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计算机教师的培训心得6篇

用心的心得才会让读者产生共鸣,知道怎么写了吗,想要记录下自己的心得,我们必须认真思考,录取选题网小编今天就为您带来了计算机教师的培训心得6篇,相信一定会对你有所帮助。

计算机教师的培训心得6篇

计算机教师的培训心得篇1

通过这次培训,使我感受到前所未有的挑战和今后教学工作任务的艰巨及巨大的压力,因为我是一名五十岁的老教师,大脑老化,反应迟钝,和年轻人比对新技术,新生事物学习能力差,接受的速度比较慢,可以说是学习信息技术有一定的困难,但是我天生就是一个不服输的人,我用比别人多一倍的时间来学习,我放下自尊,不耻下问,克服许多困难,终于完成了七个讨论、五个作业等(信息技术)计算机中级培训课程内容。以上是我的第一个感受和体会。

第二个体会是: 通过这次教育技术中级培训,感觉收获颇丰。让我清楚的认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育教学中的广泛应用。教师不再是像以前那样仅凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板进行教学了,而是综合运用多种媒体技术,利用计算机网络,多媒体技术,制作ppt课件,实物投影仪,可联网的电子白板教室,优教通平台、录音、录像,现代化多功能录播教室等先进手段进行教育教学活动,和以前比“简直是鸟枪换炮”。这就彻底改变了传统的传授式教学模式而构建出适应信息社会的新型教学模式来。信息技术已经成为现代教师教育教学和学生学习的重要工具。

第三个体会是基于上述情况我是逆水行舟不进则退,我必须迎接挑战,否则就会被新时代的教学步伐甩下而淘汰。我必须改掉以往陈旧的教学观念及不合时宜的教学方法和教学模式,用崭新的符合新课标的理念来进行教学工作。这还不够,还需提高自身的信息素养,用先进的信息技术来武装自己,这样才能做一名受学生欢迎的老师。

第四个体会是通过培训,我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们得心应手的应用于课堂内的教与学活动中。培训后我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。

第五个体会是教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。因为这是新课程改革对教师所提出的要求。作为新时代的教师应不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地提高认识,终身学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。通过培训我发现网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我们自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。网页学习的快捷性,有助于我们提高学习和实践应用的效率。网页学习的互动性,有助于和众多教师及时学习和解决一些实际问题;还能与学生时时交流解决他们的疑问。这些好处是不懂得使用计算机的人无法做到的。

第六个体会是掌握信息技术技能是教师教育、教学本身的需要。通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了教学的新理论、新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

第七个体会:是提升现代教育技能的需要。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平,从而提高课堂教学中学生的参与度,提高了课堂教学效率。

本学期,我参加了计算机中级的培训。通过此次培训,学到了许多与教育教学相关的新方法,新思路。现将本次培训的心得体会总结如下:

一、在培训中,作为一名教师,我认识到网络、计算机作为新兴的教学媒体,他们与学科之间有着紧密的联系,只有掌握现代教育技术,加强计算机技术与学科之间的整合,不但可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,还能变革教学模式,有利于面向全体学生,利于学生更好的获取知识,理解知识,掌握知识,提高他们的自主学习能力,提高学习效率。

二、在培训中,我认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富,同时也进一步深刻理解了现代信息技术对于教学的重大意义,了解信息技术和课程整合的优化方法,学会了如何建立自己的博客,如何规划主题单元设计,绘制思维导图规划知识体系;制定评价量规,对学生知识的掌握进行评价,初步学会了建立网站。通过对典型案例的分析,取长补短,促进以后的教学。

学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每个学习任务。相信通过此次的培训,我能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

通过这段时间的学习及作业的完成,使我受益匪浅,不仅拓宽了教学思路,也对教学有了新的目标和方向。下面我谈谈自己在这次培训中的收获及体会。

通过学习我的最大收获是:

