大家将心得体会写好可以使读者肯定我们的观点，在动笔写心得体会之前，必须将事情的来龙去脉梳理清楚，下面是录取选题网小编为您分享的党的历史的心得体会8篇，感谢您的参阅。
党的历史的心得体会篇1
近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性，正是由于党始终保持先进性，才发展壮大起来，不断从胜利走向胜利的。
思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时，就以世界上最先进的理论，马克思主义作为指导思想，一直都没有改变过，我们党是马克思主义政党，党是由马克思主义武装起来的，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益，不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的，党的宗旨是全心全意为人民服务，党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员，有张思德同志，毛主席专门写文章纪念张思德同志，认为他的死重于泰山，因为他是为人民而死的，我们党就是凭着思想上的先进性，才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权，赢得了广大人民的真心拥护，不断发展壮大。
组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律，党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律，严格的纪律要求锻造了党组织的先进性，保证了党组织自身的廉洁与权威，毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意，不仅成为党员遵守的准则，也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系，不是封建的依附关系，党内一律平等，每个党员都享有党员的基本权利，都要履行党员的义务，没有不受党纪约束的党员。个人服从集体，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制，采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，有效激发了党组织的活力，保证了党组织始终与群众紧密相连。
政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性，人民立场是党的根本立场，党是人民政党，始终代表人民的利益，党没有自身的特殊利益，党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想，无论处于何种境地，始终坚守共产主义的信仰，把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质，不为现实物质利益所腐化，保持共产党人清正廉洁的品质，不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因，坚定理想信念，为共产主义事业奋斗终身。
党的历史的心得体会篇2
通过一段时间的学习，心灵受到一次洗礼，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，忘不了革命先烈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的悲壮让人难忘。今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定的向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河，点点滴滴闪耀着光辉。可以说，这是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史，是把马克思主义基本原理同中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化，实现理论创新和飞跃的历史，是不断探索适合中国国情的革命建设和改革道路，创立和建设中国特色社会主页，推进社会主义现代化的历史，是不断推进党的建设伟大工程。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向，对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，这就是我们的理想信念，失去了，就不是一名真正的共产党员。历史是一本严肃的教科书，我们的党史正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。
