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书的世界主题活动总结参考6篇

通过活动总结的写作可以使我们更加有上进心,为了积累更多举办活动的经验,一定要认真写好活动总结,下面是录取选题网小编为您分享的书的世界主题活动总结参考6篇,感谢您的参阅。

书的世界主题活动总结参考6篇

书的世界主题活动总结篇1

今年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。按照市爱卫会的安排,我局积极开展无烟日宣传活动,现将情况总结如下:

一、领导重视,责任落实

?关于开展第__个世界无烟日活动的`通知》(攀爱卫[20__]__号文)收到后,局机关爱卫会领导小组组长__同志及时召开专题会议安排这次无烟日活动。他要求各处室处长(主任)为禁烟责任人,尽量做到在办公室内不吸烟,地上没有烟头。无烟日宣传活动具体由机关办公室负责落实。

二、加强宣传,提高认识

按照“烟草威胁环境”主题,我们机关创建了无烟会议室,并向职工宣传禁烟知识,让大家提高对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识,号召大家主动禁烟,努力创建无烟办公室。

5月31日下午,我局邀请红星社区卫生站同志在科技大楼举行健康知识教育讲座,再次向机关及直属事业单位职工宣传吸烟有害健康的知识。

通过宣传教育活动的开展,广大职工认识到吸烟或被动吸烟不仅会致病、致残,吞噬生命,而且还会引发贫困等经济和社会问题,控烟工作任重道远,要让所有人认识到烟草的危害,不是仅仅靠每年一天的无烟日就能完成的。因此大家纷纷表示从自身做起不吸烟或少吸烟,并且要将吸烟有害健康的理念深入到日常生活中,劝导和帮助身边的朋友戒烟!

书的世界主题活动总结篇2

今年六月五日,是第x个世界环境日,我们紧紧围绕以上两个主题开展了形式多样的宣传教育活动,充分地调动和鼓励社会各界了解环保、支持环保、参与环保的积极性和主动性,取得了较好的社会效果。为了本次活动,局领导高度重视,年初就在局办公会上反复强调,就如何搞好本年度的六五宣传活动进行了动员部署。要求各科室、站队认真筹划,精心组织,把今年的宣传工作做成一次特色鲜明,效果显著的一项活动。现将本次活动总结如下:

一、出动环保宣传车。

为了扩大本次活动的影响范围,我们组织人员出动了环保宣传车,沿镇内主要街路进行沿途宣传,利用扩音设备向广大市民和过往群众播放当前环保的严峻形势,形成环保理念迅速传播的浓厚氛围,倡导节能减排、绿色生活。

二、设立环保咨询台。

为了方便群众更加深入的了解环保,参与环保,我们在镇内的商业繁华地段设立了环保咨询台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答,使人们更加深入的了解环保、关注环保,使环境保护深入人心。

三、发放环保宣传手册、宣传单。

我们印制了大量的环保宣传手册、宣传单,内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小知识,在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放,讲解环保知识。本次活动共发放环保手册二百余份,宣传单千余张。

通过深入开展环保宣传活动,提高了公众环境意识,努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向,营造保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信,只要我们人人都能投身到环境保护这个功在当代、利在千秋的伟大事业中来,就一定能把我县建设成为环境清洁优美、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人关注环保,人人参与环保”的良好氛围,为我县的建设作出积极的贡献。

书的世界主题活动总结篇3

为了进一步提高社区居民对吸烟危害的认识,在世界第xx个无烟日到来之际,xx社区联合社区卫生服务中心开展了一次“远离烟草,崇尚健康,爱护环境”为主题的宣传活动,面对面地向广大居民群众宣传了吸烟的危害及戒烟的好处。

活动中,社区通过橱窗宣传、展示宣传展板、发放宣传册等让广大社区居民更加直观的了解到吸烟的危害。对前来驻足观看的社区居民,社区医生通过一个个生动的例子认真而又详细地向他们讲解吸烟的危害,吸烟不仅是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因,吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。

特别是被动吸烟(也叫二手烟)的危害更大。现在社会上有太多在公共场所吸烟的例子,他们的行为不仅影响到自己的身体健康,更是极大的危害到了周围人的身心健康。据资料显示吸烟者吐出的冷烟雾中,烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍,一氧化碳多4倍。

为此,社区医生呼吁大家,为了我们的身体健康,不仅要做到自己远离烟草,对那些在公共场所吸烟的行为,我们也要对其进行一句温馨的提醒,一句善意的劝告。

活动结束后,很多居民纷纷表示自己受益匪浅,以前只知道吸烟对吸烟者有害,却不知道吸二手烟的危害更大,并表示回去后要及时宣传,从自身做起,远离烟草,养成健康的生活方式,创造一个积极、健康、无烟的环境。

书的世界主题活动总结篇4

20xx年3月24日是第xx个“世界结核病防治日”,今年我新安社区卫生监督协管站的宣传主题是“发挥领导力终结结核病”,为了广泛深入、科学的宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识,动员全社会参与和关注结核病防治工作,我院领导高度重视,按照上级文件精神制定了详细的宣传活动实施方案。

