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本人2023年工作总结7篇

工作总结是对工作种种情况的反思,帮助我们提高个人效能,我们要勤于思索找出缺点,善于做好工作总结,录取选题网小编今天就为您带来了本人2023年工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

本人2023年工作总结7篇

本人2023年工作总结篇1

时光匆匆地从指间滑过,不知不觉间,来到赵县中学已将近一个月的时间了。偶尔翻看一下自己的工作记录,本子上沉甸甸地记录着班里学生的情况和自己每天工作中的琐事,突然非常庆幸自己选择了顶岗实习这条道路,在这里的每天都很累,真的很累,但是看着自己的收获也像这个工作记录本似的一天天变得厚实起来,心里还是非常开心的。

破茧是一种挣扎,而羽化成碟则是用挫折炼就的美丽。没有挫折,自然也就不会有最后的美好。这个道理谁都明白,只是要想真正地将挫折炼就到底却也真的需要一定的勇气与坚持。而我现在实习的`每一天都是在不断地遇到挫折和不断地用挫折锻炼自己的循环之中,可能会很累,有的时候也会有一些沮丧,但是我一直坚信,只要我带着自己的坚持和乐观,我定能从这个循环之中炼就出一个日渐完美的自己。

在这一个月的时间里,我把自己所有的热情与精力倾注于班里的每一个学生,渴望用自己的热情感染学生,带给他们积极向上的正能量;渴望通过自己对他们的严格要求使他们的学习成绩再上一层楼;渴望通过自己的言传身教教给他们一些做人的道理。于是,我每天努力地完善自己,从早上5点半到晚上9点半,全身心地投入到学生的学习与生活中。疲惫了一整天的我最渴望得到的是学生们的认可与成绩的提高,然而我却在无意间听到了班里学生对我的评价“她真的好严,早操也查,早读也查,自习也查,好烦”、“就是,每节上课之前都要提问和检查作业,好累”、“她都不怎么冲我们笑,明明做的很好了还要批评我们,好过分啊”。听到这些评论的时候,我的心里简直就像打翻了五味瓶,百味杂陈最终都渐渐地化为了一股心酸,自己明明一心一意地为了他们,然而却换不回他们的理解。我努力地使自己的心情恢复平静之后,找了一些有经验的老教师,他们向我传授了很多经验。

慢慢地,我学会了不再只是批评他们,而是在鼓励中让他们找到自信;我学会了不再只关心学生生物的学习情况,开始关心他们的饮食与睡眠;我学会了开始关心学生们比较薄弱的学科的学习状况,了解到学生们的英语成绩不太好时,我开始向英语老师询问学好英语的方法,并给学生提出了一些小建议。渐渐地,我发现学生们开始接受我了,我在看晚自习的'时候,有学生会关心我累不累,然后主动把凳子搬过来让我坐。还有学生会跟我说一些很暖心的话,会说“老师,你也不要太累了,别总是担心我们,我们都长大了,会管好自己的”。其实,每当学生说到这些话的时候,我的心里都暖暖的,有一股想哭的冲动。

一个月的时间转眼间就过去了,曾经以为最难熬的那段时间现在想想也不过如此。我越来越坚信,只要自己带着那份坚持与乐观,我定会在不断地遇到挫折与不断地用挫折锻炼自己的循环之中羽化成碟,蜕变出一个日渐完美的自己。加油!我美好的明天。

本人2023年工作总结篇2

光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期,中段语文教研组的工作,在全体教师的密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。我们以学期初拟下的教研组计划作为工作的重心,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。现对本学期所做的工作进行回顾和梳理:

一、规范管理,提高教学质量

1、认真学习、用心备课。

备课是教学的第一个环节,我们各年级老师认真备课,尽量做到备教材、备学生,备出本班学生特点,备出新意。特别是中年教师,经常将他们丰富的教学经验和多年的教学积累心得与年轻教师共同分享,不断完善备课、上课。为确保教学的针对性、实效性,上课前,教师进行二次备课,完善教案的各环节,做到:“心中有书,目中有人,教中有法,手中有料。”充分利用网络资源,在主要环节上下功夫,精心设计教法,写好动态分析。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用,组内教师能把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。

2、积极参与活动,提升教研组形象。上课是教学的关键环节。本组教师努力上好每一堂课,争取人人能上一堂公开课。本期我组王海波、卢柳等人上了语文课堂教学研讨课,人人参与听课、评课,帮助她们提高课堂教学效益。另外,观摩了几堂优秀示范课的教学实录,本着走出去,请进来的学习路线,我组曾几次到新民小学去听课,取人之长,补己之短。