时光如梭，岁月峥嵘，怀着激动的心情，我们迎来了党的百年华诞，这是浴血奋斗的一百年，这是奋发图强的一百年，百年征程，波澜壮阔，百年初心，恒古不变！
党的历史的心得体会篇3
根据财政部组织青年干部开展春节假期调研和读看写思活动相关要求，趁着今年春节假期，我重新阅读了《中国共产党历史》，随着年龄的增长，工作经验的积累，社会阅历的增加，在这次阅读过程中看的想的都跟以前不一样了，以前看到的更多是波澜壮阔的共产党人奋斗历程，但现在看到的更多是自己内心的触动和感悟。
培根说，读史可以明智，通过对《党史》的阅读学习，有几点让我感触颇深：
一是唯有紧跟党走才能前途光明。我们的祖辈感谢党，是因为党领导全国人民从黑暗走向光明，让人民抬头挺胸做了主人；我们的父辈感谢党，是因为党领导全国人民从贫困走向富强，让劳苦大众过上了丰衣足食的好日子；而我们这一代人感谢党，是因为党领导励精图治、全面实行改革开放，我们生活在这样一个新时代，时刻能感受到祖国的进步和强盛，体会到作为中国人的自豪。可以说，正是在中国共产党的领导下，中国的经济建设取得了举世瞩目的伟大成就，人民生活水平得到极大提高，而去年发生的疫情防控阻击战中，党中央运筹帷幄总揽全局，各地科学应对、有条不紊，再次证明党的领导是我国各项事业取得胜利的根本保证，更加坚定全国各族人民拥护支持中国共产党的信心和决心。
二是唯有努力奋斗才能取得成功。党的一百年，虽坎坷多艰，却壮志不改；虽历经沧桑，却勇往直前。从血雨腥风的抗日战争到艰苦卓绝的解放战争，从建国后开展社会主义建设到改革开放后全面建设小康社会，中国共产党创造了无数惊天动地的伟业，向世界展现了一个政党最强大的生命力，谱写了人类历史极其壮丽的奋斗篇章。现在的人都在讲奋斗，但其实最值得我们学习的奋斗精神蕴含在党史中，好好学习党史，才能更加理解奋斗的真谛，最终取得成功。
三是唯有不忘初心才能开创未来。一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远，也不能忘记为什么出发。我们只有学习党史，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命，才能更深地爱党爱国，深刻铭记新时代赋予我们这代人的使命担当，开创更加美好的未来。
今年是建党100周年，是十四五规划开局之年，也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的起步之年。作为当代青年，我们必须坚守共产党人的初心使命，发扬党的优良传统和作风，做到自省、自警、自励，努力奋斗，勇敢拼搏，用青春和智慧创造新的历史，铸就新的辉煌。
党的历史的心得体会篇4
20xx年2月26日起，学校党委组织党的群众路线教育实践活动正式启动，通过学习我对群众路线有了更深的了解。我们党从成立之日起，总是把为大众谋利写在党的旗帜上，坚持一切依赖大众，从大众到大众。党的发展历史是宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，何时党的群众路线贯彻，党的关系密切，我们的事业发展，前进。始终保持与人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。以下是对党历史学习的一些体会。
中共历史中国各族人民建立新中国，开展社会主义建设，实施改革开放，开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和巨大贡献历史。
一、学习党史是党的一贯性要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有多次学习党史的高潮。特别是在十七届四中全会后建立学习型党组织，提出这项任务后，学习党史成为全党的大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，以正衣冠的人为鉴，以确定得失的历史为鉴，可以知道兴替。以史为鉴，是正确认识世界的基本方法。对党员来说，学习党史的意义不仅是学习党的基本知识，也是每个党员必须履行的基本义务。加强党的历史知识教育是促进党员从思想上真正入党的必要途径。特别是我们承担特殊责任的使命意义不仅如此，只有勤奋学习常温党的历史，了解党的历史，才能深刻理解我们党的奋斗历史的艰苦，深刻理解我们党成为执政党是历史的选择，人民的选择，从党的成功经验和失败教训中不断启发和觉醒，以坚定的共产主义理想信念克服前进道路上面临的各种困惑和困难的障碍，维护肩膀的神圣使命，完成职责任务。