20xx年3月23日上午9点在人民小学3年2班和下午1点在清福小学5年1班分别开展宣传讲课活动。制定了详细的宣传活动实施方案,通过开展宣传咨询、印发宣传材料、现场答疑形式多样的宣传方式,进行全方位、多视角、的宣传,以吸引学生老师的关注,当场为同学答疑解惑,共发放宣传单100张,宣传册100册。

通过采取丰富多彩的宣传形式,向学生讲明了结核病对人体的严重危害性,不仅使学生掌握了卫生知识,而且了解了国家对防治结核病所采取的免费检查、免费治疗等一系列政策,从而进一步提高结核病防治知识知晓率。整个活动,我院领导特别重视、大力支持、学生老师积极参与、宣传教育覆盖面广,营造了浓厚的结核病防治氛围,对推动我辖区结核病防治工作,减少结核病在我辖区的传播起到了积极的作用,取得了满意的宣传效果,达到了预期的宣传目的。在今后的工作中,我们要以提高结核病的发现率,加大对我院结核病防治知识的宣传力度,继续动员社会各界参与并关注结核病控制工作。

书的世界主题活动总结篇5

我住的小区闹中取静,保持得很干净。一排排小树环绕在楼房四周,一个个垃圾桶摆放在每个单元的前面,整个小区显得那么整洁、祥宁。

每日清晨,垃圾车会小有动静地开进小区,将每个单元前的大大的蓝色的垃圾桶倒空。我偶尔在迷迷糊糊中听见“叭叭”摔打垃圾桶的声音,和车子“嘟嘟嘟”远去的声音。然后,就又被瞌睡虫继续带进梦乡。

每天上学,出入小区,我都能看到垃圾桶日渐变脏的身影。

有一天,我在同样的时间,用同样的习惯,往大门外走时,发现了一些不和谐的因素。垃圾桶的周边有些零零星星的没有清理干净的废弃物,居然有了“点点垃圾地上堆,只只苍蝇绕残飞”的景象。再看看那些可怜的蓝桶,已经沾满了污秽,爬满了裂痕,有的更是缺胳膊少腿,残缺不全。难怪,桶都坏了,清理时能不漏出去吗!小区看上去没那么整洁,温馨了。

一连好多天,都是如此,小区看上去越来越脏兮兮的。我终于忍不住,对爸爸说:“怎么还没有人发现垃圾桶坏了呢,这哪能用了咧,地上掉的东东好恶心呀!”“嗯。”爸爸略有所思地说......

第二天,是妈妈送我上学,因为爸爸头一天很晚回来,一大早就赶飞机出差走了。我们下楼,推开铁门,一眼看到前方的垃圾桶变成新的了,我喜出望外,对妈妈说:“我好神仙呀,昨天才跟爸爸说桶的事儿,今天就被换了“。妈妈轻描淡写地说,“是你爸爸叫人买的,昨晚把小区的桶都换了呢……”

我惊得半天没说话,原来,垃圾桶是这样变身的呀!

守护环境,为了人类,为了自己,像爸爸妈妈那样,像许许多多可敬的人们那样……我默默地对自己说。

书的世界主题活动总结篇6

6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日(以下简称海洋日)。根据《海南省教育厅关于做好“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动有关工作的通知》(琼教37号)文件精神,结合我院实际,制定本活动方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,通过开展形式多样的活动,紧紧围绕建设海洋强国的战略部署,重点宣传“21世纪海上丝绸之路”重大战略;重点宣传深化改革,依法治海;重点宣传建设海洋生态文明。在校园中营造良好的海洋文化氛围,让学生关心海洋、认识海洋,为建设海洋强国作出新的贡献。

二、活动内容

(一)做好海洋文化宣传。将海洋文化知识融入到我院的校园文化建设中,利用宣传栏、宣传标语、校园广播、网站等各种形式营造浓厚的海洋文化氛围。6月8日前,在校园主干道宣传栏出版一期海洋主题的壁报,利用led滚动播放海洋日宣传标语或悬挂宣传标语,各系部在网站上转发有关海洋知识的文章或图片,学院广播站播发海洋知识等。(责任部门:组织宣传部及各系部)

(二)组织海洋主题竞赛活动。在海洋日期间组织开展海洋知识竞赛、演讲比赛、海洋主题征文比赛等活动。团委将海洋知识竞赛题印发给各系,各系部组织学生学习,6月8日前后举行全院知识竞赛。(责任部门:团委及各系部)

(三)举办海洋科普活动。6月8日前后,邀请专家给学生作海洋科普知识讲座。在今后还要不定期举办这类的知识讲座。让海洋知识“进学校、进课堂”,让大学生认识海洋、了解海洋、重视海洋。(责任部门:学生处)

(四)积极参与“海洋知识进校园”试点工作。引导教师开设海洋知识选修课,编辑海洋知识选修教材,让海洋知识“进学校、进教材、进课堂”,培养学生对海洋的兴趣,挖掘学生个性潜力,提高海洋知识普及率。(责任部门:教务处)

三、活动要求

(一)本活动由学生处牵头组织,组织宣传部、教务处、团委密切配合实施;

(二)各部门要高度重视,认真组织,扎实推进,各项活动力求实效;

(三)要保存好活动的相片、视频、文字及其他资料;

(四)学生处于6月4日前将本活动方案报送省教育厅高教处;

(五)活动经费根据实际需要申报,并报学院领导审批。

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