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幼儿园后勤年终工作总结模板6篇

通过工作总结,可以提升自己的自我管理和自我激励能力,工作总结是对自己工作中的经验和教训的总结和归纳,下面是录取选题网小编为您分享的幼儿园后勤年终工作总结模板6篇,感谢您的参阅。

幼儿园后勤年终工作总结模板6篇

幼儿园后勤年终工作总结篇1

随着幼儿园管理工作的实施,一年来,在园部的直接领导下,我在全体后勤工作人员同事的帮助下积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,我园的后勤队伍,根据工作的性质,分为安全管理、卫生保健、食堂管理三大部分,现将幼儿园20xx年后勤工作总结如下:

一、安全管理

安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,为保证幼儿在园安全,我园积极组织各种安全教育,安全检查、安全培训等活动。

1、安全教育:为提高幼儿安全意识,通过形式多样的安全教育活动,帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,并开展不同类型的.突发事件紧急演练;

2、安全检查:为加强校舍安全检查,搞好幼儿园设施、设备、场地、用水、用电等安全防护措施,发现问题及时整改;

3、安全培训:为提高安全意识,我园组织教师、门卫、校车人员进行多形式的安全教育培训,通过培训,增强了教职工的安全责任感;

4、家长护学岗:为了更好的保证幼儿上下学安全,我园成立了家长志愿护学岗,协助值班教师做好幼儿安全工作,以防突发事件发生。

二、卫生保健

卫生保健工作是幼儿园管理中不可缺少的一部分,为了维护幼儿的身心健康,我园严格执行各项卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,定期开展各项卫生保健工作:

1、健康检查:根据上级部门要求,妇幼保健院每年对我园全体幼儿进行一次全面健康检查,并且各班教师分别在6月、9月、12月对幼儿进行身高、体重的称量和视力的测量,并根据检查结果进行分析和制定相应措施,以保证幼儿健康发展。

2、卫生、疾病防控:为抓好幼儿园室内外环境,各班老师实行定人定点分片包干,一天一小扫,一月一大扫。每月进行一次卫生评比,对发现问题及时整改,促进了幼儿园环境整洁。根据季节的不同,对家长、教师和幼儿分别组织开展各种疾病防控的培训和教育活动,防止了各种传染病的传播和蔓延。

三、食堂管理

1、为了让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量,厨房工作人员每周、每季度、每学期进行安全培训学习。

2、为进一步加强食堂管理,我园今年对食堂进行了大幅度整改,营造了一个温馨整洁的食堂。

一年来,我和全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好、更扎实!

幼儿园后勤年终工作总结篇2

在园领导的关心与指导下,本学年我园坚持以服务师生为宗旨,进一步加强食堂人员素质,提高服务质量,提高管理水平,团结一致积极工作。为了更好地保障师生身体健康,维护师生的权益,现将本学年食堂工作做一下总结:

一、严格膳食管理,认真做好饮食卫生工作

我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好,同时还为体弱儿童增加了营养菜、肥胖菜。每月我们还及时做出营养分析,我们对营养分析结果,及时让幼儿园伙委会了解,广泛听取伙委会成员的意见建议,发现问题,共同讨论,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天菜肴向家长展示,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。定期有保健医生、营养员巡视幼儿进餐情况,了解食物是否符合幼儿的口味,发现问题及时改正。在饮食卫生方面,我园严把了采购、验收关,发现问题、变质的原料一律退回;同时由保健医生严格督促营养员严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作,对所有进口食物进行了留样,并做好了留样登记。因此,在各条线的共同努力下,本学年没有发生过一起食物事故。

二、规范日常操作细节,不断提升营养员工作质量

加强营养员的理论学习,按照操作规范,强化细节、规范、严谨操作,增强服务意识。认真组织全体人员参加每月一次的理论实践学习活动,个人简历通过现场观摩、案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好活动记录,以理论指导实际工作,从而提高工作质量。组织全体食堂工作人员认真参加园内的政治学习,提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范,做好安全卫生工作。明确各岗位的工作职责,确保幼儿、教工的饮食安全。在膳委会的监督指导下,根据每月营养分析,不断改进,取长补短,使幼儿园的营养工作质量不断提高。

三、高度重视卫生安全工作,加强检查、及时反溃

1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的安全卫生关。严格按规程操作各类设备,不违章违规操作。经常检查设备的运行情况,确保设备安全运行,设备出现异常立即维修或报修。

2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清,混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。

3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开,用专用工具、专用冰箱存放食品。

4、认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂各功能间、餐厅及食堂外场地等场所的清洁卫生工作,始终保持整齐清洁。

5、每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒,消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。营养员按照一条龙操作程序进行,特别加强营养员备餐间的“三白”和手的消毒的检查。

6、加强食堂仓库的管理,进出货及时登记,保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的稳定发展。在今后的工作中,我们会不断探索实践,不断总结反思,将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴,更出色地完善各项工作!