三、学党史，真正了解真正的信誉，通过学习进一步巩固共产主义理想信念至关重要。真正学习才能真正理解，真正理解才能真正相信，真正相信才能真正使用。积极学习，不是用时翻书，而是全面系统地学习，不是找文章摘要，而是带着问题学，不是背诵。俗话说读书百遍，其观点，多了解党的历史，自然会增强对党的归属感。要善于通过历史进程把握历史纪律，通过学习进一步把握党的执政纪律、社会主义建设纪律、人类社会发展纪律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不要因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党旗下，踏踏实实地为实现党现阶段的基本纲领奋斗，在任何时候、任何情况下，坚定相信党、支持党、依赖党、维护党。
四、学习党史，着重学习和把握党的执政规律。我党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，获得了很多成功的经验，走了很多弯路，有了惨烈的教训。从党的历史来看，党的执政形成的规律认识主要是中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想为自己的行动指南，坚持以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，以经济建设为本，坚持四个基本原则，改革开放，自力更生，艰苦创业，领导人民发展社会主义市场经济，发展社会主义民政，发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会，总之，我党要始终代表中国先进生产力，代表中国先进文化，代表中国先进文化发展要求广大人民发展。这是我党艰苦探索和伟大实践的必然结论。要认真学习和掌握这些命题提出的背景、结论形成的过程和中途出现的曲折等，反复研究、认真理解、深入思考、融会贯通，不断提高执政规律认识水平，提高科学理论分析和解决实际问题的能力，提高中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性。
五、学习党的历史，根本目的是以现在、历史促进。学习的目的是应用，学习的效果必须用实践的成果来检验。要把学习党史的心得转化为保持共产党员先进性的实际行动，推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和了解党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和渠道政策，结合自己实际进行党性分析，查漏补缺，加强自己党员意识，注意自己不忘党员身份，不忘党的历史使命，不忘为人民服务的基本宗旨，以党员标准严格要求自己，平时看，关键时刻站起来，危险时刻开始。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优秀的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗、追求现实、开拓创新等。这些优秀的传统和作风是我们党区别于其他党的显著标志，是党的传家宝和政治优势，要认真学习和理解这些优秀的传统和作风的形成过程、历史意义，仔细考虑这些优秀的传统和作风的现实意义，继承和发扬，立足于自己的工作，找到实践的切入点，发扬光党的优秀传统和作风，不断注入新时代的内涵。第三，结合学习党史，切实联系和服务大众。党员做好联系和服务群众工作是新形势下密切党群干群关系巩固党支配群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员，不仅要认真学习党历史上关于群众路线的知名论断，还要认真学习党执行群众路线取得的伟大成绩，不执行群众路线的惨烈教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加坚定地建立全心全意为人民服务的观念，积极参与党组织开展的以服务群众为主要内容的各种主题实践活动。
总而言之，通过本次群众路线教育实践活动，我们要进一步坚定共产主义信念，明确学习提升方向，感受时代与社会赋予我们的重任。在科学发展观的引导下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教育技能，培养好人。
作为共产党员，认真学习反思，知道自己的理想信念不牢固，作为一线教师，工作压力不合理调整，这些都是自己需要改善的地方。在今后的工作中，我常常反思自身的不足，加强学习，认真履行职责，保持共产党员的优良作风，以工作成绩回报党的关怀，以实际行动表达对党的忠诚。
党的历史的心得体会篇5
近代的中国，在清王朝的统治下，人民饱受封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山的压迫。腐朽无能的清政府，让人民饱经战乱，饱受屈辱，分崩离析，苦不堪言。
在尝试着不断的反抗和斗争中，民族资产阶级得到初步发展并登上政治舞台。民主革命先行者孙中山以建立资产阶级民主共和国为政治纲领，领导了辛亥革命，推翻了清王朝，使统治中国几千年的封建专制就此结束。但它仍是失败的，因其没有一个完整而彻底的反帝反封建政治纲领，没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。
