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申请评中级职称申请书8篇

迂回曲折的表达是写申请书最为忌讳的,这样上级领导是无法理解你的诉求的,要是个人在写申请书的时候,没有整理好个人的思路,写出的申请书也不具备较高的通过率,下面是录取选题网小编为您分享的申请评中级职称申请书8篇,感谢您的参阅。

申请评中级职称申请书8篇

申请评中级职称申请书篇1

尊敬的领导:

本人于xx年毕业于xx大学,次年5月份被聘到xx工作,至今已经有xx年的时间了。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则努力工作。现正在申请中级职称,下面就本人这几年的工作做一个全面的总结。

一、政治思想方面。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,热爱集体,积极参与机体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

二、学习专业技能方面。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习软件测试专业知识,努力提高自己的岗位技能。在上班时间我抓紧跟老员工学习,吸取他们测试方面的技巧,积累自己的经验。下班后我上网查买书看,收集了不少关于软件开发、测试的资料,我认真学习,争取把软件测试工作的技术和细节牢牢把握,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

三、业务能力方面。

自担任初级测试工程师一直以来,我先后参与了xxx项目

测试,独立完成了xxx项目测试。从一开始需要老员工帮带工作,到现在能够独立完成一个全新项目的测试,并能够在测试中给予新人一些帮助。我深入钻研测试教材,善于将软件的`性能测试和实际应用相结合,从而提出新的观点和意见,使软件的性能能够达到更大的发挥。在日常的测试工作中我得到了成长,自己在测试技术和工作态度上都得了提升。单位良好的工作氛围也使我们这些年轻人得到了快速的成长。

在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索软件测试工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作。我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中级职称的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

此致

敬礼!

申请人:x

20xx年x月x日

申请评中级职称申请书篇2

我叫***,于19**年毕业于**大学**系,同年进入****中学,从事思想政治 科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20xx年升级为中教一级老师。回顾过去的十年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为老师,我深深认识到"教书育人""文以载道"的重要性和艰巨性。在工作中,具有高 、 度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够 动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严 格按照学校的要求做好各项工作, 甚至还放弃节假日的休息, 回校做好有关工作; 甘于奉献, 从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中,具有较高的威 信和较好的老师形象。

二、精心施教,形成特色

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教 学工作中的各个环节,特别是备、辅、 考三个环节, 花了不少功夫, 进行了深入研究与探讨; 备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、 辅差生、重点辅"边缘"学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、 及时补漏。 教学过程中, 能根据学生的具体情况, 及时调整教学计划和状态, 改进教学方法, 自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性 差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中 考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩,尤其是**同学在 19**年获得**区中考状元。** 同学在 20xx年高考中获得**区文综状元,**博获得**区第*名的好成绩。

三、潜心钻研,完善自我

从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断 锤炼自己的教学基本功。19**参加了**区"青年老师评优课" ,获得了优异成绩。还在校内 的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈素质 教育》《对高中课本中的几点质疑》《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了****大学**硕士进修班,主修教育心理学;同时自修了经济学,英语口语等门课程。 成绩属于过去, 何况教育教学这门艺术永无止境, 我将在今后的工作中虚心学习, 勇于创新, 再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现"而今迈步从 头越" 。 我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级老师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以=考虑。

申请人:xxx

xx年x月x日

申请评中级职称申请书篇3

本人于 毕业于 大学,次年5月份被聘到 工作,至今已经有 年的时间了。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则努力工作。现正在申请中级职称,下面就本人这几年的工作做一个全面的总结。

一、政治思想方面。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,热爱集体,积极参与机体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

二、学习专业技能方面。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习软件测试专业知识,努力提高自己的岗位技能。在上班时间我抓紧跟老员工学习,吸取他们测试方面的技巧,积累自己的经验。下班后我上网查买书看,收集了不少关于软件开发、测试的资料,我认真学习,争取把软件测试工作的技术和细节牢牢把握,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

三、业务能力方面。

自担任初级测试工程师一直以来,我先后参与了xxx项目

测试,独立完成了xxx项目测试。从一开始需要老员工帮带工作,到现在能够独立完成一个全新项目的测试,并能够在测试中给予新人一些帮助。我深入钻研测试教材,善于将软件的性能测试和实际应用相结合,从而提出新的观点和意见,使软件的性能能够达到更大的发挥。在日常的测试工作中我得到了成长,自己在测试技术和工作态度上都得了提升。单位良好的工作氛围也使我们这些年轻人得到了快速的成长。

在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索软件测试工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作。我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中级职称的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

申请评中级职称申请书篇4

尊敬的领导:

我叫xxx,于20xx年6月毕业于天水师范学院,于20xx年12月分配到曹湾小学工作,20xx年10月调至曹湾中学,从事中学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年12月晋升为小学一级教师。这些年来,在领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