1.信息技术的使用可以提高课堂效率。

本次培训,最大的收获是我更加相信信息技术在教学中的使用,可以提高课堂的教学效率。出生在新时代学生们更喜欢信息技术带来的视觉冲击和感觉体验,那么信息技术的使用便可以在教学中提高学生的学习兴趣,从而提高了课堂效率。

2.我觉得这次培训很有实效,使我学到了许多知识,认也识到了自己的不足。在今后的教育教学中,我一定要努力深研,努力提高自己的专业技术水平,把时间都用到学习中去,多利用网络的优势,为今后教育教学多积累宝贵知识财富。不断提高教育教学能力,轻松工作,轻松生活。

3.在这次学习中,我学会如何规划主题单元活动,设计思维导图,制作网页,设计评价量规,弥补了自己在以往的教学中信息技术使用的不足,也让我学会了如何使用信息技术使我的课堂变得更高效。

培训虽然已经结束,但是我们的学习还在继续,在这个知识更新速度快的时代,教师应该保证自身跟随时代的变化,顺应时代的发展,这样才可以保证我们的教学跟上时代的节奏。信息技术的内容十分丰富,且发展十分迅速,当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断地学习。在信息大爆炸的今天,如果不能很好的去学习,很容易会被大量的信息淹没,继而被社会淘汰,因此,作为新时代的教师,应该保证跟随时代的潮流,能够做到终身学习。在未来的工作中,我一定会努力学习,将信息技术合理有效的运用到我的教学中,使我的课堂更高效,更新颖。

计算机教师的培训心得篇2

学校能组织这次教师计算机教育培训我很高兴,虽然感觉有点忙碌,但很充实,我有信心完成这次学习任务。紧张而有节奏的工作方法,开放而有序工作管理方式,让我感受到现代管理模式距我们并不遥远,作为二十一世纪的教育工作者,我们没有什么理由不与时俱进;接受新的理念是实现自我升华途径。

老师的讲课和我们练习相结合,理论和实践相结合。细心的张老师除讲最基本的知识点外,还要结合大量实例。老师那口若悬河的语句和熟练的计算机知识真是让我大开眼界。在我这个近似于电脑盲的眼里,一切都是新的,一切都是那么诱人,那么新鲜,同时又是那么迷惑……,我还须更加的努力。

好多东西都还不懂,因为我对计算机不感兴趣,以前都是因为工作需要学会了一些最基本的应用知识。经过老师的讲解和练习我看到很多的经典,感触很深。自己还能处理好录音,并进行降噪保存,并查阅了其他老师们的学习成果,真让我大饱眼福。学习是辛苦的,但我有信心、有决心去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。

学习中,自己熟练了该如何制作:录音、降噪、图片重命名等课件制作的重要组成要素。(要用学生口吻,适合儿童情趣,设计要注意美感,注意色彩的搭配和图表文意,同时还要注意体现新课程理念,即学生合作探究性学习,以及信息技术和学科间的整合)。

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。同时它也对教师提出了更高的要求,要求老师要学会怎样提问,不是以前的一个问题的答案是显而易见的,而是给学生很大的空间,让学生自己去探索、去寻找答案。让学生到网上去查找相关的资料,收集课本以外的东西,认识课本以外的事物同时,还要注意学科间的整合以及网络知识的运用,达到信息技术与学科教学的整合。利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

计算机网络不仅节约了很多的时间还提供很多丰富的资源对教师的身心健康也有更大的帮助。这次的培训,提高教师的自身水平,为小学教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新。

计算机教师的培训心得篇3

老师在教学的时候,常常说,必需严格要求二三十岁的老师,但对于四十岁以上的老师,难的课件就可以不做要求。也许说这话的王老师本人太年轻,认为四十岁的老师肯定很老。其实一个人即使岁数大一点,但未必老了就衰。他们仍有学习能力就让他们放弃学习,岂不是让他们早点未老先衰?我本人就三十多岁,可打死我也舍不得放弃继续学习的机会。社会在进步,知识在拓展,新的挑战带来的新的技术,新的技术给普通人又带来新的挑战,所以人应活到老,学到老,很难想象,一个人一旦放弃学习,他的技术观念将是怎样的落后!何况三四十岁的人正当壮年,年富力强,有许多还是社会的栋梁,怎能让他们放弃学习,又怎么可以降低对他们的要求?

