写读后感是我们与文学作品之间的连接，帮助我们在文字中找到自我，我们可以在读后感中探讨书籍对社会的影响和启示，以下是录取选题网小编精心为您推荐的格兰特船长儿女读后感推荐8篇，供大家参考。
格兰特船长儿女读后感篇1
今天我读完了《格兰特船长的儿女》。
它讲述的是：有一艘船叫‘邓肯号’，属于爱德华·格雷凡爵士，他是16位苏格兰贵族之一。爵士和他年轻的妻子以及他的表兄麦克少校此刻正在‘邓肯号’上，‘邓肯号’是一艘新近建成的船，正在尝试启航，在归航途中，瞭望台上的水手突然发现一条大鲨鱼，那种鲨鱼叫铁锤鲨，铁锤鲨是海上恶霸，爵士派人去扑捉铁锤鲨，并刨开他的`肚子，发现铁锤鲨的肚子里发现有一个酒瓶，里面放着几张残缺的纸张，分别用英语、德语和法语写成的三张纸条，爵士开始研究起来，最后，确定他是格兰特船长的求救信。
‘邓肯号’回到苏格兰，格雷凡爵士要求英国政府组织救援队去解救格兰特船长，他让海伦（爵士的妻子）留在家里，格雷凡爵士去伦敦不久，有一位少女和一个男童来求见格雷凡爵士。海伦太太见到姐弟俩，她（他）们是格兰特船长的儿女，女孩名叫玛丽·格兰特，男孩叫罗伯尔·格兰特。
因为英国政府不肯出兵救援，所以，格雷凡爵士决定自己组织远征队，去寻找格兰特船长。远征队的成员有：格雷凡夫妇、孟格船长、麦克少校、玛丽、罗伯尔、雅各博士、水手威尔逊、水手莫拉迪、大副奥斯汀和其他水手。她（他）们历经了千辛万苦，最后终于找到了格兰特船长，让他和他的儿女们团聚了。
我很喜欢雅各博士，因为他糊里糊涂上错了船，而且，关于他还发生了许多搞笑的事情。比如：他觉得晚餐应该加上点水果，他走进森林，一会儿就抱来了一大堆像橘子一样的果子，他吃了一口，使劲不让自己叫出来。我给雅各博士起了几个外号，分别叫：‘搞笑博士’、‘运气博士’、‘活地图博士’和‘晚宴大厨’。他为什么叫‘运气博士’呢？因为，他本来是法国人，结果错上到了‘邓肯号’上，参加远征队，回到英国后，还娶了麦克少校的表妹，并带有嫁妆100万法郎。哎，他再也不能回到英国了。他为什么叫”活地图博士“呢？因为他上知天文，下知地理，真是博学多才的一位博士呀！而且他说航线的时候都不用地图，就像地图就在眼前一样。他为什么叫”搞笑博士“呢？因为他辛辛苦苦以为自己在学西班牙语，结果却学成了葡萄牙语，哎，真是糊涂呀！
罗伯尔年纪才12岁，是远征队里最小的一个队员，他很英勇、坚强、好学。他的老师就是雅各博士。我很喜欢他在”血战群狼“中很英勇的表现，他为了报答格雷凡爵士和塔卡夫就骑上塔卡夫的坐骑引走了围困他们的近百条红狼，这使格雷凡爵士对他刮目相看。
塔卡夫是一个巴塔戈尼亚人，他是一名向导，他是一名勇敢的向导，遇到危险不会抛弃他的顾客。
格兰特船长儿女读后感篇2
本书讲述了格里那凡爵士，从鲨鱼肚子中捡到一个漂流瓶，里面有个三张被海水侵蚀得残缺不全的分别有英文法文，德文书写的文字。 航海者们分别把三张纸上能看清的词语翻译出来，然后连蒙带猜的有一种语言将这些文字补全，原来这是一封求救信！是苏格兰航海家格兰特船长在两年前发出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。求救信引起了航海者们极大的探险兴趣和蕴藏在心底中的英雄主义情结。于是格里纳凡爵士和他年轻美丽的夫人海伦、麦克那布斯少校、地理学家巴加内尔教授以及极为优秀的海员，带上了格兰特船长两个坚强勇敢的孩子，玛丽。格兰特和罗伯特。格兰特，乘坐者邓肯号帆船，踏上寻找、解救格兰特船长的冒险之旅。
这本书中的其中一章——“从高低岩下来”，让我十分感动，讲述了格里纳凡爵士一行人攀爬了山顶下来过程中大家不慎坠落。等所有人站起来，结果发现罗伯特不见了，大家心中都十分着急，感觉找不到罗伯特是自己的错误。罗伯特到底在哪里呢？大家都不知道当大家询问罗伯特在谁身边时？其中一个人说在我的左边他掉了下去。于是大家找了又找，已经接近绝望时，看到了天空上有一只兀鹰，大家把它打下来以后发现了兀鹰爪子上抓着罗伯特，大家万分激动。
通过这个故事我感受到了格里纳凡爵士这一行人的善良虽然不是自己的孩子但是这是他们当中的一员也是为了找到他的父亲，所以他们才渴望找到罗伯特，我要学习他们的善良。
格兰特船长儿女读后感篇3
这个寒假，王颖老师给我们推荐了儒勒·凡尔纳的小说《格兰特船长的儿女》。
