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语训教师教育心得通用5篇

优秀的心得体会并不是很容易写的,一定要结合实际,要想更好地表达自我,写心得是最直接的途径,下面是录取选题网小编为您分享的语训教师教育心得通用5篇,感谢您的参阅。

语训教师教育心得通用5篇

语训教师教育心得篇1

作为一名教师,我们最大的希望就是学生能成为对社会、对国家有用的人,但学生不是橡皮泥,可以任由我们捏成任何的形状,他们有思想、有个性、有自尊。如何培养、塑造这个复杂的群体呢?高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱惜孩子的人,他才可能教育孩子。”没有诚挚的爱,就没有成功的教育。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何爱护儿童”,只有从关心爱护学生出发,用一颗火热的爱心去教书育人,才能收到良好的效果。

记得班上有个女学生叫胡婧,看外貌文文静静,但纪律特差,上课不是说话,就是钻到桌下找东西,多次暗示她注意纪律,她连理也不理,几乎每堂课都这样。通过了解,原来她父母离异,跟着爸爸生活,因缺少家庭的温暖,内心脆弱,外表装得啥事都无所谓,却有意搞些小动作让大家关注她。面对这样的学生,如果单纯的依靠批评训斥来压制她,不仅不能达到教育目的,反而很容易使她因“受到心灵的创伤”而产生抵触情绪。因此我科任老师达成协议,只要胡婧一有进步,老师们就表扬她,对她的小毛病暂时一字不提,渐渐地,她上课不捣乱了,有了自尊心,学习也进步了,成了一个好学生。正如苏霍姆林斯基所说:“有时宽容引起的道德震动,比征服更强烈。”

教育离不开情感,感情是最能教育人,最能打动人,最能收到良好的效果。小五时,班上转来了个留级生,全班同学都瞧不起他,看到这种情形,我们老师教育全班要关心他,帮助他,平日里我和科任老师处处关心他,照顾他,经常找他谈心,指出他的优点,逐渐使他有了自信心。然后我和各科任老师再利用课余时间为他补课,他变勤奋了,有了不懂的问题能主动问老师和同学,经过一年的努力,他在班内成为一个成绩上等学生了。

著名教育家陶行知说过:“人生最大的目的还是博爱”。他认为最能影响学生人格力量的是教师对学生的爱。爱既是一种情感,也是一种力量,没有爱就没有教育。

有的学困生,不仅学习成绩较差,品行也欠规范。对于这样的学生该如何教育呢?俗话说:“尺有所短、寸有所长”。人也是如此,缺点再多的学生也有优点。作为老师,就应该努力发现学生心灵上的“美点”,让美扩大,要做到这一点,就必须要爱学生,欣赏学生。否则,只盯着他们的短处,一味的批评,就会导致他们心灰意冷,进而破罐子破摔,甚至达到不可收拾的地步。要“多表扬少批评”,给他们留有余地,给他们改正的机会,让其树立起自信心,唤起上进心,只有这样才能取得理想的教育效果。

孔子曰:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这充分说明了团结友爱的重要。团结是力量的源泉,友情是人生最珍贵的情感。学生与老师、同学与同学之间相处,既要民主,又要相互尊重,取长补短。平时教学中,我十分注重培养学生的团结友爱意识,有效的避免了同学中的摩擦、纠纷等,从而使班级更具有凝聚力。

爱是人类维系和生存的源泉,爱是社会不断发展的动力。因为有了爱,我们的社会才充满温暖,因为有了爱,人与人之间才变得和谐,社会是个大家庭,作为社会中的每一个成员,都应该承担责任,付出爱心。教育的“灵丹妙药”就是爱学生,用真情打动学生,只有亲其师,才能信其道,只有在爱心这片沃土上,教育才能绽放灿烂之花。

语训教师教育心得篇2

在第二周的时候,__的领导以及__中学的老师和__镇中学的老师给我们这两个学校的十五名实习生组织了一个培训会。从这个培训会上我收获了很多也更加明白了自己的更多的责任,作为一名老师的责任。我主要从三方面来说:怎样做好一名合格的老师?怎样做好一名优秀的老师?怎样做好一名智慧的老师?

怎样做好一名合格的老师?要想成为一名合格的老师,一定要明白教师职业道德素养中的为人师表。作为一名老师,自己的言谈举止都暴露在学生的眼中,所以一定要明白什么话不能说,什么衣服不适合穿,什么事情最好不要做。要把自己积极阳光乐观向上的一面展现在学生的面前,潜移默化的去影响学生,使他们能够得到更好的发展。

怎样做好一名优秀的老师?要想成为一名优秀的老师一定要给予学生足够的师爱。对待学生要有足够的爱心,并且能够平等地对待学生,让学生在学习和生活中都能够明白你对他的爱,能够更好的去适应学校的生活。但是要注意一点,那就是给予学生的爱并不是泛滥的,没有限度的。在爱和严之中一定要指导“恰当地爱,适度的严”,要让学生尊重你而不是害怕你,要让学生喜欢你,而不是无视你。做好这两点是非常重要的。但也是成为一名优秀的老师所必须要经历的。严而不厉,严而适度。

怎样做好一名有智慧的老师?想成为智慧型的老师,要理解四个多。即多看、多思、多问、多交流。作为我个人加上老师的培训我是这样去理解的。多看就是指在上课的时候要多看学生,最好自己的眼神有世界名画“蒙娜丽莎的微笑”的特点,在课堂中,让每一个学生都能感觉老师是在关注他的,不仅能够减少学生的小动作,而且可以使学生更加有信心。多看还指在备课过程中要多看教材,熟读教材是作为一名老师所必需的工作。多看还指多看书,我们知道知识的海洋是无限的,你要教给学生一杯水,你需要的不是一桶水而是源源不断的自来水。作为一个老师一定要树立终生学习的理念,努力去充实自己的头脑,让自己在课堂上能够游刃有余,更加精彩。多思就是指在教学前、教学中、以及教学后。都能够去思考发现自己的长处和短处,克服缺点发扬优点。多问、多交流其实都是指在教学期间要与其他的老师多多交流,有什么不懂的问题敢于去请教,学习学习其他老师的闪光点,让自己变得更加的优秀。