我的同事说我以一种谦恭的态度对待这次培训,总是那么认真。也许是吧,那是我认识到自己的不足,因而珍惜这样的学习机会。他说的话那么好听顺耳,其实在我看来,我这所谓的谦恭的态度实际上是源自我的紧张的心理。我确实表现出有些许的紧张,因为常常课间中途离开一会都不敢,即使出去,也多是匆匆赶回。如果回来时听老师正讲着什么,我通常会问身边的老师:现在是不是在讲有关课件方面的事情?生怕错过了重要的环节或者重要的步骤。

紧张可能是我这个人的性格特质。紧张伴我四十多年,也未必是坏事,任何事物都有其两面性。紧张的特质会让我遇事警觉起来,当然也会让我不善于表演。不善于表演是我一辈子的硬伤,因为我常常公开课上得不理想,因为上公开课就是表演。有的年轻的同事都觉得奇怪了:久经沙场,历经磨难,什么大风大浪没有见过,现在都中高职称了,还紧张个啥呀?对于这样的问题,我常常会笑一下,间杂着苦笑,因为我这一辈子的毛病恐怕是治不好了。同时也间杂着会心的笑,毕竟能紧张,还说明我还在乎着这些,说明自己还有理想,还有追求。

记笔记的习惯又让我感觉回到了学生时代。电脑的老师在进行制作课件讲解的时候,要我们认真听,要求我们不要记笔记,只需认真听讲。说真的,在课件制作和电脑技术方面,我甘当学生,可是在教学方面,谁优谁不优就难说了我知道如何要求学生。记得我在大学里上英美文学的时候,我就喜欢拼命地记笔记,因为我的眼睛近视,又没有配眼镜,所以只好坐在前面,就在老师的眼皮底下。也许是埋头写笔记让老师感到挺不舒服的缘故吧,说我们应该认真地听,继而不允许我们记笔记。第二天,为了不让老师感觉我在与他作对,只好坐到第二排的最边上,坐在那里看不太清黑板或是屏幕,但是我能够根据老师所说的话记笔记。因为老师用全英文上英美文学,英美概况,总是有一些评论,我听到共鸣之处,也会把他的话记录下来。其实老师哪里知道,我记的不仅是笔记,还有老师的英语口语呀!我在课堂上勤于记笔记还有一个重要的原因:笔记有利于我课后复习。另外我这个人有个坏毛病,如果上课不记笔记的话,我可能会开小差,只有拿起笔写笔记,才能专心,才能聚精会神。

不过不一定说记笔记是无可挑剔的好习惯,因为是边听边记,无暇顾及自己写的是什么东西了,这也许是我的字写得丑的主要原因,记笔记的弊端是不能及时思考,所以听课的结果常常是知其然而不知其所以然。因为有的老师在制作过程中遇到问题要我去帮帮忙,常常会把我闹得很尴尬,因为我从头到尾自己制作还行,但要我找出不能运行的毛病就超出我的能力范围了。帮忙的办法只有推倒重来。这样的忙一定让他们感到失望,不过也没有办法呀,我又不是电脑高手。

令我感到开心的是,我这人的学习的欲望比较强烈的。喜欢学一些具有挑战性的知识。真的希望每年暑假我可以这样不闲着。一个星期的时间并不长,但我想,仅仅这样的几天,就足够让我的暑假更加充实!