?格兰特船长的儿女》讲述了邓肯号游船船主爱德华·格里那凡爵士带着他的夫人海伦和哈利·格兰特船长的一双儿女玛丽·格兰特及罗伯特·格兰特去营救格兰特船长的故事。故事起因于格里那凡爵士意外的在鲨鱼肚子里发现了格兰特船长装在漂流瓶里的求救信，在苏格兰政府拒绝营救格兰特船长之后，机智的格里那凡爵士带着慈祥温柔的海伦夫人、沉稳的麦克那布斯少校、地理学家巴加内尔、还有格兰特船长的两个坚强的儿女、精通航线的孟格尔船长以及老水手们，乘坐邓肯号，走向了营救格兰特船长的冒险之路。一路上，他们凭借无以伦比的毅力和勇敢，克服了千难万险，环绕地球一周，最后在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
读了这本书，我被他们的精神所感动，一路上的荆棘与危险，一路上的艰难与困苦，都没有使他们的步伐停留。他们穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亚和新西兰，即使是在生命遭受威胁的时刻，他们也能化险为夷，勇敢的前进。我们要学习格里那凡爵士的机智，在遇到危险时能用丰富的知识化解，要学习海伦夫人的善良，因为意外的.一封信就能不顾险阻的去营救他人。当然，我们不能学习艾尔通，因为他心生歹念，四处作恶，最终作茧自缚，被格里那凡爵士等人流放到太平洋上一个荒无人烟的小岛上。
我相信，从格里那凡爵士等人身上学到的勇敢，善良，执着与坚毅，从书中学到的各种知识，都会使我的生活与学习更加美好。
格兰特船长儿女读后感篇4
最近，我被《格兰特船长的儿女》这本书深深吸引。书的作者是法国的儒勒·凡尔纳，他是19世纪法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。
这本书讲述了一个满腹激情与神秘的故事：由于一次偶然的机会，格里那凡爵士在一条鲨鱼的肚子里发现了一支酒瓶，瓶中有几张被海水侵蚀得残缺不全的纸片。他翻译了纸上的词汇，得知格兰特船长被困于南纬37度线的某个地方。于是，正直勇敢的格里那凡爵士、热情善良的海伦夫人、理智冷静的麦克那布斯少校、学识渊博的.巴加内尔，加上格兰特船长一对勇敢坚强的儿女——玛丽和罗伯特，踏着坚定的步履，毅然走上了拯救格兰特船长的冒险之路……
他们驾驶着“邓肯号”，一路上险象环生、奇遇不断。他们遭遇了地震、洪水、风暴，多次陷入绝境，但他们凭借坚毅的信念和勇气，克服了重重磨难，经历了千辛万苦，终于在太平洋的一个荒岛上找到了挥舞着旗子的格兰特船长，并成功返回苏格兰。
在阅读过程中，我的心随着曲折离奇的情节跌宕起伏，我被书中人物的善良义举所打动，更佩服他们直面困难的勇气和高昂不屈的斗志！
这本书一共有70章，分为上卷、中卷和下卷。其中，我最喜欢的是第4章——格里那凡夫人的建议。有一句话令我印象深刻：“邓肯号是一条坚固结实而又轻快的好船，它能抗得住南半球大洋上的狂风巨浪！如果需要的话，它能做环球航行。我们就乘船出发吧，爱德华！我们去寻找格兰特船长！”
格兰特船长儿女读后感篇5
格兰特船长的儿女法国著名作家凡尔纳写的。这本书写了哥利纳帆爵士一行是怎样寻找到格兰特的船长的。途中，他们还遇到了各种各样的危险，如遇到食人族，遇到流犯的头子彭.觉斯……让我们一起来看看吧！
格兰特船的儿女一共有12章，章章都很精彩。我最喜欢第十二章格兰特船长找到了！这篇里面讲流犯的头子彭.觉斯想跟船长交换条件，把他放到孤岛上，不给警察局，然后就可以把格兰特船长的下落告诉他。爵士同意了。后来，彭.觉斯承认自己其实就是格兰特船长的下属，并告诉爵士格兰特船长在到太平洋之前就把他赶下去了。后来，他们到了玛丽亚泰勒萨岛，格兰特船长的.儿女听到了呼救声，知道是爸爸后，双双昏倒。最后，船长和儿女终于相见了！我觉得这本书告诉我们做什么事都要做到底，坚持不懈，这样的话什么事都难不倒你。而且告诉我们，一家人情最深，谁给我们都没有一家人给我们多。你不能抛弃你的父母。就像格兰特船长的儿女的第一部一样，格兰特船长的儿女没有放弃，坚持去寻找父亲。
现在好多人都会抛弃父母，在抛弃父母之前，应该想想父母对你的付出。你要是真的抛弃了父母，说明你连19世纪的人都不如！大家也来看看格兰特船长的儿女吧！
格兰特船长儿女读后感篇6