幼儿园后勤年终工作总结篇3

幼儿园是培养人的地方,是文明的象征。要树立1个幼儿园良好的形象,反映全园教职员工的精神面貌,必须营造1个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些都与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作显得尤为重要。

结合本学期各类工作计划和和幼儿园实际情况,在幼儿园行政和全体教职工的支持及配合下,通过后勤人员尽心尽责、共同努力、克服困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了幼儿园教育教学工作顺利开展。我们始终本着“为教育教学服务、为幼儿服务”的宗旨,努力做好后勤常规管理的工作,促进幼儿园健康良好的发展。现就本学期后勤工作总结如下:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识

本学期,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习,保健老师参加了托幼机构组织的技能知识培训。在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、加强后勤管理,严格执行各种制度

1、做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初,教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、维修、添置等按期到位。教学用品和幼儿用品,班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中,及时添置各种用具,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。幼儿园的各项活动,我们全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好幼儿园设施的检查、维护工作。幼儿园需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,后勤人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等,并做到随叫随到。

4、积极做好幼儿园环境卫生工作。首先,是幼儿园的“阳光”文化环境,包括全园文化环境,班级文化环境,请全体教职工密切配合,创造和维护好幼儿园的“阳光”文化环境。其次,加强幼儿园绿化的管理,责任到人,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师幼提供了良好的教育教学环境。

5、对幼儿园内所有的电源线进行定期检查,请专业人员进行检测,以防漏电,并对教室内的开关、电扇全部进行全面检查。对存在安全隐患的地方及时进行维修。定期检查电子监控是否正常,规范管理。放学后,每天由保安人员进行园内进行巡视,检查“三关”情况(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为幼儿园的财产安全和全体教职工的生命安全提供了有力保障。

三、建立和完善各项管理制度,确保校园安全

1、切实加强领导,幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园长为组长,后勤园长为副组长,组员由保健老师、年级组长和各条线负责人组成。形成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造1个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2、加强安全管理,为了确保幼儿能够生活在1个健康安全的环境中,我园坚持“安全第一、预防为主”的方针,制定和完善了安全工作的一系列规章制度,对幼儿园的值班巡视、门卫管理、防火安全、饮食安全等相关人员进行学习培训,增强他们的工作使命感和责任感以及处置突发事件应急事件的应变能力,另外,规定保安人员每天至少二次进行校园安全检查巡视并且有记录,每周进行一次全面的安全大检查,对检查出的问题和隐患、立刻报告第一责任人进行整改,规定一般问题不超过二十四小时,一时不能解决的问题,马上组织力量,利用双休日进行修复,彻底排除不安全因素,确保教育教学的正常开展,根据上级部门的要求,认真做好每月上报校园安全信息工作。

3、开展安全演练活动,xxx幼儿园某天举行了一场消防应急疏散演练活动。安全工作重于泰山,幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进1步普及消防安全知识,切实加强幼儿园消防安全意识,提高全体师生对突发事件的应急能力,使幼儿从小具备消防安全意识,做到在发生火灾时能临危不乱、有序的、迅速的按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,每学期xx幼儿园都会组织师幼进行消防安全演练,做到防范于未然。

四、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平

1、认真落实晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,做到发现问题早发现、早报告、早处置。

2、认真抓好卫生消毒工作,制定了一系列的卫生消毒制度,班级、食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具、餐具、生活用品等其它物品进行消毒,并作好消毒记录。保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作。被褥、床单、褥套、毛巾按规定清洗、晾晒。保健老师不定期的对卫生保健工作进行抽查、督促指导保育教师作好卫生保健工作的每一环节,确保了幼儿在1个干净、温馨的环境中健康成长。

3、食堂管理方面,为了保证孩子足够的营养,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加幼儿的进食量。

4.认真踏实的作好传染病的预防工作,在传染病多发期,幼儿园后勤有关人员高度重视传染病的预防工作,每天认真作好晨检,把好幼儿入园第一关,上下午不定时的到班级随检,发现问题随时解决,同时保健室通过家校路路通、宣传橱窗,向家长宣传传染病的有关知识、临床症状、预防措施等。杜绝了传染病的发生。

五、存在问题

1、管理上还有欠缺的地方,对个别保育员管理不到位,导致在卫生保健年检中出现问题,1个保育员在准备幼儿开水时不慎摔倒受伤。

2、平时督查不到位,在期末保育员基本功评比检查时,保育员工作还存在问题,比如:消毒和清洗时间间(]隔短,有时没有按规定进行。

一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了1个整洁、明净、美丽的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好、更扎实!