辛亥革命之后，中国先进知识分子继续寻求救国之路。新文化运动的开展，提倡民主、反对独裁专制，提倡科学、反对迷信盲从，同时对西方文明价值的怀疑和批判为日后接受马克思主义奠定了思想基础。在列宁领导的十月革命之后，李大钊等一批先进知识分子在中国宣扬马克思主义，随后中国工人阶级的力量不断壮大。在各种社会矛盾日益加剧的情况下，五四运动爆发，标志着新民主主义革命的开端。
五四运动以后新文化运动的突出特点是研究和宣扬社会主义，并逐渐成为进步思想界的主流。中国先进分子以马克思主义基本原理为指导，积极投身到现实斗争中去，注意同工人群众结合，同中国实际结合。这个时候，中国共产党诞生了，它是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。会上确定党的纲领革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，消灭资本家私有制等。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新，但对于复杂、落后的中国，如何把马克思主义革命的基本原理同中国革命的具体实际结合，搞清民主革命与社会主义革命的区别，制定符合国情的民主革命纲领，仍需一个探索的过程。1922年7月16日至23日，党的第二次全国代表大会召开，指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，但现阶段的纲领即最低纲领是：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正民主共和国。二大在全国人民面前第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。但年轻的共产党很快认识到，没有革命的武装斗争，仅仅依靠罢工或其他合法斗争是不行的。
鉴于形势的发展，中国共产党认识到结成最广泛的统一战线的重要性，决定采取积极步骤去联合孙中山领导的中国国民党。党的第三次全国代表大会确认实现国共合作，于是反帝反封建的革命新局面展开了。国共合作的实现，促进了工农运动的恢复和发展，中国大地上出现一股向着帝国主义和军阀势力猛烈冲击的革命洪流的同时，一股反革命逆流也逐渐显现出来，国民党内部的左右派进一步分化，国共关系逐步复杂化。中国革命面临许多新的问题需要给予回答。中共四大，总结国共合作一年来的经验教训，提出了无产阶级民主革命中的领导问题和工农联盟问题，并对民主革命的内容作了比较完善的规定，指出在反对帝国主义的同时，还要反对封建的军阀统治和经济关系。
党的四大结束后，伟人孙中山逝世，全国范围的大革命高潮来临。伴随着革命运动的迅速发展，国民党右派掀起的反攻逆流也在滋长。中山舰事件发生后，蒋介石的立场进一步转到大地主大资产阶级方面，另外北伐的军事指挥权主要掌握在蒋介石手中，表明革命形势虽在迅速发展，但已埋伏着严重危机。北伐战争胜利后，中共中央忽视对军队的争取，片面地着重于民众运动，右倾机会主义的错误方针也在实际工作中得到贯彻。
四一二反革命政变后，大革命失败了。一是帝国主义和封建势力的联合力量比革命阵营的力量强大得多，并且有更多的政治经验;二是国民党背信弃义地对共产党及其领导的工农群众发动突袭;三是在主观上，陈独秀等人在后期犯了右倾机会主义的错误。
大革命虽失败，但通过革命胜利和失败的反变，党经历了深刻的锻炼和严峻的考验。所有这一切，为党领导人民革命斗争走向新的阶段准备了条件!
中国共产党的创立，以时间顺序介绍了近代中华民族的历史任务、辛亥革命的爆发，五四运动和马克思主义的传播，中国共产党的成立和民主革命纲领的制定，第一次国共合作和大革命的兴起，北伐战争的胜利进军和大革命的失败。
五四运动后，在李大钊、陈独秀等革命先驱的共同努力下，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，宣布了中国共产党的建立。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
为了把中国人民从水深火热中解救出来，中国共产党注意在斗争实践中运用马克思主义的观点，观察分析中国面临的实际问题。她团结一切可以团结的力量，在1924年1月20日至30日，国民党一大的召开，象征着第一次国共合作正式形成，以广州为中心，很快开创出反帝反封建的革命新局面。全国范围的大革命高潮在1925年的五卅运动中掀起，而这给国民政府的成立和蒋介石的掌权反共提供了有利条件。中国共产党为了完成反帝反封建的任务，采取妥协退让，而这正埋下了严重的危机。随后北伐战争在国共合作下取得胜利，但大革命却因蒋介石的反共阴谋和陈独秀的右倾错误以失败告终。
通过对这四章的学习，深刻了解到：原来历史不曾远离，只要我们用心去触摸历史的痕迹，没有共产党就没有新中国。让我们坚定忠诚于党的信念，将步伐迈得更加威武铿锵!