读完《格兰特船长的儿女》，我感觉自己学到了很多东西。
这是一个发生在1864年——1865年的故事，故事讲述了游船“邓肯”号船主格利纳帆在一个偶然的机会得到一个装有一封求救信的漂流瓶，瓶子是两年前失踪的苏格兰航海家格兰特船长发出的。格利纳帆爵士请求英国政府派遣船只去寻找。遭到拒绝后，他毅然组织了一支小型救援队，穿过南美洲的草原，横贯澳洲内地和新西兰，环绕地球一周。一路上险象环生。他们遇到了洪水，地震，飓风，狼群，鳄鱼，闪电，流窜犯，吃人的土著人。最终，他们以无比的毅力和勇敢，战胜了无数艰险，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
这个故事中的许多人物给我留下了深刻的印象。首先就是格利纳帆爵士，他为一位素不相识的陌生人，付出了大量的.人力、物力，和生命安全。在旅途中尽管遇到了重重困难，但他依然有十足的信心。其次，是小男孩罗伯特，虽然罗伯特只有12岁，但他却和大人们一起经受住了无数危险，一次一次帮助大人，直到在月光下，听见父亲的呼救声，他的坚持才得到了回报。第三位就是格兰特船长，虽然格兰特船长在一个没有人烟的荒岛上，但他依然没有放弃，而是和两个两个水手进行劳动改造，在他们的双手下，小岛的面貌变得焕然一新，最终等来了希望。读了这个故事，我想事情要想取得成功，必须心中有信念，并持之以恒。任何成功属于坚持者。
格兰特船长儿女读后感篇7
这几天，我在读一本名叫《格兰特船长的儿女》的书，这本书讲了一个非常生动的故事：一位少校和一位爵士以及他们的朋友，在有天驾驶一艘名叫“邓肯号”的船在大海上捕猎时，抓住了一头鲨鱼，并在鲨鱼肚子里发现了一个瓶子，瓶子里装着格兰特船长写的三封求救信。于是，他们带着船长的儿子和女儿，环绕地球去寻找失踪的船长。一路上，他们遇到了很多困难，吃尽了种种苦头。洪水、狼群、地震、海盗等等，各种天灾人祸都随之而来，但他们充分发挥自己的智慧和勇气，最后终于找到了格兰特船长，凯旋而归。
读了这个故事，我很感动，爵士他们与船长素不相识，却愿意冒着生命的危险去寻找船长，这需要多大的热情和勇气啊！这些人里，格里那凡爵士、麦克那布斯少校、巴加内尔给我留下的印象最深。爵士面对死亡，却毫不退缩，愿意牺牲自己而保护同伴。少校观察力敏锐，能发现非常细小的异常情况，帮了爵士不少忙。巴加内尔知识渊博，帮助爵士解开了不少难题。正是在大家齐心协力的'努力下，爵士一行人才能够找到流落在荒岛上的船长。
从这本书里，我读到了善良，读到了勇敢，读到了智慧，更读到了团结，《格兰特船长的儿女》真是一本我们的好书！
格兰特船长儿女读后感篇8
读书破万卷，下笔如有神。这是古人说的一句经典名言。我就非常爱读书，最近我又读了一本儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，他的故事情节特别吸引人，让我读得爱不释手。
?格兰特船长的儿女》讲的是发生在19世纪中期，游船“邓肯号”的主人格里那凡偶然从海上的漂浮物中得到了两年前失踪的航海家格兰特船长的'求救文件。在他夫人的强烈建议下，他们毅然自行组织探险队，携带格兰特的儿女，踏上了寻找格兰特的旅程。由于文件被腐蚀的很厉害，所以只知道是在南纬37°线上，从而无法确定失事地点，他们只有跟着一位粗心大意的地理学家——巴加内尔登高山、越冰川、过沼泽，穿过南美洲的大草原，跃过澳洲和新西兰，环绕了地球一圈，他们还遇到了地震、洪水、野兽和当地的土着人的袭击，又遭遇格兰特船长昔日的手下——艾尔通的迫害，但在这危机四伏的路上，他们还是战胜了重重困难，并且在一座小岛上找到了格兰特船长和他的两名船员。
我非常喜爱这本书，主要有两个原因，一个是因为作者利用他们寻找格兰特船长的路线详细的描写出南美洲、澳大利亚、新西兰等地当地的风景和风土人情。另一个是歌颂了格里那凡的善良、勇敢、不放弃希望的那种精神——这不就是我们应该学习的一种精神吗？在当年四川大地震的时候，各个慈善家伸出手将自己的血汗钱捐给了灾区的人。善良的官兵叔叔们冒着生命危险冲到前线，希望能拯救更多的人。
其实我们身边也有许许多多这样的人，我也要向他们学习，助人为乐，努力奉献！
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