一、思想政治方面:

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的'工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

二、教学方面:

在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三、个人素养方面:

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,阅读《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》等书籍,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。积极参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步。

从教七年来一直担任班主任、教导主任、校团委书记等职务,工作上兢兢业业,受到领导和同事的一致好评。经过近7年的教学实践,符合一级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:

20xx年4月25日

申请评中级职称申请书篇5

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!20xx年x月,我毕业于20xx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为20xx小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。20xx年x月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况:

一、 教学方面

20xx年,xx县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

二、个人素养方面

为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习提升语文教学水平、改善教学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了可以让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的知识面,提高教学能力以及个人的文化知识素养。

三、 思想政治方面

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。

经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

申请评中级职称申请书篇6

总厂技术职称评审委员会:

我于一九七七年七月毕业于云南省电力技校(该校因师资力量雄厚,教学成果显著已于一九七八年改为中专学校)电气专业。“我生有涯,而知也无涯。”走上工作岗位后,我并未满足于已经掌握的理论知识和实际技能,更不愿庸庸碌碌地渡过我有限的人生。“三人行,必有我师。”我本着要争当技术能手,在技术上要能独当一面的思想,无论老、中、青年人,只要有一技之长,我都以他们为师,谦虚诚实,不耻下问,并充分地利用休息时间,努力学习,刻苦钻研业务知识和技能。在厂领导、部门领导、老师傅和同志们的关心和帮助下,通过自己多年的不断努力和实践,比较牢固地掌握了电站运行知识(曾担任过运行值长)和电气一次检修知识(曾担任过高压电缆检修班班长、高压检修班副班长),尤其在220kv及以下动力电缆的电缆头制作和检修维护、各种变压器的检修和维护、高压开关的检修和维护、400v电气一次设备的检修和维护、金属粘接等方面,具有较深的造旨。由于本人工作认真、踏实,成绩突出,曾取得“特种操作合格证”、“金属粘接中级工合格证书”等,并曾荣获云南电力系统先进工作者等嘉奖,是云南省粘接协会的会员。

“百尺竿头,更进一步。”为了更进一步丰富自己的专业知识,提高专业技能水平,为我厂,从而为祖国的水电事业作出更大的贡献,我特此申请工人中级技术职称--技师,请组织考核我的技术,批准我的申请。

“受之点滴,报之涌泉。”我决不会辜负组织和领导对我的关怀和信任,在今后的工作中,我将本着极大的热情、更高的标准严格要求自己,以身作则,并团结和带动后进之人,成为我厂技术力量的中坚。

特此申请。

申请评中级职称申请书篇7

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中展阅我的申请书。

我是加入贵医院已经xx年,为更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,在此,请允许我向您毛遂申请。我叫xxx,毕业于xx学校xx专业。在三年的学习期间,系统学习了xx的。

思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守"有所作为是人生的最高境界“的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间,我积极的向党组织靠拢,慎重地向校党委递交了入党申请书,定时的向党汇报自己的思想情况。在党组织的温暖关怀和教育下,使我认识到入党的重要性,也使我的思想觉悟有了很大的提高。我尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,有着强烈的.集体责任感。

经过两年护理专业课程的学习,在xx年经过竞选我有幸到xx医院进行实习,严格的管理,认真负责的带教让我在一年的时间熟悉并掌握了护理的一般操作,得到了各科带教老师的好评,并于实习结束时,因为成绩优秀,幸运的留在了xx医院工作,我知道除了机遇,与自己扎实的基本功及辛勤的付出是分不开的。工作后更加严格要求自己,在医院的各项考核(护士基本操作、急救操作等)中名列前茅,并被评为先进工作者,这在新护士中是不多见的。

20xx年6月份经过努力通过了护士资格考试,并开始上消化科护理的主责任护士。独立完成工作的能力;严谨、踏实的工作态度,细心、爱心、耐心的对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。

申请人:xxx

20xx年x月x日

申请评中级职称申请书篇8

尊敬的学校领导:

我现年34岁,本科学历,1997年加入中国共产党,自1998年参加工作以来,曾担任数学和英语的教育教学工作,自20--年来一直担任小学英语教学工作,并于20--年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中,我热爱党的教育事业,努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长的好评。

在校领导和同事们的帮助下,我在工作中取得了一定的成绩:20--年被选送到地区做英语优质课示范,并获一致好评;20--年参加小学英语教师语音水平测试,达a2水平,市级第一;20--年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖,20--年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20--年9月被评为普洱市师德标兵,20--年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20--年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20--—20--全国中小学优秀外语教师称号。

综上所述,如今我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:---

日期:20--年-月--日

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