大家在写观后感时，常常会思考影片对自己生活的启示和影响，优秀的观后感常常能够引发观众对社会问题的关注，促进对现实的深刻思考，以下是录取选题网小编精心为您推荐的孝的故事观后感推荐5篇，供大家参考。
孝的故事观后感篇1
是命运的安排，让“八公”和帕克教授在夜深的车站相识；是命运的捉弄，让“八公”无助目送帕克教授在清晨的车站离去；是命运的恩赐，让我们知晓了一个爱与等待、爱与忠诚的动人故事。
可是，我宁愿没有这样一个故事，宁愿没有这样一条名叫“八公”的小狗。因为，“八公”在寒风呼啸、雪花纷飞的寒夜垂垂老矣、孤独等待的身影太令人心酸了。大家也许不知道，十年，对于一只狗来讲，几乎就是一生的寿命。我坚信，“八公”是明明知道帕克教授再也不会从车站大门走出的，否则它也就不会在那天的清晨去做那从来不情愿的“叼球”游戏了。
明明知道无结果，为何还要用自己一生的代价，去坚守一个再也不可能的抚摸和拥抱？我想只有一个理由可以解释，“八公”把帕克教授当成了自己人生的全部。帕克教授去世后，等待就成了“八公”的人生意义，它要用自己的一生来回报帕克教授的爱，直至生命最后一刻。
教授的女儿和“八公”是有共鸣的，“八公”时时刻刻想念帕克教授，女儿又何尝不是在日夜思念父亲呢。爱有时意味着放手，她爱“八公”，她看懂了“八公”那望向远方的眼神，所以她忍痛和“八公”说再见，放它回车站。是啊，恶劣的生存环境和一生的希望相比又是多么的微不足道。
十年岁月，教授夫人重回旧地，看到已经步履蹒跚的“八公”仍在孤独等待的一幕时，她的心都要碎了。夫人拥抱老迈的“八公”，一如其年幼时一样亲切的称它为“好孩子”。夫人哭泣着问“八公”，“你会病的，你还在等他吗？”。此时此刻，所有观众的心也都要碎了，泪水模糊了每一个人的双眼。
“八公”走了，生命的最后一刻，它终于等到了离别十年之久的.教授。虽然只是幻觉，但观众再次泪流满面的同时，又会有一种发自内心的欣慰。期盼美好的事物终有一日会实现，这正是人性的光辉所在。
夜深了，流动的钢琴音符、低沉悠扬的大提琴，声声沁入我内心最柔软的部分，我起身望向窗外，城市的灯光黯淡，我依稀看见了“八公”那坚守等待的身影。
爱，是忠诚与等待！
孝的故事观后感篇2
前几天，我参加了“新高考改革培训心得体会”活动，聆听了张思明、程翔等专家的报告。专家的报告既有鲜活案例的支撑，又有精准理论的提升，贴近教师工作实际，符合教师工作需要，为全体教师呈现了一道丰盛的精神大餐。作为一名教师，我感受到了专家对的热爱与赤诚。
日趋激烈的竞争、加剧的压力使每个人都紧绷了神经，淡定、从容离我们渐行渐远，取而代之的是嫉妒、猜疑、排挤。轻松愉悦被身心俱疲所吞噬，更有不少深思远虑者由现在看到了未来，感到举步维艰，所以各种心理疾病、精神疾病的发病率直线走高，严重者甚至轻生。莎士比亚曾嘲讽生命：“充满了声音和狂热，里面空无一物。”这是对现代人生存状态的真实写照。