党的历史的心得体会篇6
党的十九大报告开篇就有一句很精辟的话，十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。极不平凡四个字，说出了全党、全国人民深刻的感悟、无限的感慨和无比的自豪。从国内来看，这五年是以习近平同志为核心的党中央举旗定向、力挽狂澜，淬火成钢、攻坚克难，砥砺奋进、成就辉煌的五年。在短短五年的时间里，我们党、国家和军队凤凰涅槃、浴火重生，比任何时候都更加强大、更有力量。从世界范围来看，这五年世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧，而中国则政治稳定、社会安定、人民幸福、百业兴盛。
党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，会议的召开对凝聚党心、军心、民心，推动会主义伟大旗帜，满怀信心为全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义新胜利，为加快我旗科学发展、和谐发展、跨越发展具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国各族人民，高举中国特色社会主义伟大旗帜，统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局，推出了一系列重大战略举措，出台了一系列重大方针政策，推进了一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，党和国家事业发生了历史性变革，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。新时代对党员干部不断提升敢于担当的综合能力、为人民服务的宗旨意识作出了新的更高要求。
党的十九大报告曾强调指出：五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。对于各方面的进步和改变，我感受最深刻的是最根本性的这一点，党的十八大以来，党风、政风、社会风气发生了根本性变化，党的面貌、国家面貌、军队面貌发生了根本性变化。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，一直保持零容忍态度和高压态势，坚决打赢党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。我党立场就是坚持有腐必反、有贪必肃，老虎苍蝇一起打，以零容忍态度惩治腐败。持之以恒落实八项规定精神，坚决防止四风反弹。
党执政后能不能始终赢得人民的信任，完全取决于全党同志的实际行动。尽管改革开放经济上去了，但如果不能较好地解决由党风不正、党内腐败而导致的社会公平问题的话，那么同样会极大地动摇党的执政合法性。汲取这个教训，我们要深刻认识中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益，但是是否代表和能否代表，不是由党来自封，而是要由人民来认可，由实践检验，由历史评判。人民凭什么来认可?实践凭什么来检验?历史将怎样评判?一切都取决于执政党的实际活动及其成效。由此，我们要增强忧患意识，通过不断加强和改进党的思想作风、领导作风、工作作风、生活作风来不断提高党执政的合法性程度，巩固党的执政基础。
所以作为党政机关干部，始终坚守岗位，保持廉洁自律，维护我党形象，坚定不移全心全意为人民服务，才能始终获得人民的支持和信任，才能和人民团结起来建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，共同实现中华民族伟大复兴中国梦。
党的历史的心得体会篇7
共产党员，它不仅是无上荣光的称号，也是先锋模范的标志，更是高尚品德的体现，党的历史就是一部可歌可泣的史诗，学习并领悟党史，我们才能用奋斗开启新征程，干出精彩，拼出未来，永葆奋斗姿态，不负韶华。从哪些角度深刻地领悟中国共产党的发展历程呢？工作总结之家小编收集整理了一些党的历史和优良传统心得体会2024，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
通过一段时间读有关党的历史学习，我受益匪浅。我明白了壮志雄心，报效祖国。我体会到幸福的生活来自不易，感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着，如何去做事、如何去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。
党史的学习使我明白当前我们的任务是，拥护党的纲领，坚信共产党领导。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、努力工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党、反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展。我作为一名共产党员，必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。
作为一名共产党员，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且更重要加强提高自身业务素质，立足本岗多做贡献。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及xx“三个代表”重要思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。
最后，我们所做的一切都是为了，将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与人之间的和谐、人与自然和谐相处的社会。作为一名共产党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要敢于吃苦，要甘于奉献。
通过学习党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,战胜了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。