幼儿园后勤年终工作总结篇4

在孩子们的毕业歌声中,学期又近尾声。本学期我们紧紧围绕新区幼教中心工作要求,以完善内部管理制度为切入点;以打造和谐、礼仪的香花新形象为重点;以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨;以促进幼儿发展为目的,立足老园、关注新园、丰富活动,有效开展幼儿园工作。现对照期初计划,回顾总结如下:

一、常规工作常做常新

(一)教师队伍建设有了新提高。

1.让师德落地。本学期,在教师中坚持不懈地开展了二周一次的政治学习,内容有:师德是教师素质的灵魂、加强师德修养,自觉规范教育行为、“教师法”的解读、学校教职工代表大会的相关规定、回眸20xx,教育改出新天地、食品安全之食物中毒的处理、教师专业标准——怎么样才能算是好老师、廉洁从教,爱生如子等等,共计10次,让老师们了解身为教师的合法权益和相关义务,了解了教职工代表大会的相关章程、召开的意义,以及代表应履行的相关义务,了解到了我国教育日新月异的变化,萌发了对20xx教育的新希望,更让教师们了解了教师专业标准,明确了今后师德考核将是教师考核的首要内容,并号召教师们从自身做起廉洁生活、廉洁从教,用自己的真心去爱孩子、爱家长、爱同事。

2.老教师学新本领。为了不让老教师面对现代教育技术束手无策,我园在本学期开学初的几周内,每周都安排老教师的电子化专题学习,内容涉及:周计划的操作与设置、电子表格的上传、word文档的排版、班级网页图片的上传、照相机照片的上传等等。以现场学习、自主操练、逐个过关的方式,切实提高老教师电脑的操作水平,促进班级管理的和谐发展。

3.青年教师担重任。本学期,我园以学科领域为主线,在同伴互评的基础上,让幼儿园的青年骨干当师父,结合自身的教学优势,自选学科领域,成立特殊的师徒学科组。经过互评、自选、统筹的安排,开设了语言组、美术组和音乐组,每组成员4名,以日常教学为基础,开展上课、观摩、评课活动,发挥了青年骨干教师在领域方面的优势,探寻学科上新的教学方法和理念。

4.全员参与学习。首先,我们认真组织教师参加读书活动,以教研组为单位,开展读书系列活动,做好活动的记录、新闻的上传和资料整理等相关工作,每个教师均完成了3篇读书心得。为中心在市级读书活动评比中获得佳绩作出了一点贡献。其次,积极参加感知网校的网上学习培训,虽然幼儿园条件较差,不能满足每人一台电脑上网,但我们总能集中一起,共同收看讲座学习,并认真完成每一次作业,收获不少。

(二)教育教学管理有了新成效。

1.园本调研。2月21日,我们组织全园空班的老师进行了全园性的随机调研,采取的方法是空班老师抽签,抽到哪个班就到哪个班跟班听课半天,要求,能够发现各班存在的问题,涉及日常管理、教育与保育等各方面,然后利用中午时间进行汇总,放学后分两块分别与老师、保育阿姨反馈调研情况,提出整改意见。2月23日,我们又迎来了中心的随机调研,中心领导班子在袁迎春主任的带领下,对我园的班级管理、日常教学、游戏开展、环境创设、礼仪常规、保育管理、教师队伍建设等多方面展开了系统的半日调研,仔细检查了老师的备课、课程审议、教学计划进度等相关记录。中心的随机调研同样也涉及了每个班级、每一个人,在调研过程中,老师们有条不紊地开展日常教学工作,灵活运用教育机智,有序组织活动,体现了良好的班级管理水平。同时,在班级环境的创设、区域材料的投放、课堂教学的组织等方面提出了宝贵的意见。在后来的几个月里,我们根据调研的反馈情况,逐步实施、调整,使各方面的管理更上一层。