反思是新时代教师进步的基础。本学期,我们加大了反思力度。老师们除了能真实地记录自己平时教学的随感、随想、随得外,还能积极参加听课评课活动。一学期来,教研组和备课组组织老师们开展了多次次评课反思活动。老师们在反思与研究中得到提高,在反思与研究中得到发展。

二、扎实教研,持续抓好语文课堂教学改革研究

积极参加121高效课堂结构模式的学习,了解了其基本结构。我组杨伍华老师已率先投入到这次教研改革中,在校内组织的双教五个一活动中带头上示范课取得了较好的效果,为全学区的教师起到了一个引领和示范作用。

三、存在不足及努力的方向

1.课堂教学在新课标理念的熏陶下已注入新的生命,课堂上已呈现欣欣向荣的景象。但是课堂上很多现象都是不可预测的,于是,教师们越来越关注生成。怎样让教师的教更好地适应学生的学?这在我们的教学中做得还很不够,这也是我们遇到的新问题,也是我们最难把握的问题。我们要引导更多的老师积极主动参与行动研究,让预设与生成相得益彰。

2.我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素养,以理论来指导、武装我们的实践,从而更好地为学生服务。

3、下期将121课堂模式落实到每堂课,达到学生为主体,教师为主导的作用。

教学研究工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,相信我们语文组将再创辉煌。

本人2023年工作总结篇3

心理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。我认为:

一、师德是教育工作者的灵魂

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。 教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造民主、和谐的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。

二、教书育人是师德的关键

在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

三、热爱学生是师德教育的核心

教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓亲其师,信其道而乐其道,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快轻松的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由学会到会学,变被动学习为自主学习。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的老师。正因为如此,学生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习语文的兴趣。

四、班主任工作方面

(一)建立学生一日常规,培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课时间让学生学习《成长手册》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

(二)循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

(三)认真上好每一节德育课。

积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

(四)协调与家长的关系,开好家长会。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

(五)确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

小小热气球看谁飞得高我把班内分成6个组,每个小组根据纪律,卫生,竞赛等形式获得小旗子表扬。每个月评比一次,获胜的小组可以获得完成一个小小的心愿,这个活动激发了孩子们 比学,比纪律的学习热情。

我和植物一起成长在家委会的帮助下,我们再班级的阳台上开垦了小小的种植园,孩子们自己从家里带来菠菜、鸡毛菜、草莓、豆角、南瓜等种子。请家长教学生们种植,种植成功后,孩子们下课追逐打闹的现象减少了,孩子们到校的第一件事就是到阳台山看看植物都长的怎么样了。有时我一来到学校,她们就喊:老师,老师你快看,葫芦开花了……每天孩子们利用课下时间,浇水,捉虫,施肥。孩子们说,可知道农民伯伯种菜真不容易啊。孩子们在潜移默化中成长了,在无形中收到了教育。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

(六)加强班干部的培养。

培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

本人2023年工作总结篇4

教师职业道德是教师在其职业生活中应遵守的处理、调节与他人、集体、职业工作关系的基本行为规范和准则,以及在这个基础之上表现出来的职业观念意识和行为品质。它是教师专业队伍中特有的一种团队精神,是社会道德文明的重要组成部分。

公正待生是教师在教育活动中要遵守的一条重要的师德原则。它要求教师从同一个目的出发去关心、爱护、要求每一个学生,以同样的热情去帮助、教育每一个学生。我国社会正在走向民主化、法制化,因而,公正地对待每一个学生就成了现代教师必备的一项基本品质。

廉洁从教是随着时代的发展对教师提出的职业规范。廉洁从教要求教师将人民的利益放在第一位,认真教书,精心育人,不在教育工作中从事谋取私利的活动,不从学生及家长身上谋取私利,以身立教,以教树人。

学习了《中小学教师道德规范》后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用职业之便向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的影响力,有助于在学生面前树立良好的形象和无形的榜样,无声地激励学生努力上进和正直做人。

我在教学中依法执教,没有以下行为:

1、利用教师职权便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利;

2、不向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利;

3、动员、组织学生参加有偿补课并从中谋取私利;

4、体罚、变相体罚学生;

5、歧视差生,羞辱学生以及学生家长;

6、纪律涣散给工作造成严重损失;

7、其他违背师德规范以及违法乱纪现象。

教师职业的特点决定了我们要有更多的奉献精神,奉献要付出代价,并作出一定的自我牺牲。学高为师,身正为范。教师的行为就是学生的榜样。时代向教师提出了廉洁自律的'挑战,今后我一定要加强学习和自我修养,自律自爱,以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!

