优秀的读后感是对书中人物形象和性格塑造的思考和评判，阅读是开启心灵智慧的钥匙，只有认真阅读相关书籍，我们才能有深刻的读后感，以下是录取选题网小编精心为您推荐的阅读及读后感参考7篇，供大家参考。
阅读及读后感篇1
“我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多次数的云，却只爱过一个正当最好年纪的人。”——沈从文
风轻轻撩开雾气，生怕惊动了雾气里沉睡的小城，它静谧安逸的躺在青山绿水中，仿佛千百年来未曾走过的寂寞。有山有水的地方，定会有一段缠绵悱恻的爱情故事，就像从这座城流过的小溪，潺潺不绝。只是在这儿，它是干净的犹如蓝天的白云，没有惊心动魄的生死劫难，难舍难分的柔肠满怀。只是一个关于等待的故事，叫人心疼。
翠翠是一个柔美淳朴的.少女，与二佬傩送第一次见面两人便以一见钟情。情窦初开的翠翠，把心中情愫一直小心翼翼的收藏着，不对任何人提起，甚至是他至亲的爷爷。但天保也爱上了翠翠，当他得知傩送也喜欢翠翠时，他选择了退出，最终溺死于湍急的漩涡中；傩送只要渡船不要碾坊的决心，由于大哥的死，也变得不再坚定如初，加上家人的反对，他毅然离家闯天下，没有人知道他什么时候会回来。这恬静的茶峒，碧淡的渡船上，只剩下一个清寂的身影，她依然在执着的守候。
如诗的边城，演绎着如诗的生活。
原来离散可以这样的迫近，原来一切曾经的拥有可以瞬间成空。时间的触角是那么的细而绵长，等待在远方的确是不能回头的沧桑！
柳珺仪说过：“放手是最痛苦的无奈，回忆是淡紫色的忧伤。”很多美好并不圆满，就像很多圆满，其实并不美好。生活就像一片充满孔洞的海绵，经历越多，就越厚重，越柔软，越细腻，越有机会回顾前程，体味曾经。
合上书页，我不禁遐想，如果没有那场暴风雨，如果爷爷不那么木讷，如果大佬没有死，如果翠翠主动一点，甚至，如果故事发生在这个时代，那么，她现在该是幸福的吧。又或者，有了这些如果，翠翠便不是原来的翠翠，边城便也不是这个边城了。
这座湘西小城，花自开来水自流，生生不息的孕育这一代代湘西儿女，但它却是那样朦胧无常，或许我们就是那条溪水中摆渡者或渡者，等待着那一条溪水，一座山城，一户人家，一个藏在内心深处的女孩。
愿读者可渡，待者不待，细水长流。
阅读及读后感篇2
作为本书的书名，最能引发人们思考的就是这个苦字了。那么文化又有哪些苦需要倾诉呢。细细一读，这本书写得如散文一般，但主要更像一篇游记。可并非只是像描写美景般那样简单，作者更是在倾吐一个事物背后的兴衰。
我花比较多的时间品味的是中国之旅这一部分。其中有写田间乡下的牌坊的，有写名扬四海的莫高窟，还有写妇孺皆知的大文学家苏东坡的。我随着作者的步伐，去拜访中华大地上的文化遗迹。随后，我便听到了它们的叹息，像莫高窟。它经过重重劫难才走到今天。当时的伤口经过多年的自然侵蚀，已无法愈合；她的容貌也已经遭到破坏。谁希望这样呢，在那内忧外患的年代，她就像一只毫无防备的羔羊，任人宰割，而她的母亲，也是如此。
但那么多珍宝，还是坚强的存活了下来。这不是苟且偷生，而是带着模糊的辉煌和清晰的被侵略的证据走到今天。除了有创伤的文物外，在苦中也是有令我们骄傲的事：作为一座美丽的城市杭州，有许多人在它身上花费了大量力气。白居易、钱鏐、苏东坡等人先后处理了洪水，解决了农田灌溉和城市排水问题，取得了惠及后代的成绩。更令我们欣慰的是，杭州的后人秉承生态之路，把美丽延续至今。这体现了杭州一条从古至今的宣言：关于自然，关于生态，关于美丽，关于人间。所以作者很自豪地写道：中华文明是唯一没有中断和湮灭的古文明。历朝历代的中华儿女担当中华文明的传承者，书写着一页页辉煌，虽然内部有过矛盾，外部有过侵略。但它坚强执着地来到今天。这是我们每个人都引以为豪的。