我们每个人都应该使心灵保持宁静，让宁静去澄清自己的眼睛，忽略掉不需要的一切，无论那些东西对于别人多么珍贵，在宁静中，我们才能客观地审视走过的人生之路，是明是暗，是黑是白;在宁静中，我们才能进行心灵的叩问与成长，使自己的文化品味、精神涵养、人生思想得以提升，这样的精神境界，就不惮于权贵、误解和压力，琐屑和狭隘都会悄然遁形，这样的心灵才会包藏宇宙，吞吐天地，坦荡真诚，不卑不亢。这样静谧的精神后院从何而来?有人说经历了就会明白了，看开了，我们无法主宰什么时候能够经历让自己成熟的、成长的事，但我们可以安排自己进行读书。从书中触摸伟人、名人有力的思想脉搏，感悟世间的世事无常可以用不变应万变来应对，使自己善良、豁达，从而宁静，幸福。
专家报告的第一场，张思明校长用他富于变化的语言配合以精致的课件形象直观地向我们诠释了什么叫“前卫”。随着她的娓娓道来，我眼前出现了一幅画面：在张校长的“无疆课堂”上，一群骏马正奋蹄前行，驰骋在一望无际的青青草原上。这些骏马随心所欲地享受大脑飞速旋转的畅快，酣畅淋漓地享受思维碰撞的快感。张校长用他先进的育人理念、巧妙的智慧成为最美的放牧人。
我周身的细胞又开始活跃了起来，怎样把我的学生从“奴隶”的队伍中解放出来，成为学习的“主人”是我一上午都在思考的问题。感谢张校长立足于教学实际的思考，让我的头脑中很快形成了一个大胆的计划。
张校长在报告中说“是唤醒是挖潜是激活”，我想如果我的工作套用这样的句式就是：是说教是灌输是打磨。很多时候学生的思维会让我们始料未及，可是在我们日复一日，年复一年的灌输、说教中他们的创造性的棱角会被打磨地无影无踪，都成了“标准件”。不敢说停止只能说改变，学生能自学的知识，互助的内容我要三缄其口，比如每单元的自读课文、语文园地，这些都是学生的能力能驾驭得了的，就无需我眉飞色舞，滔滔不绝了，那不能算作是老师的功劳，客观地说是一种浪费，一种剥夺，为了不背负这样的罪名，我要大胆放手。放手也好，自主也罢，这不是一个简单的话，里面包含着许多的智慧。
在每单元的课文中，我会努力为学生呈现开放、民主的课堂，让他们大胆发表自己的观点，大胆提出自己的疑惑，在关注学生发言内容的同时，也关注他们发言的想法、心情，和他们心心相印，为学生营造宽松的学习氛围;学习方法的梳理也是非常重要的，我会在有计划、有步骤地引领学生学习之后，带领他们回顾学习的过程，寻找学习的方法。系统的训练会使学生自学能力悄然形成。这就是我一个不成熟但却真实的想法，由于只是想法，还没有接受实践的检验，所以还很幼稚，但我会在操作中逐步改进，逐步完善，真正让学生体验知识发生、发展的过程，感受发现知识的乐趣，领略教学的美妙。新学期，我想对学生说：“孩子，老师约你一起教语文。”
在新名词、新事物、新信息不断涌现的今天，如果老师还坚守“以不变应万变”的思想阵地，“兵临城下”的局面是可以预见的。不管是出于“为了使我们安身立命的工作得以有长久的保障”的现实主义的想法，还是出于“把工作当成一种享受，一种幸福”的理想主义的想法，我们都应不断充实、丰盈自己，与时俱进，做一个勇敢的弄潮儿!