本人2023年工作总结篇5

20xx年七月我第一次真真正正的踏入社会发展,开始了2个月的工作中见习感受职业生涯。時间不长,感受甚多。懂了那句读千万里书,比不上始于足下的深入感受,可能在此时此刻的我,真正的将实践作为工作中了吧。

此次见习的目标就在于根据基础理论与真实的融合、本人与社会发展的沟通交流,进一步塑造自身的工作能力、与人交往的方法、团队协作精神、为人处事的实力等,尤其是观查、剖析和处理问题的具体专业能力,便于提升自己的实践能力和综合能力,期待能战胜自己之后更为顺利地融进社会发展,资金投入到自身的工作上。

一般来说,院校的生活环境和时代的办公环境存有非常大的差别,院校关键致力于塑造大学生的自学能力和专业能力,社会发展关键致力于职工的专业技能和业务水平。要融入社会发展的存活规定,除开要加强课堂教学上的基础知识外,还一定要亲自触碰社会发展参与工作中实践活动,根据对社工的掌握具体指导教学学习培训。具体感受一般企业员工的基本能力规定,以塑造自身的适应力、组织协调能力、协调性和剖析处理具体问题的专业能力。

见习在协助应届生从校园内迈向社会发展具有了十分关键的功效,因而要给与极度的高度重视。根据见习,让自身找到本身情况与社会发展具体需求的差别,并在日后的学习培训期内立即填补有关专业知识,为应聘求职与宣布工作中搞好充足的专业知识、工作能力提前准备,进而减少从校园内迈向社会发展的心里稳定期。

尽管早已是大三,但对具体社工或是茫茫然的,终究课本上的仅仅一个定义,具体步骤并沒有教你。难能可贵的实践机遇,我觉得把它搞好。在这段时间学会了一些较为零碎的`事儿,但的确感受到了工作中的心酸,感觉自身校园内学过的专业技能匮乏,不可以融入猛烈的工作标准,像这些具体可操作性很强的工作中,大家这种刚出去没有什么工作经历,并且自身就没好好学习院校的专业课程的人而言,没办法和这些老掌纹市场竞争,有时觉得的确找不到方向。尽管说这只不过是个市场销售护肤品的企业,但在这里见习期内,从学习培训到产品的梳理及其到商品的当场营销推广等,都全心投入的资金投入到工作上去。

见习对于我来讲是个既了解又生疏的关键字,由于我十几年的学员职业生涯也经历过许多的见习,但此次却也是那麼的不同寻常。它将全方位检测我各领域的工作能力:学习培训、日常生活、心理状态、人体、观念这些。就像一块铺路石,检测我能不能将学过基础知识使用实践活动中去。关联到我未来能不能成功的着眼于这一充斥着考验的社会发展,也就是我创建自信心的根本所在,因此,我对它的付出也是的!焦虑不安的2个礼拜的见习日常生活结束,在这里2个多月里我还是有许多的获得。见习完毕后必须好好地总结一下。

这是第一次宣布与社会发展对接踏入岗位,逐渐与过去彻底不一样的生活。每日在要求的時间上下班时间,工作期内要用心按时地进行自身的工作目标,不可以轻率敷衍塞责。大家的肩膀逐渐背着法律责任,一切得谨慎小心,不然随时随地很有可能要为一个小小不正确担负比较严重的不良影响投入极大的成本,已不再是一句对不住和一纸道歉信能够处理。

回望这两个月来,自身的工作情况,自问,直言汇总。在诸多方面还出现有不够。因而,更要立即加强自身的工作中观念,摆正观念,提升销售业务的方式专业技能与工作能力。

最先,在不够点层面,从自己缘故汇总。我觉得自身还一定水平的存有有缺乏超强力说动消费者,触动其选购心理状态的方法。

作为一名业务员,大家的主要总体目标便是搭起一坐联接大家的产品与消费者的公路桥梁。为企业造就商业服务效绩。在这个方位的辅导下,如何用业务技巧与语言表达来触动消费者的心,激发选购冲动,就变得至关重要。因而,在日后的销售业务中,我务必全面提高加强说动消费者,触动其选购心理状态的方法。与此同时达到理论和实际紧密结合,持续为下一阶段工作中累积珍贵工作经验。