在这个培训会上,收获了好多,上面所写的一些其实只能算作冰山的一角。在这里我要感谢为我们做培训的老师,谢谢他们传授了我们这么多经验。让我们在老师这条道路上能够越走越好。

语训教师教育心得篇3

?新义务教育法》颁布后,我校教师在学校领导的组织下,通过多种形式,进行了广泛深入的探讨和交流,对如何才能强化师德,树立教育新风,每一位教师都有了自己更深刻的体会。下面我就谈一谈我的认识和感受。

首先,新法第一次以法律的形式全面阐述了义务教育的特征与性质。明确了:“对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由国务院规定。”从这点看来,义务教育免收学费、杂费的法律原则,必将惠及全国的广大适龄儿童、少年。特别在农村,蕴含着大量的人才,还有待开发的人力资源,将让更多贫困家庭的孩子上得起学,从法律的角度给他们一个平等就学的机会,当然对于国民基本文化素质的提高是件益事。我想这些内容也必然影响到学校的办学思想和教师的教书育人行为。同时,各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。

其次,新修订的《义务教育法》提出缩小办学差距,不分重点校、重点班,非常人性化,体现了对所有人的尊重;不管什么样的家庭背景和经济实力,每个孩子都可以享受均等的教育,体现了人与人之间的和谐。教育均衡就是让所有的孩子,同在蓝天下,都应该享受到同样的教育。

再次,新修订的《义务教育法》提出提高义务教育阶段教师的地位与待遇。将为吸引更多高素质人才到中小学任教,调动中小学教师的积极性,提高教育质量产生重要的影响。

?新义务教育法》对教师提出了以下要求:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。《教师法》告诉我们:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。于是在学习之余,仅靠着自己从教以来点点滴滴找出了工作中的不足和以往教学中留下的遗憾,终于明确:身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。教师只应在乎学生是否学会做人,是否学会求知,在教学中应本着求真、求善、求美,最后才是求知这样一个原则来教书育人,必须把德育放在首位,培养学生正确的人生观和世界观。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

语训教师教育心得篇4

孩子控制欲强怎么办

班里的刘瑜小朋友是个漂亮的小女孩,但性格十分要强,前几天在教室门口拉着妈妈的手不放开。还哭闹着:我不想上幼儿园……她妈妈和我聊了聊他在幼儿园的表现,我就说孩子在园里表现一直很好,经常帮助别人。三位老师也经常夸奖她,没理由排斥上幼儿园呀?

我送走了家长后找时间和孩子进行了谈话,从与她的谈话中我知道了她不喜欢来幼儿园的原因:说在幼儿园里,有自己想玩的玩具,有时在别人手上自己玩不了,就只能随便玩不喜欢这样;自己命令小组里其他小朋友做事情,其他小朋友不听她的话,令她很生气,她一生气就会和其他小朋友吵架甚至打架……另外,她还告诉我,她喜欢和班里的小杨小朋友玩,而且跟小杨玩得很好。我问她为什么呢?她说小杨非常听她的话,让干什么小杨就干什么……

从与孩子的谈话中我意识到刘瑜小朋友控制欲比较强且属于有领导力性格的孩子,她有着敏感的内心和敏锐的洞察力。她非常有自己的主见,作为老师和家长可以在一定程度上满足孩子的控制欲,但无理的要求可以拒绝或冷淡处理,我们可以多跟这些孩子说说:“这件事跟你有什么关系”,“你为什么管这件事”,让孩子认识到每个人都是独立的个体,当你控制、束缚他人的时候,换位思考一下,别人这么对你的话,你会不会好受?

让孩子认识到己所不欲勿施于人的道理,并调整好心态。完全改掉不太可能,但慢慢的孩子会变得控制欲没那么强,改成正常的就可以了。让他知道不是所有事情都可以依着他,让他适当体会挫败感对孩子健康成长也有好处。

语训教师教育心得篇5

浑浑噩噩的两年大学生活已悄然离去,曾经的抱负与誓言也早被抛到九霄云外,我决定要改变自己,学会体验生活,心得体会100字。所以,暑假初找一份工作成了我迫不及待想要完成的事。

刚放假的第二天,我就按之前约好的时间提前来到了迈吉英语培训中心。在学校的张贴栏里我已经知道这里有应征业务主管、业务员、英语老师等职位,一路上我在思考究竟选择哪个职位,我是学经济管理的,自然选择业务主管和业务员对自己有挑战性,可又怕主管要求高,而业务员东奔西跑的,工资也没保障。思前顾后,我选择了英语老师这一职位,起码工作稳定再说我也满喜欢英语的,不妨试一试。推开面试的门,我有些拘谨,随便找了个前排的空位坐了下来。不一会儿,负责人就进来给我们登记应征的岗位,登记完,才晓得应征英语老师的还不少呢!嘿嘿,这次可算是找到竞争对手了。在简单的自我介绍之后,他便给我们讲了工作中的注意事项,尤其在穿着打扮上要正式,男生衬衫、西裤、皮鞋是少不了的,女生要大方正式,培训期后,将统一服装,便于管理。在开会期间,手机要关机或调成振动。说到这,我有些惭愧,刚刚的一个闹铃差点酿成大错,失去这次机会,因为之前一个女孩出去接了个电话,就被主管拒绝门外了。所以说,细节决定成败

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