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暑假社会实践个人总结报告5篇

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暑假社会实践个人总结报告5篇

暑假社会实践个人总结报告篇1

七月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们____人踏上了“三下乡”的征程。

我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。

从零星的几个人到近二十人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。

本次下乡实践活动为期七天,在这七天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了____当地学生的热烈欢迎。在这七天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。

总的看来,我们这次“____归燕”下乡活动是成功的,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实践活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。

当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,七天的支教实践活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的方式。

暑假社会实践个人总结报告篇2

暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。参加暑期社会实践不仅可以把漫长的几个月合理利用起来,而且使参与者得到了锻炼,获得了宝贵的社会经验,增长了个人见识,拓宽了视野,更为以后人生道路的开辟奠定了一定的基础。

怀着对暑期社会实践的渴望,我参加了莽原文学社暑期实践小分队,对若干社区图书馆进行调研,调查其使用现状及存在的问题,并提出可行建议,促进社区文化的进一步提高。

我们将调研目标锁定在打铁关社区图书馆、黄龙社区图书馆、杭钢图书馆、新东园社区图书馆和浙江省图书馆。从7月3日到5日,虽然历时不多,但我们合理分配利用,完成了对五个图书馆的调研项目。

7月3日上午,一行人来到打铁关社区。社区图书馆李阿姨接待了我们并带我们参观了打铁关社区图书馆。通过阿姨我们了解到,打铁关社区图书馆共藏书三千余册,另有一配有9台电脑的小型电子阅览室供居民电子阅览。但是到图书馆阅读的居民却寥寥无几,且来的多是学生或退休人员。

我们又随机调查了若干不同年龄层居民对社区图书馆的了解和使用状况。当问及是否知晓社区有一图书馆时,不少居民都摇头表示不知,仅有少数居民表示知道却从未去过。随即我们将这一情况反馈给社区图书馆的李阿姨,阿姨觉得这些意见对他们以后对图书馆的管理和宣传会有很大的帮助。

下午,小分队转往黄龙社区,通过对社区图书馆和不少居民的调查,我们也发现了类似的问题,并向图书馆管理人员提出了建议。

7月4日,实践小组分早上下午分别调查和访问了杭钢北苑社区图书馆以及新东园社区图书馆。早上十一点,我们来到杭钢图书馆。正式的图书馆规模,印刷书籍为主,包含哲史,文学,家常,教育以及各类杂志。其中也有少量电子书籍。藏书约三万册,经改迁修治前后约有50年历史。图书馆全天开放,拥有正式的借还书制度和硬件系统。在访期间,居民阅览人数众多,我们随机访问几个居民。得知,周近居民有阅读的习惯,但其中以青少年居多,受访者都时常来图书馆阅读书籍,对图书馆有良好印象。

实践小组在下午两点到到达新东园社区图书馆,虽然相较杭钢图书馆,书籍和硬件设施有些差距,但参加阅读的人数很多,借还书制度也比较健全。受访的阅读者也对图书馆有较好印象。

通过这短短两天,我们小分队变发现了一些问题。

宣传不够到位。就打铁关社区图书馆而言,我们随机访问在社居民,即便是不同年龄段,不同阶层,除个别居民外,均对“请问您知道社区图书馆在哪里吗?”摇头表示不知道。就知道社区图书馆存在的居民也是表示没空去。

规模不是很正式。除杭钢图书馆(实非社区图书馆)有比较正式规模外,其余几个相对就显得简陋了很多。室内面积不够大,电子阅览室几乎形同虚设,书架也不多。

书籍及硬件设施。书籍更新不够及时,有些更是泛黄书页。电子阅览室内计算机普遍较少。

功能性欠明晰。有些健身器材、休闲娱乐与书籍同屋摆放。

以上这些问题均相对比较普遍。

7月5日,实践小分队来到了省图书馆。第一感觉便是,省图书馆果然是不一样的,规模较之社区图书馆正规了很多,人流更是多上几倍。内部管理清晰,功能性极强。

我们找到省图书馆分管社区图书馆管理处王处长,并得到了热情接待。我们向王处长反映了做社区图书馆调查所看到的一些现象,并表达了这么些天来一直积累的疑惑。王处长首先对我们勇于去实践,去发现问题的精神给与了肯定,一开始就谈笑风生,化解了我们的紧张情绪。王处长说,这是一个社会的大时代现象,在物欲横流的时代,精神文化的缺失已经是很常见的现象了,当初建立这些社区图书馆的目的就是为了让居民的业余生活能够多点文化的学习,但是结果却不尽如人意,甚至是偏离得太多,就像你们看到的一样,很多社区图书馆冷冷清清,根本没人去光顾。,,