次之,留意自身销售业务中的关键点,切记市场销售基础理论中顾客至上这一经典名言。用自身坦诚的笑容,清楚的语言表达,细腻的推荐,贴心的业务去吸引和触动顾客的心。让全部赶到大家店的消费者都乘兴而来,令人满意而去。塑造起我店工作员的高品质精神面貌,更塑造起大家贴心服务知名品牌。

再度,要推进自身的工作中业务流程。了解每一款护肤品的商品编号,尺寸,色调,价格。保证烂熟于心。学好应对差异的消费者,选用不一样的推荐方法。争取让每一位消费者都能购买到自身合适的产品,更争取提升市场销售总数,提升销售业绩。

最终,端正好自身心理状态。其心态的调节使我更为搞清楚,无论做一切事,尽量竭尽所能。这类精神实质的有没有,可以决策一个人日后工作上的取得成功或不成功,而咱们的销售业务中更是如此。假如一个人理解了根据奋力工作中来免去工作上的辛勤的窍门,那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能随处以积极,勤奋的信念来工作中,那麼无论在什么样的市场销售职位上面难以有所建树。

见习是学员大学生活进行所有课程内容后的最重要的实践活动阶段。根据这一次的见习,我对自身的技术专业有更加详细而深入的掌握,也是对这几年大学学过专业知识的夯实与应用。从此次见习中,我感受到了具体的工作任务与课本上的知识是有一定间距的,而且必须进一步的再学习培训。在此次会计实习中,我可以说受益良多。只是的二个月见习,我将受益终生。根据本次见习,不但塑造了我的具体操作能力,提升了具体的实际操作工作经验,减少了抽象性的教材专业知识与现实工作中的间距,对具体的工作任务的拥有一个全新的开始。见习是每一个学员务必有着的一段历经,它使大家在日常生活中掌握社会发展,使我们学习到了许多在课堂上压根入学不上的专业知识,打开了视线,提高了眼界,为大家之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。

本人2023年工作总结篇6

按照《关于党政领导班子正职年度工作报告的通知》要求,我现将一年来本人的思想学习工作情况汇报如下。

一、坚持理论学习,提高思想修养

一年来,我始终对自己高标准严要求,不断加强自己的品德修养,始终坚持学习不放松,在繁忙的工作中,能够正确处理好工作与学习的矛盾,坚持集中学习与自学相结合,除了认真参加各种会议学习、中心组学习外,还认真学习领会上级会议和领导讲话精神,并以共产党员先进性教育活动为契机,在抓好个人学习的同时,注重抓好党政班子的集体学习,做到有计划、有笔记、有心得,不断拓宽知识面,努力提高自身及班子成员的综合素质和能力。

二、转变工作作风,努力提高教育的社会声誉

教育工作关系到千家万户,良好的工作作风既是每一名教育工作者应具有的素质,也是贯彻落实党的xx届四中全会精神和三个代表重要思想的具体行动。因此,我始终不忘为人民服务的宗旨,主动联系思想实际和工作实际,检查自己,找出自身存在的问题,克服不足,明确努力奋斗的方向,在转变作风,为基层服务,提高办事效率上下功夫,进一步密切了机关与基层、干部和群众的关系,也使自己经受了锻炼,得到了提高。平常工作中努力形成良好的工作作风,无论是来机关办事的单位和人员,还是上访对象,都能够热情接待。对群众不清楚的问题不厌其烦的进行解说,对能办的事情及时办理,不能办的也做好耐心细致的解释工作。在机关中克服了门难进、脸难看、事难办的衙门作风,使教育行业风气明显好转,在二○○五年全市端正政风行风、优化发展环境最佳最差单位评比活动中,教育位次明显提前,教育的社会声誉进一步提高。

