
1、在纪检监察工作中,我始终坚持在内容上强调治本、方法上强调预防,在工作中形成了听、谈、填、报的工作方法,,从监督入手,达到治本的目的。根据上级的要求,结合社区的实际情况,定期与社区两委班子开展1对1会谈,并对相关工作台账进行不定时抽查。
2、集思广益,加强信访接待工作,较好地宣传了我街党风廉政建设工作。
3、党风廉政教育工作有序开展。对于党风廉政教育宣传工作,始终把握好坚持、宣传、实践三个主要环节。并以促进纪检监察整体工作和帮助干部树立正确的人生观、价值观、世界观、以为人民服务的意识为目标。采取有效措施和形式多样的方式,认真开展了党风廉政教育纪律讲堂活动。
4、组织开展了监督检查活动。加强对社区的内部监督贯彻落实党的理论和路线方针政策决议,落实中央八项规定精神、执行干部选拨任用工作规定、正确行使权力和廉洁自律等情况进行严格监督。
5、认真按时起草2020年党风廉政建设、纠风工作、信访工作、监督执纪等工作计划,并对计划的执行情况进行监督检查。
6、加强对社区资金使用的监督。对资金使用的报销手续及资金使用的合理性进行监督,确保会计资料的完整性、真实性、规范性。
7、监督民生资金发放工作。确保民生资金管理的信息公开,确保补助资金按时拨付到位,切实保障特殊人群的基本生活。
8、整改工作按时到位,争对2020年巡查组发现在问题,督促社区整改到位。
9、各种廉政报表总结及时准确向上级部门报送。
三、2021年工作计划
我将继续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决按照上级党委、纪委部署要求,不忘初心使命,增强政治自觉,强化责任担当,以高标准、高质量开展纪检监察工作,以新气象、新作为推动党风廉政建设。
在学习方面,将进一步加强自身的理论学习工作,通过学习各项党章党纪,学习先进模范人物事迹,弘扬正气,激励、鞭策自己。利用反面典型案例进行警示教育,牢记法律党律底线,不忘初心,牢记使命。
在宣传方面,将进一步优化纪律讲堂,以理论学习提高政治站位,通过多种形式的纪律讲堂方式,引导党员干部增加四个意识,树立四个自信、打造忠诚履职尽责,清正廉洁担当的党员干部队伍。
在监督执纪方面,继续围绕纪检监察工作,加强对党员干部遵守执行党章和政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、群众工作纪律等状况的监督检查,确保政令畅通,工作落实。
我作为一名纪检监察联络员自知廉洁自律的重要性,俗话说:无欲则钢,正人先正己。本人做到了慎权、慎独、慎行。珍惜街道领导对我的信任和重托,浩然正气两袖清风,工作重责,时刻牢记自己的责任,履行好党风廉政建设责任制,不仅监督好干部,而且更要管好自己。
发展述职报告篇5
尊敬的书记、校长:
过去的20xx年三中在各方面都取得了优异的成绩,受到市、区两级政府的表扬,我本人在工作方面也得到了提升,先将一年的工作做一汇报:
一、学生处主任工作:
1、主抓学生处的全面工作,协调与各口和年级的工作,做好了上传下达。
2、组织学校大型活动,(万米接力赛、学生篮球比赛、足球比赛、运动会、高一新生军训、开学典礼、元旦汇演)在活动中无安全问题发生。
3、组织学生进行清明扫墓、铲雪、清洗学校操场等活动。
4、组织(法制讲座、心理健康讲座、家长学校)对学生做安全教育。
5、组织并实施学校的招生工作。(包括学业水平、高考的报名工作)
6、每周一次的升旗仪式,主题鲜明。
7、组织学生参加区、市两级的运动会和校长杯、区长杯、市长杯足球赛并取得优异的成绩。
8、正确的处理违纪学生和老师发生冲突的事件,没有任何学生和家长对处理结果有异议。既教育了学生也和家长做了沟通。
9、组织部分教师参加了心理咨询师培训,多名教师通过培训获得国家心理二级咨询师。
10、组织班主任外出学习。
11、组织每个月的全校疏散演练。
12、组织校领导进行一帮一扶住贫困生。
13、认真完成上级下达的材料整理工作、向教育局汇报的材料。
14、积极参加全国中学生武术锦标赛的准备和安保工作。
15、组织领导对学校及周边进行大查。
16、积极与交警支队、特警支队、先锋道派出所联系解决学校出现的问题。
17、完成好自己的本职工作。
在学生处主任工作中还存在很多问题,如:办事拖沓、创新不足、沟通不够、工作热情不高等,会在今年的工作中全部改进。
二、任课教师工作:
上半学期一直承担201级()班数学教学工作,在教学工作中受到了学校的好评。
三、党员工作:
不管做什么工作自己都记着自己是一名党员,用党员这个词约束自己。不断学习、不断提高自己。
各位老师我会在以后的工作中不断完善自己,让学校的德育工作上一个新的台阶。
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