2.园本研修。第一块是“香幼学苑”,本学期共进行了8次活动。有班级主题墙饰创设的研讨;教研组活动实施的研讨;区域游戏的指导;区域游戏的评价;关于格式工场的转化;与家长沟通技巧;角色游戏规则制定;区域游戏创设的经验分享等。每一次活动内容非常贴近老师的工作需求,与教师的实际工作紧密联系,指导性强,有益于教师们产生共鸣。第二块是教研活动,内容有网络理论学习;结合师徒课活动的磨课、听课、评课;与姐妹园交流研讨;翻版课、评优课、调研科研讨等。通过形式多样的教研活动,老师们对教研也有了一个新的认识,从而促进了香花幼儿园互动教研的进一步发展。

3.课题研究。本学期初,我们结合课题研究,各班制作了礼仪争章墙饰;课题组主要成员制定了礼仪环境创设的大方向,结合幼儿的晨间检查礼仪,加强了幼儿一日生活礼仪的细节操作要求,针对如厕、用餐、班级环境、离园四个环节,制定了细致的要求,并结合行政一日三巡开展相关检查,年级组长以年级组为单位每两周完成一次系统检查,同时把礼仪的检查与教师的班级管理考核相结合,加强了礼仪教育的督导和管理。并着手开展了《在农村幼儿园开展幼儿礼仪教育的时间研究》课题的资料整理,在3月27日开展了课题中期汇报,中心的两位主任参加了本次活动,并对课题的组织提出了新的方向和整改意见。在后面的几个月里,我们继续完善课题资料的成果部分,以教师成果、教学成果为主,编订成册。本课题将在学期结束阶段进行结题活动。

(三)家园共育开辟了新路子。

1.组建家长晨迎护园队。在开学初,我们召开好了家长委员会会议,并让委员们带头成立家长护园、礼仪晨迎队伍。一学期来,不但参与的委员们能够坚守岗位,与老师、孩子一起进行礼仪晨迎,还带动了部分家长自愿报名参与到了此行列中,为幼儿园的礼仪教育和孩子的安全尽心尽力、尽责尽职。

2.家长参与新香花建设。6月里,部分家长代表在两位园长的带领下,来到新香花建设工地,大家一起实地感受了孩子们宽敞的活动室、午睡室、多功能室、阅览室、科探室、结构室、图书室等,家长们对于配套的设施、装修设计一致赞许,还不时地与老园相对比,频频点头、笑意溢满脸颊。最后,家长代表们还详细询问了配套桌椅的材料品质,还从家长的角度,对新园的布局、安全措施等方面,提出了可行性的意见,为新香花的建设出谋划策。

3.家长学校授课形式多样。本学期进行了三次家长学校授课活动,第一次在4月初,我们邀请到了中国家庭教育学会宣传工作委员会、全国家庭教育巡讲团高级讲师吴兰英老师来作了题为《关注孩子主动生活能力》的精彩讲座。吴老师讲了三个方面:一是培养孩子独立自主能力,奠定幸福的人生基础;二是培养孩子主动学习的能力,建立孩子的自信心;三是培养孩子爱的能力,让孩子幸福一生。讲座中,吴老师融合了大量她亲自处理过的家庭教育问题,介绍了很多实用的家庭教育方法,会场中不时爆发出情不自禁的热烈掌声。第二次在5月份,因考虑家长来园次数较多,而家长们平时工作也很忙,所以本次的家长学校授课形式采用了,短信培训、资料学习相结合,有园长利用短信,给家长教授本次学习的主题内容、目标,然后按照年龄段的特点下发了三份学习材料,主题是:孩子的心理需求。大班的内容《如何面对孩子的为什么》、中班的内容《你的孩子学会等待了吗》、小班的内容《你的孩子怕黑吗?》。每一份学习内容涉及:心理课堂(理论知识)、心理故事(实践例子)、心理锦囊(方法计策)、心理练习(行动指导)等,指导性非常强。第三次在6月份,针对大班孩子即将毕业,园长结合孩子的心理准备、物质准备、家长自身准备等方面对家长们进行了精心指导,结合家教的某些误区,给家长提出了8条建议,让家长们受益匪浅。