孝的故事观后感篇3
在我看过的电影中，最让我感动的电影是《一个独生女的`故事》。
这部电影讲的是：一个小女孩在一个下着雨的夜晚，她妈妈的心脏病又发作了，躺在床上起不来。小女孩为了给她妈妈，冒着大风大雨，她一边跑一边哭，泪水和雨水汇集在一起。这时在场的观众看了都情不自禁地流下了同情的眼泪。
这个小女孩只有一个念头，那就是能快一点买到药回去给生病的妈妈吃。当我看小女孩被雨淋的那一幕时，我的泪水像断了线的珍珠一样滴了下来模糊了我的双眼。
第二天的早上，她自己也感染了小风寒，发起了高烧，跟她生病的妈妈一起住进了医院，幸好小女孩染的只是小风寒，没过几天高烧就全退了。
唯独她妈妈还躺在床上，起不了床，小女孩每天上学放学都会去医院送饭和探望她的母亲，在医院和小女孩的妈妈住在一个病房的病人都称赞小女孩是一个董事、乖巧的好孩子。这时坐在我旁边的一位观众都感动地流下了眼泪。
看了这部电影，我明白了小女孩为什么能冒着风雨去给她妈妈买药，是为了让母亲早日康复。
母亲是一个多么亲切的称呼啊！同时又是多么伟大呀！所以作为一个女儿，孝敬母亲，关心母亲，体贴母亲是应该的，这也是中华民族的传统美德。
假如我遇到这种情况，我也会像电影中的那个小女孩，冒着大风大雨为我心目中伟大的母亲买药的，因为只有这样做，才能让全世界都知道作为一个女儿，因该这样做。我像我看了这部电影最大的收获就是这个。作为一个女儿，孝敬母亲，关心母亲，体贴母亲是应该的，这也是中华民族的传统美德。
孝的故事观后感篇4
你相信一只狗可以连续十年都在等待它的主人吗?小八就是这样的一只狗。
影片开头秋田犬在火车站中游走，我们的主人公帕克发现了它并把它带回了家，第二天帕克带着小八到处去寻找它的主人，没有找到，但咨询到了一些事情:秋田犬是很通人性的，但是它们不会轻易去捡球，除非有什么特殊的时候。见没人收养，帕克只能将它带回家养，而帕克的妻子也慢慢的接受了它。小八的项圈上有一个“八”而八是日本的幸运数字，于是帕克给它起了个名字叫“小八”。之后每一天，小八都会跟着帕克一起去火车站，下午再去火车站等他，这样的场景一只延续到那特殊的一天。那一天，小八没有像往常一样迅速地跟上帕克的脚步，而是叼起球，再去挽留帕克，但它毕竟不能说话，还是没能留住他。教授在演讲的时候猝死了。但是小八还是像往常一样在车站等他，日复一日，年复一年，什么都阻止不了它，知道有一天，它也永远的.睡下了，它梦到了它的主人帕克把它喊了起来，然后一起玩耍……
故事非常感人，告诉了我们动物也是有人性的。我在观看过程中发现了故事中一个最大的伏笔“秋田犬是很通人性的”“秋田犬不会捡球，除非有什么特殊的时候”。除此之外还有很多镜头伏笔，这些镜头第一次出现的时候都是帕克和小八在一起走，比如说转弯路口，还有马路上，第二次出现的时候却都只有小八一只狗在走，这些伏笔都很好地铺垫了剧情。
生活中我们会遇见很多小动物，有的人可能不大在意，有的人甚至会出手虐待。看完这片电影后我希望你能好好的善待它们。
孝的故事观后感篇5
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”每当听到这首歌曲时，我就会回想起电影《一个独生女的故事》。
前几天，我们全校同学一起观看了这部电影，主人公的坚强自立一直在我脑海中挥之不去。电影主要讲述9岁女孩张鸣鸣的爸爸死了，妈妈的病又更加严重，这个家像杯子一样碎了。鸣鸣自己学会了做饭，学会了洗衣服，还自己攒钱交学费，她十分懂事，从不惹妈妈生气。后来，她的妈妈在病危时被抢救了过来，妈妈在住院时她更忙了，学习也退步了……
这部电影令我最感动的是：她在风雨交加的夜晚去给妈妈买药，结果自己病了。如果是我们，我们行吗？有些同学可能早已经害怕的哭了，而鸣鸣在这种情况下却勇敢面对。作为家里被娇惯的孩子，我们别说给父母操心干活了，我们都不能打理好自己的一切，不是给父母添麻烦就是惹父母生气，体会不到父母的不容易。我们和鸣鸣实在是有着天壤之别，但是我相信，很多同学看了这个电影一定会从鸣鸣身上学到许多。
看了电影，我感受很深，我作为一个独生女却做不到她这么棒，我要向她学习，以后尽量做到不让父母生气，理解他们，多帮他们做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一个懂事孝顺的好孩子！
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