阅读及读后感篇3
各位同学大家好，今天我们继续来学习《如何阅读一本书》，我们今天继续第一篇的内容：了解书中每个部分的意义及它们是如何连接起来的，以及它和作者想要表达的整体主题之间的关联，下面请看第三篇、第四篇、附录（一、二）、索引的介绍：
如何阅读一本目录层次的思维导图？
一、第二篇内容、与其余篇章的联系、与本书主题之间的联系
1、内容：介绍了分析阅读的基本概念、理论知识、程序目标、前期准备、运用方法、使用步骤、注意事项
2、与其余篇章的联系：承接第一篇总论对“分析阅读”进行了具体介绍
3、与本书主题之间的联系：是主题即如何有效阅读一本中最重要的一项方法论，也是本书作者着重笔墨向大家推荐的一种阅读方法
二、第三篇内容、与其余篇章的联系、与本书主题之间的联系
1、内容：介绍如何将分析阅读的理论知识运用在实践当中（即在各类书籍中的应用）
2、与其余篇章的联系：是第二篇内容“分析阅读”的如何进行使用的方法论和实践论，主要告诉我们如何在不同类型的书籍中运用“分析阅读”
3、与本书主题之间的联系：是对主题即如何有效阅读一本中最有效的实践方法的'介绍
三、第四篇内容、与其余篇章的联系、与本书主题之间的联系
1、内容：介绍了“主题阅读”的理论知识和方法论
2、与其余篇章的联系：对之前三种阅读层次一种归纳总结，进而引申出一种难度最大但效果最好的阅读方式“主题阅读”
3、与本书主题之间的联系：是对主题即如何有效阅读一本的一种更高层次的阅读方法的普及与传授
四、第附录、索引内容、与其余篇章的联系、与本书主题之间的联系
1、内容：提供了强化以上几种阅读层次的练习题（不含主题阅读），提供了作者认为是我们需要去阅读的“经典书单”，并做书中的内容进行了索引简介
2、与其余篇章的联系：对本书三种阅读层次的做了一次结合练习题的整体复盘（除主题阅读之外），并为我们指明了伟大作品---作者的书单
3、与本书主题之间的联系：是对主题即如何有效阅读一本的的实践方法做了进一步的深化，让我们可以更好的将作者的理论变成指引我们行动的方法
阅读及读后感篇4
暑假里，我怀着十分崇敬的心情读完了《红军长征的故事》，这本书深深地打动了我，当合上它的一瞬间，那一幅幅惊天动地的画面，一场场惊心动魄的战斗，仿佛置身于硝烟弥漫的战争岁月，我的心灵被震撼着!
这是一部红军战士用自己的血和泪谱写的可歌可泣的动人诗篇。二万五千里的漫长征途，面对百万虎狼之师，前有堵截，后有追兵。面对高山悬崖，冰天雪地、河流湍急、沙漠渺茫……我们的红军一路上披荆斩棘，勇敢地战胜了一重又一重的困难。这“坚韧不拔”的红军精神在我心中树起了一座丰碑!红军战士的形象是多么崇高，多么伟大啊!
红军战士实在是太了不起了，他们的英雄事迹使我敬佩不已!四渡赤水、爬雪山时他们团结一致，齐心协力;很多战士在遍地泥潭的草地上倒下了，再也没有站起来。可他们没有一句怨言，因为当他们把自己交给党的时候，就早已把生死置之度外了;面对粮食的短缺，环境的恶劣，战士们又何尝不是风雨兼程，风餐露宿呢?他们历尽千辛万苦取得的伟大胜利，靠的是无比的智慧和勇气，靠的是顽强意志和不畏艰险的精神。这种坚强、智慧、自信、团结不就是我从书中收获的吗?
是啊，不经历风雨，怎能见彩虹?我们这一代的孩子，虽然不能体验当时战火纷飞的情境，但应多读一些 “红色经典”的好书，才会真正了解胸前的红领巾的含义，我会像红军战士那样，在困难面前决不退缩，勇敢地迎接时代的挑战!