(四)后勤安全卫生求得新发展。

1.后勤工作。首先,本学期的重头放在关注新香花园舍的建设工作,园行政人员坚持每周去工地一次,及时发现建设进程中不合理的地方,及时与相关领导沟通,能圆满解决的最好,不能的上交上级有关部门协商解决。比如,卫生间的室内安排、萌芽保健室的装修色彩、护墙材料、墙纸图案、围墙式样、卫生洁具、办公家具、电器设备等等,均参与一起选择、把关。其次,做好老园舍的'物品整理,将利用放假阶段进行梳理与打包。第三,做好购物、维修工作。尽可能为幼儿园教育教学工作的有序开展做好服务与保证,同时要求老师们,需要什么要早作打算,早申请,有计划申购,使后勤管理逐步走向规范。

2.安全工作。

(1)完善了组织管理。在学期初,幼儿园上下层层签订了安全工作责任书,全员动员起来,把安全工作职责落到每个人的头上,做到了安全警钟长鸣。并成立了家长护园志愿队,让家长参与幼儿园的安全管理,形成了安保、教师、家长联合护园的安全管理模式。在学期中期,做好了新一任的法制副校长聘任工作,对新区板桥派出所副所长赵金元,做好了前期摸底、联络、信息采集等工作,并上报到局里,由局里统一发放聘任书。

(2)积极开展宣传教育。

对幼儿继续每月安全一主题,每周安全一话题教育活动,内容涉及交通安全、日常安全、自然灾害防控安全自救等等。在幼儿园内布置了安全小脚印,教育幼儿行走、上下楼梯的安全,让安全工作可见、可做。对家长利用家校路路通、告家长书、给家长的一封信、橱窗宣传栏、班级网页等等联系、宣传方式,与幼儿安全教育内容同步开展,号召家长配合幼儿园,提高安全的警惕性,做好孩子的安全教育。

组织开展安全教育大课活动:有小班的《别把异物放入口中》、中班的《马路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子里》等内容,均由保健老师和年级组长负责开展,让孩子时刻记得安全是第一要素。

进行了安全主题周活动。开展了防震系列活动,有防震科普知识学习、防震小知识讲座、进行了一次全园性的防震安全演练。

(3)配合做好了交通安全、环境教育等安全创建工作。包括幼儿接送车辆的宣传、统计、排查工作,我园无非法车辆接送孩子,确保幼儿的上下学安全。完成了上级部门要求的“关于交通安全”创建的相关资料整理并上交。

(4)用电安全。幼儿园的电路出现严重问题,在4月5月相继出现事故,中心领导与园行政高度重视,一方面及时向上级有关部门上报情况,另一方面联系用电站人员来园进行检修,另外还教育全园的教职员,一起提高警惕,一旦发现问题,及时汇报,确保师生生命、幼儿园财物的安全。

(5)加强了门卫的安保工作。陌生人一律不放进校园内,中午有家长接孩子的也由保安人员代为领出来,在大门口进行交接。来访者全部做好相关的来访登记,确保万无一失。另外门卫人员每天做好幼儿园的巡查工作,按照要求做好技防设施设备的检查和维修,并做好相关的记录,发现问题及时上报。

(6)按时完成安全工作周报和月报表,及时上交。

幼儿园后勤年终工作总结篇5

作为后勤人员,就要保障园内所有师生和员工在校内正常活动的展开。本学期重视了对幼儿园的流行性感冒的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录,感冒严重者离园回家修养,使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

一、食堂饮食管理方面

本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。

二、环境卫生管理方面

我们始终以卫生局卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的.划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

三、硬件设施方面

1、本学期将二层楼的两个活动室的墙壁重新粉刷,保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁;

2、装饰两个楼梯,图案儿童化,特色化,美观化。

经过这一学期的努力,人人都知道自己的责任所在,深知责任没有任何借口,明白 “后勤不后,引领全园”的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按计划一步一步的实施,只有这样我们的工作才不会滞后,因为后勤工作很好的开展,我们的教育教学教研才得以顺利开展,才能开花结果,我们的保教育任务才如此顺利完成。

幼儿园后勤年终工作总结篇6

幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在"手口足病"流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

3、食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面,我们始终以福安实验园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

围绕幼儿园的中心工作,协助园领导努力做好了如下工作:

1、本学期将二层楼的两个活改造和墙壁的粉刷。保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

2、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常行转。并及时增添食堂用品。在厨房购置一台炊饭车,寝室添做20架儿童床及4架空调等。

4、根据幼儿游戏活动的需要,及时调整好了现有活动室,并将游戏材料作了记录,以便流失。

5、添置部分卫生清洁用具,保证后源充备

7、 期末计做好了幼儿代办费的结算工作。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

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