听到这些话,我知道,这是现实,是短时间内无法大改变的。社区图书馆也有社区的现实,即使不够正规,措施一般,但毕竟成立了图书馆,必定有着图书馆的现实意义。

当然,我们也要有我们暑期社会实践的意义。

为此,我觉得针对我们所发现的问题可以从以下几点进行改进工作。

加强宣传力度。我觉得几天调研看来,这是最重要的。很多居民对社区图书馆的存在都表示不知道,更别提在哪里。加强宣传力度,就很明显地可以增加居民对社区图书馆的认知,从而提高去社区图书馆的频率,实现文化普及。居委会可以在宣传窗定期做宣传,也可以做手抄报(可请小居民或居民全家参与,既认知了图书馆,也会为自己的参与做宣传,做贡献感到快乐)宣传,更可以定期邀请不同居民参与读书活动等。

规模扩大问题不能短时间内获得解决,但人流量要获得普遍提高。

书籍更新周期要缩短,书籍种类要多,要尽量保证各个居民的需求得到满足。

就书籍数而言,可以成立“居民角”,号召居民把闲置在架的书籍贡献出来,既方便居民浏览,也一定程度上促进自己对书籍的阅读。

就功能性来说,直接划分区域,分区管理。娱乐休闲一区,锻炼修身一区,书籍管理阅读另设。区域明显,看着舒适,更是便于管理。

加强与各社区图书馆及省图书馆的交流与联系,定期到各图书馆参观、学习,促进共同发展。

以上就是我觉得各社区图书馆可以参考的几点建议,简单也方便,而且见效也快。

今年的暑期社会实践虽然结束了,但自己还是获益蛮多的。不仅对几个社区图书馆有了初步的了解,更意识到一些普遍问题有待我们去发现,从而提出建议,促进改良。当然,自己还存在着知识的缺失,更要好好学习,认真扎实地学习专业知识,也要多多参与社会实践,锻炼自己的体力与意志,积累社会经验,增长见识,拓宽视野,更好地规划自己的将来!

暑假社会实践个人总结报告篇3

20__年暑假,我参加了文学院团委组织的“华南师范大学文学院团委暑期社会实践活动”,到潮州饶平师范实验中学开展系列活动。

在这长达十天的实践活动中,我收获了许多的感动,学会了很多,同时也在实践中有效的锻炼自己多方面的能力。

在这十天中,我们队伍举办了多场文化展览活动,每一次举办展览活动,都需要全队队员集体出动,无论是白天或晚上,无论是雨天还是烈日高照,我们都要认真努力的完成布场工作。在工作中,看着我们队伍仅有的六位男生队员,主动的干起难度较高,危险性较大的布场工作,爬上爬下,扎捆举高,顶着烈日站在高处工作,汗水不停的流下,却没有一句怨言,没有半点推托,一直坚持下去做好工作。而我们的女生,同样认真自觉的把集体的工作当成自己的事,负责任的做好每一件事,冒着烈日,顾不得撑伞遮阳,不怕晒黑,一心只在把工作做好,我们队伍里的每一个人,都深深的打动了我,让我明白什么是集体意识,什么是集体的力量,让我知道,每一个出色的集体,都离不开每一位成员的付出与努力。

在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在饶平实中,没有互联网可以上网查资料,所以只好利用手机上网查资料,实中的教师没有多媒体配置,上课要用的资料必须打印下来。又因为在潮汕地区打印比较贵,我们只好采用了最原始的方法,手抄资料。我和搭档俩人不停的赶抄资料,即使手酸也不停下,因为时间紧迫,终于我们抄下资料并编写了教案,自己进行了一次又一次的试讲,才有把握上讲台。功夫不负有心人,经过我们认真准备,加上苦思冥想出来的趣味知识点,才使得整节课上起来充足而不沉闷。通过这一次,我知道,以前自己无论做什么老师依赖电脑,以来打印机,但是一旦没有了这些工具,我便会急得像热锅蚂蚁,不知所措,所以,锻炼培养自己的能力,要有节制的使用工具,不要让电脑陈为自己工作上课必不可少的因素,不然自己的能力素质就是还没过关,还需努力。

通过这十天的社会实践活动,我觉得自己似乎一下子长大了许多,体会到了集体情谊,学习到了集体精神。第一次准备教案,第一次体验上课的感觉,第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛······这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。

暑假社会实践个人总结报告篇4

今年暑假,我参加了_大学的三下乡实践活动。活动在_开展。

当天,象征光明的太阳早就爬上半空了,用他的光辉,照耀着整块中华大地。作为_大学的下乡活动的代表,我们个个心中都充满了激情。在汽车的帮助下,我们很快就到达了_镇。在这里,我们用所学到的知识热情地开展社会调查、电器维修等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助,这次实践的宣传工作做得比较完善。群众非常涌跃,个个兴高采烈地把家中的坏电器拿到我们的服务点,并积极地配合我们活动的开展。看到人们个个笑着把已修好的电器从服务点拿回了,我们感到更加振奋!