阅读及读后感篇5
瑞士作家施比里的作品；；《海蒂》中的小主人公。
记不清这是我和妈妈一起阅读的第几本书了。当我们俩读完时都沉默了一会儿，我知道，妈妈和我一样也被感动了，被海蒂的善良感动了。她的爱，让小伙伴彼得的羊儿更加健壮；她的爱，让失去女儿的薛斯曼医生找回了快乐；她的'爱，让失明的祖母重现微笑；她的爱，让残疾女孩克拉拉奇迹般的恢复了独立行走的能力。爱铺就了一条快乐的路，更创造了让人激动的无数奇迹。我多么希望我们每一个人也能像海蒂一样拥有善良、拥有爱，那世界就会多么和谐美好。
这本书的语言非常优美，把阿尔姆山写得绚丽多彩，给人美的享受。我很羡慕海蒂能天天喝鲜羊奶，晚上能看着闪闪烁烁的星星进入甜美的梦乡。让我们都来记住美丽的阿尔姆山和善良的海蒂吧！
阅读及读后感篇6
我用了一个多月的时间读完了四大名著中的《三国演义》。作者罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础，记载了一百多年的历史，刻画了两百个多鲜活的人物形象。当我开始读这本书的时候，我思想在字里行间穿梭，像身临其境一样用心去触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣，硝烟弥漫的战场，也有文武群臣争权夺利，有时候引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史，而好像是一个慈祥的老人在讲述著一个个或是美丽动听、或是激动人心的故事，深深地沉浸于故事情节，忘记了吃饭、忘记了睡觉、也忘记了这是历史。
三国演义里面刻画了一个个性格鲜明的人物形象，刘备的善良仁厚，急性子暴脾气的张飞、英勇善战的赵云、还有那个被称为：“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操。最让我佩服得五体投地的是深谋远虑，扭转乾坤，呼风唤雨、神机妙算、料事如神的诸葛亮啦!草船借箭，三气周瑜，借东风赤壁之战七擒孟获……一个连一个的故事让我有点热血沸腾，好像自己随著战鼓加入了他们的战争中，我自己问自己，如果我要在三国时代我会是谁?孙尚香?小乔?貂蝉……哈哈，这是一种猜测而已，生活在这个现代文明的'年代里人们不可能回古代的啦! 读完《三国演义》，有趣的故事情节，回味无穷的历史典故深深打动了我。一个个鲜活的人物形象随时都在脑海浮现。有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”我感觉《三国演义》也是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的宝莲灯，不仅照亮了我的心灵，还激发著我的斗志。《三国演义》你是我心中永不熄灭的长明灯。
阅读及读后感篇7
懵懂之时，把人生交给了父母，任由他们牵着走；青春期时，把人生交给了叛逆，躲着父母走；再后来，稍微成长了些，愿意与他们边走边聊。
褪去了昨日的稚嫩，今天，更愿意将心灵捧出，跟随别人去体会精彩却不敢有的别样人生。
她，斯佳丽，米切尔夫人的最爱，也让众多男子拜倒于她的石榴裙下。我默默地关注着她的一举手一投足。于她，我刚开始是羡慕，羡慕她天生丽质难自弃，羡慕她轻而易举大小姐，羡慕她母疼父爱可娇气，羡慕那完美的一切……然后是厌恶，厌恶她不守妇道、风流自大，厌恶她仪仗美貌戏耍姐妹，厌恶她赌气牺牲幸福使查理弗兰克相继受骗，厌恶她轻蔑欺负善良的梅西小姐。再后来，我开始同情她，战争无情地夺走了她的一切，父母的相继离世，两任丈夫的意外牺牲，她不得不担负起一切，与命运抗争……慢慢地，我不由自主地喜欢上了她。那种为生存下来而与生俱来的随时而变，不愿恪守陈规，设法摆脱生活恶咒的勇气那种为了家园和家人生活而勇于担起本该男人的担子，也许为了私心照顾分娩的梅丽的壮举，无论他们怎么想，我还是想为她点赞，那种倔强，那种坚强，又怎能不是我一直苦苦追寻的。
我们不能否认的是她的成长。每个人在生活中总是要变，在这变与不变之间，重要的是成长。十六岁的自私自大可以原谅，我们十几岁时也有份轻狂，又怎能要求她多份沉稳。时光是最好的人生导师，它在无声无息之中会教会我们很多，当然也会打破我们过多完美浪漫的泡沫，正如斯佳丽，最终真正了解了自己刻画描绘的心中男神阿什礼，觉悟了，找到了自己的真爱瑞特·巴特勒，不过已失去了太多，希望有情人经磨难终成眷属。她也勇敢地担当起母亲的角色从对韦德的不管不问到关心她所爱的教育，嫉妒他对梅丽比自己亲近，她确实成长了，我们需要成长。
?飘》中的人物，形象鲜明，颇多感触。每个人都需要信仰与精神支柱。杰卡尔德的.支柱是埃伦，阿什礼的支柱是梅丽。支柱倒下了，他们也崩溃了。而斯佳丽与瑞特的不羁性格，也是他们在不同社会时期生存下去的利器，人生有多种活法，主角还是配角，好与坏只是他人的评价，只要快乐，只要无伤大雅，怎样的人生自己抉择，走自己的路，让别人说去。
知道自己要什么，找到自己的信仰或支柱勇敢地走下去，同样是一生。不同的是活法，三思而行。《飘》展现于我又一个精彩人生。
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