三、强化廉洁自律意识,切实做到执政为民

作为一名党员领导干部,我平时能按照共产党员和领导干部的标准严格约束自己,自觉遵守国家的法律法规,执行党的路线、方针、政策。在政治纪律上,始终保持敏锐性和坚定性,敢于抵制不正之风,自觉与上级党组织保持一致;在组织纪律上,坚持民主集中制、个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,执行组织的决定、决议,始终把自己置于组织之中、领导之下开展工作;在工作纪律上,自觉遵守工作制度,认真履行工作职责,带头遵守工作纪律,勤政廉政,不消极怠工,努力做好各项工作;在生活纪律上,严格遵守党风廉政建设的规定和要求,不讲条件,不摆阔气,不争攀比,检查工作轻车简从,接待客人厉行节约,不以权谋私,不索取财物,没有出现违纪违法行为。在领导岗位上,始终以身作则,时时事事为下级做出表率,团结同志,尊重他人,一视同仁,从不搞特殊化,凡是要求别人做到的自己首先做到,以实际行动树立机关和领导干部的良好形象。

四、加强班子建设,进一步贯彻执行民主集中制原则

一是加强民主集中制学习教育,增强贯彻民主集中制学习的自觉性。在中心组学习时有意识地增加了民主集中制内容,为贯彻执行民主集中制原则奠定理论基础。二是强化集体领导,突出集体效能的发挥。涉及党的路线、方针、政策,以及教育基建工程、设施设备购置、大额资金使用,干部任免、部门以及事关职工切身利益的事情等都提交党委会集体讨论决定。在议事过程中,真正发挥民主,不搞一言堂,自己说了算,实行谁主管、谁负责,做到权责利统一。三是加强党内民主,切实提高决策的民主化、科学化水平。严格党内组织生活制度,不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。班子成员按规定参加双重组织生活,增强上下级组织之间、党员与群众之间的联系,使上情下达、下情上知,畅通民主渠道。在重大事情决策前,广泛征求基层班子和群众意见,进行论证分析,提高班子的决策水平。四是加强了制约和监督机制建设,建立健全了各项规章制度,形成了比较完备的制度体系,使班子及班子成员的行为始终处于群众监督之下,为民主集中制原则的贯彻提供了强有力的制度保证。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在很多的不足。理解学习欠缺深度,没有很好地把学习到的理论知识与实际结合起来;工作创新意识不够,开拓性不强;群众关心的热点难点问题解决的不够好。在新的一年里,我将进一步加强学习,特别是理论政策法规的学习,联系教育工作实际,开创教育工作新局面。转变工作作风,改进工作方法,密切上下级、机关与基层、领导与群众的关系,不断提高领导水平。严以律己,以身作则,当好班长,带领全市教育系统干部职工,进一步解放思想,全面落实科学发展观,不断探索教育发展的新思路,为我市经济社会建设做出更大的贡献。

本人2023年工作总结篇7

任职以来,在镇党委、政府的正确领导下和同志们的关心支持下,本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点,坚持服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作能力,较好地完成了阶段工作任务。现将我任职以来的工作情况汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。

一、加强学习,勤于实践,力求适应农村工作新需要

自己始终把坚持政治理论学习作为适应形势、做好工作的首要任务和内在动力,全省开展“联村联户、为民富民”行动动员会议精神。同时,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真学习钻研了农村基层组织建设、党委运行机制、“双联”行动、党在农村的各项法律法规等方面的知识,使自己的思想认识、党性修养、业务素质和工作能力有了进一步的提高,能够比较好地适应农村工作新需要,运用科学理论研究解决复杂问题的能力得到明显提高。

二、恪尽职守,全力以赴,切实抓好分管工作

任职以来,我始终牢记组织重托,严格要求自己,踏实干事,老实作人,努力以实干服人,用工作实绩树立自己在干部职工和群众中的威信。通过主动经受困难工作和艰巨任务的锻炼,使自己的组织领导能力、综合协调能力和分析判断能力有了较大提高。

按照镇党委提出的“基础工作抓规范,常规工作抓落实,特色工作抓创新,整体工作抓提升”的总体工作思路,本人以“基层组织建设提升年”活动为契机,以“聚力富民”党建品牌创建为重点,以创先争优和“联村联户、为民富民”行动为抓手,着力抓好村级组织建设难题破解等方面工作,使全镇基层组织建设科学化水平得到明显提升,为全镇经济社会发展提供了坚强的组织保证。

(一)党建工作

当好党建指导员,扎实开展党建综合示范点创建。

严格按照基层组织建设提升年活动的总体要求,努力当好基层党建指导员,着力抓好党建综合示范乡镇和党建综合示范村的创建工作。注重选拔任用致富能力强、带动能力强、奉献能力强的党员任支部书记,并定期培训,组织赴外考察学习。在各村设立了支部书记示范岗和支部书记示范园,通过支部书记的在学习提高、抓建产业、宣传政策等方面的示范引领,引导带动党员群众积极主动学习惠农政策、实用技术,了解经济形势、产业前景等,促进了果、菜、畜产业的稳步发展。创建了袁家城、原梁、寨子、许家坡、贾洼5个党建综合示范村,培养党建综合示范户40户。