计算机教师的培训心得篇4

这是第一次参加双师型培训,有这样的一次培训机会,我很高兴。通过参加这次济南的双师专题培训学习,我认识到更新理念,转变观念的必要性和重要性。

通过“双师型”教师培训学习,我对“双师型”教师的内涵、培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我不断探索学习、不断进取,努力提高自己的专业知识水平、动手实践能力和业务技术水平,努力使自己成为一名合格的“双师型”教师。

一、聆听精彩讲座师训老师是学校理论科研水平高、实践经验强的领导和教师。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做人的道理。

二、更新教学观念通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

三、培训期间,教授们还实实在在的给我们介绍了很多平时能够应用的上的一些软件,拓宽了我们的学习视野令我欣慰的是,我从老师的身上学会了很多。每一次讲座后,我都会和老师们沟通交流大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他老师保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。

总之,通过这次培训后,我认为在今后的教学过程中,要不断地提高自身的技能水平,提高知识水平。不管是以后的教学中还是课题研究的过程中,要多学习一些教育新理念,开拓思路,不断探索,为专业课的课改,贡献自己的一份力量。

计算机教师的培训心得篇5

在我们迈入二十一世纪的今天,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,越来越深刻的改变我们的学习方式,

信息的获娶分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,随着素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有教师的素质高,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,以适应当今教育形势需要。

从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于青年教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们许多很实用的技巧。比如说音频文件的处理,这在我的教学中是非常实用的。有时候做课件时需要背景音乐,编辑、剪辑等工作就显得比较重要,如果总是找计算机老师,那也不方便。另外就是下载文件和修改图片的技巧,这次培训中的下载技巧让我大开眼界,平时在家就知道用迅雷,对维棠下载了解甚少。有时候上网也遇到过想复制网页上的内容却无法复制的情况,却不知道怎么应对,只知道简单地用保存文本文件的格式。而这一次新学的用word打开的方式来下载网页内容又让我充实了自己的技巧。对图片的修改以前只知道用画图软件,但是每次修改后的图片效果都有些走样,现在使用光影魔术来修改、编辑图片。相信这一次培训中的几种技巧一定能让我有更大的进步。

经过计算机信息技术培训,时间虽短,受益非浅。作为以人本知识教育为主体教育的学校,多媒体教学已成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主学习策划者,这一角色的转变决定教师观念也要转变,知识要更新,必须掌握先进的教学技术和现代教育的本领。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在“五导”中,只有把信息技术完美地融合到教学中,充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息,处理信息,才能提高教学质量。

虽然我是一名普通的教师,但我认为,对现代化办公的要求越来越高。在平时的教学工作中,我也尝到了在网上写文章、传达文件的甜头,提高了工作效率和质量,如果这些都不会,开展教育教学工作是很困难的。这次培训前,我只会发电子邮件、网上写文章、文件复制。通过这次培训,使自己学会了如何注册、撰写网上日志,大体知道了教学平台如何使用,教学资源如何下载,但要全面熟练地掌握这些知识还要在实践中不断学习。

计算机教师的培训心得篇6

人类早已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一支充满活力、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为一名中年教师,深深地感到责任的重大和自己能力的不足。因此,我积极参加校本培训,认真倾听系列专题讲座,利用工作之余的一切时间进行国培,还进行了优质课观摩及参加教学比赛,使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下:

一、认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础

我从思想上对培训工作极为重视、认识到位。我知道参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的需要,更是时代的需要,是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此,各种培训我从未缺席或早退,每次都积极参加。

二、学以致用,使培训工作显成效

1、加强理论学习

在本期我进一步加强了教育教学理论的学习,阅读大量教育教学方面的书籍,并做好读书笔记。并结合政治学习真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,

2、继续加强计算机培训,提高自己使用现代教学技术的能力

本学期我共参加计算机培训7次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段,以前我上课需要课件总是找别人帮忙制作或下载已做好的课件,自从参加计算机培训后,我能独立制作简单的课件了。在今后的教学工作中,我将继续练习这项基本功。另外我参加了语文国培班的学习,以满分的成绩完成了所有学习任务。

3、重视教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促高

本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在比赛中我认真准备,积极参加,驾御课堂的能力和水平也有不同程度的进步。

通过参加培训,我不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心,努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中去。今后我将继续努力,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得不平凡的业绩。

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