通过此次下乡实践活动,我们不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了村里镇里的一些民情和青年的一些现状。通过我们的观察和感受以及与群众交谈,我们还感受到农村基层__员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。使我们有了更高的精神追求。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对镇上的现状有了一定的认识,从而进入了更深入的思考。

一、_镇的现状及问题

_镇位于_市_区,人们生活水平离小康还有一段距离,文化水平不高,青年的教育还不够完善,对群众的普及教育工作开展较缓慢。镇上大片荒地还有待开发。各类工厂企业都相对较小。但在镇上的基础设施建设还是取得了一定的成绩。人们生活还相对比较安定,一切都有待发展和完善的建设工作当中。

二、结合__的基本政策,对_镇的现状的进一步思考

当前社会农民的进步就是农村的进步,提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是必须积极地开展的。而整个农民队伍素质的提高与进步,主要依靠其中青年人的进步与提高。他们创造力强,生机勃勃,是农村新生产力的代表,蕴藏着巨大的人力资源。稳定和加强农业,提高农业综合生产能力,需要他们去耕耘;增加农民收入,过上富裕文明生活,需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设和精神文明建设,保持农村稳定,需要他们发挥积极作用。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥,直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标能否顺利实现。

在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一,谁掌握的专业技术人才多,综合能力强,学历高,谁就能立于不败之地。

经过深入的思考,联系实际,我认为:

1、面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今农村青年生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代农村青年。

2、学知识、求发展,坚持以繁荣文化塑造人。农村年青的整体素质不是很高,因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助他们学__的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。继续开展“致富思源,富而思进”的教育。为与现代化建设和信息技术的发展相配合,应努力建立规范健全的培训网络,多渠道、多层次建立培训基地。根据实际,努力做好追赶城市发展的工作。

3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对青年道德方面的教育尤其重要,营造和倡导良好的社会时尚风气,引导_镇的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展,从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。

这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。

暑假社会实践个人总结报告篇5

暑期社会实践活动是每个人接触社会、了解社会、运用所学知识进行实践的方式和手段。也希望通过自己的亲身实践,进一步了解巢湖滨水景观。本次活动以滨水景观设计为主题,以多种形式的分析为载体,努力打造更美好的巢湖。

通过参加这个暑期社会实践,我们受益匪浅,不仅加深了对巢湖的了解,也充分提高了实践能力,全方位提升了自己。从实际主题的呈现,围绕主题的延伸研究,我们学会了如何在团队的配合下从头到尾解决一个问题,学会了各司其职,互相配合,学会在团队中合作,这将成为我们成长轨迹上的一个重要突破。我们认为社会实践活动就是这样一座引导我们观察生活的桥梁。

短暂的实际生活紧张、新奇、富有成果。通过研究,我们对巢湖滨水景观有了更深入的了解,对其发展前景充满信心。

实际收益主要有三个方面。第一,通过实践活动的过程,我学到了实践知识,进一步加深了理解,理论和实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为以后的工作积累了一些宝贵的实践经验;第三,团队合作的力量是不可估量的,这让我们的经历更加深刻。

城市滨水区是城市公共开放空间的重要组成部分,是城市公共开放空间中兼具自然景观和人工景观的区域。创造滨水城市景观,即充分利用自然资源,将人工营造的环境与当地自然环境相结合,增强人与自然的可达性和亲密度,使自然开放空间在调节城市和环境方面发挥越来越重要的作用,从而形成科学、合理、健康、完善的城市格局。

根据巢湖周边旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、管理等方面,并从宏观调控、法律法规、资源调查与保护、区域联动和环境教育等方面提出了巢湖周边旅游可持续发展的主要对策。

巢湖是中国五大淡水湖之一,是国家重点风景名胜区。大自然的神奇造就了这片山川秀美的宝地,历史的云朵在这里保存了丰富珍贵的文化遗产,我们更需要珍惜。

社会实践训练了我们,培养了我们。通过这样一种形式的社会实践,我们在各方面都充分成长了。同时,社会实践也成就了我们。社会实践已经成为我们大学生展示自己的舞台。在这样的舞台上,我们可以尽情展示我们年轻的态度和敏捷的才华。社会实践是一个窗口。通过这个窗口,我们可以帮助我们的大学生了解社会,帮助社会了解我们这群充满理想和活力的大学生。总有一天,我们会在社会的大舞台上真正展示我们的抱负和智慧。

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