当好总结推广员,力求形成乡镇党委运行新机制。

积极协助镇领导从机构设置、干部管理、工作运行等方面进行了一些探索,对呈现出的一些新特点,及时进行总结推广。探索建立了由机关内务组、小城镇开发组、高太路果菜间作经济带建设组、高邵路新农村示范带建设组、xx区蔬菜产业开发组、计划生育工作组、环境整治工作组构成的七大工作小组,优化了工作机构,整合了工作力量;以发挥班子成员和全体职工的主观能动性为出发点,在全体干部中实行“双向选择,竞争上岗”,做到了因事设岗、以岗择人,实现了干部能力的“归口”和人才特长的“归类”,激发了干部的工作热情;探索建立了干部谈心交流制度,由镇主要领导带头,全体班子成员参与,开展经常性的干部谈心活动。教给他们工作的思路方法,做给他们看,带着他们干。修订完善了干部职工管理办法,建立健全了职工学习提高、服务承诺、工作考核、过失登记、责任追究、末位淘汰等制度,坚持做到按制度管事管人。

(二)“联村联户、为民富民”行动工作。

一是反映村情民意,当好调查员。结合xx实际,在全镇提出了“下村组,看基础条件,访存在困难,问制约因素,谋发展之计;下农户,看生活面貌,访合理诉求,问政策落实,谋群众增收之路;下田间,看产业形势,访群众所盼,问社情民意,谋产业富民之策”的“三下三看三访三问三谋”活动,每名干部每月走访农户不少于30户,计划用半年时间,访完全镇8848户,全面摸清农户所思所想所盼,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,帮扶有实效。

二是服务群众需求,当好服务员。引导干部职工从群众最关心、最迫切、最直接的困难入手,积极开展“送知识、送物资、送技能、送温暖”为主题的“四送”活动,并针对联系户所需所盼,为帮扶对象制定切实可行的帮扶计划,帮助筹资金、出主意、找门路、提供致富信息等,切实为群众办好事、办实事。

三是及时衔接联络,当好联络员。及时与县双联办、各帮扶单位衔接沟通,最大限度地为贫困户提供政策、信息、技术方面的帮助。在帮扶计划和产业发展规划的制定完善上,为各村确定了1名“双联”工作联络员,负责与帮扶单位共同协商制定符合本村实际、充分反映民意的帮扶计划,对已制定但尚不完善合理的,再行衔接完善,力求使帮扶计划更加科学合理,更加符合群众意愿,更具有针对性和可操作性。

四是创新工作载体,当好指导员。结合县上提出的“先富带后富,共同奔小康”活动,提出了“一个党员致富户帮一个困难党员、一个产业致富户帮一个困难农户、一个协会带头人壮大一项主导产业、一个村干部帮扶一个特困户”的“四个一”活动,把活动参与面扩大到村干部,使帮扶活动更具长远性和稳定性,扩大了帮扶面,活化了帮扶形式。探索建立了《民情日记》制度,详细记录干部帮扶工作进展情况和干部的所做、所感、所想,架起了一座干部联村带富,干群连心交心的桥梁。

(三)其他工作。

根据镇党委、政府安排,本人还参与了和谐五星创评、果园管理、干部作风整顿、效能风暴行动等工作,均较好地完成了阶段性工作任务。

三、遵规守纪,求真务实,塑造领导干部良好形象

在工作中,我时时处处严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,严格遵守党的纪律,遵守单位的各项规章制度。自觉坚持党的组织原则和纪律性,切实筑牢拒腐防变的思想防线。坚持实事求是的工作作风,说老实话,办老实事,当老实人。我经常深入村组,与群众进行面对面的交流,了解他们的生产生活现状,通过交流,加深了彼此的感情,使我对农村工作的运行状况有了深刻全面的认识,进一步坚定了为构建一个心系基层、奋发有为、作风扎实、廉洁高效的战斗集体添砖加瓦的信心。今后我将不断加强学习,继续踏实工作,踏踏实实干事,清清白白作人,不断提高政策理论水平和基层工作能力,尽职尽责,全力以赴,为建设山川秀美、富裕小康、文明和谐新xx作出自己的贡献。

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