建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名大学教师,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。
“重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。所以说，历史是人类的老师。”习近平总书记也深刻指出“历史是的教科书”，当下，人民学习党史，特别是广大青年大学生学习党史具有重要意义；学习党史有助于我们青年大学生筑牢理想信念之基，从党史学习中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，肩负起我们这一代人的责任与担当，走好新时代的长征路。
学习党史，懂得百年历史，亦是百年逐梦。今日之中国，前所未有地接近民族复兴伟大梦想的实现；在新征程上，我们在党的领导下，进一步追梦圆梦。
党的昨天，“雄关漫道真如铁”。自党成立以来，中国革命面貌焕然一新，从大革命到民主革命，从新民主主义革命到社会主义建设，从波澜壮阔的改革开放到新时代的中国梦，我们能感受得到中华民族伟大复兴的春风在党的正确领导下吹遍我们祖国的锦绣山河。党爱护人民，人民拥护党，一九二一年南湖上的一艘红船驶经百年，俨然成了引领人民破浪前行的巍巍巨轮。
党的今天，“人间正道是沧桑”。新时代的中国，面临机遇与挑战，祖国发展仍在面临着国内外错综复杂的环境，为此，我们必须坚持社会主义核心价值观的正确价值导向，牢固树立社会主义荣辱观，坚持实事求是，不断总结历史经验，不断艰辛探索、开拓创新。透过席卷全球的新冠疫情社会公共卫生事件，我们深刻的体会是“党政军民学，东南西北中，党是领导一切的。”当下的我们要树立信仰，不畏艰险，坚定地在党正确领导下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奉献自己的一份力量。
党的明天，“长风破浪会有时”。我们的党，初心不改、矢志不渝，朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。把十四亿多人口凝聚成中国力量，焕发出中国精神，实现“两百一百年”的奋斗目标，必须在党的领导下实现。“在看得见的地方站得直是因为在看不见的地方站得稳”，历经百年，我们人民始终相信，在党的领导下，我们的国家，我们中华民族，将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林，我们必定会实现中华民族伟大复兴的中国梦。
山川无言，日月无声，但历史会永远铭记。党史，铭记着党的成长，值得我们每个人都去学习。学习党史，你将会穿越时空，品尝历史的醇厚；学习党史，你就会感受到一位位伟人的英姿飒爽和脉脉温情，是毛主席的“挥斥方遒”、恩来总理的“为中华崛起而读书”、小平爷爷的“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”、雷锋同志的“为人民服务”……
历史车轮滚滚向前，时代洪流浩浩汤汤。广袤的华夏大地上一幅幅绚丽壮阔的史诗不断盛开，我们的党将会以实际行动续写更多精彩篇章，载入史册，后人学之鉴之。当下的我们，更是要学会——从历史、从过去中汲取经验；脚踏实地、立足当下；展望未来，充满希望！这就是学习党史给人的精神力量！
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。
今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
一是要强化党员意识。强化党员意识，必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
二是要提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
入党申请书三是要发挥党员作用。发挥党员作用，必须做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中，做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出;在生死危难关头，是否能够豁得出去。
四是要树立党员形象。树立党员形象，要求每一个中国共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干个职工看，一级带着一级抓的良好局面。树立清廉形象，每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。
学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。
二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。
三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
心中有不少心得体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的有关纪律作风教育整顿个人心得体会参考文献，仅供参考，欢迎大家阅读。
本次作风纪律整顿教育活动从6月23日开始，分为动员学习、查摆问题、整改提高、检查验收四个阶段。重点解决了部分执法人员执法观念不适应、执法态度不端正、组织纪律观念淡薄、工作职责不履行、执法作风不扎实、执法方式不礼貌、执法程序不规范、利益执法、基层领导班子合力不强等问题，职工思想得到了触动，干部队伍得到了锻炼，效能建设得到了加强，队伍形象得到了提升，整个活动取得了较为明显的成效，到达了预期目的。我们的主要做法是：
(一)领导重视，全面组织动员。
局党组对此次活动高度重视，一是组织相关科室负责人进行了讨论，制定了科学合理、针对性强的《作风纪律整顿教育活动方案》。二是召开了全局干部职工和部分协管员代表参加的作风纪律整顿教育动员大会，局党组书记、局长同志作了动员讲话。三是全局动员大会后，各分局和局机关分别组织召开了再动员大会，成立了活动领导小组，制定了详细的活动方案。
(二)认真学习，努力提高素质。
为加强学习，努力提高干部职工素质，局机关和各分局采取集中学与自学、通读与精读、专题讨论与个人心得相结合的形式，深入学习了十七大精神，学习了中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《党章》以及《行政许可法》，学习了《十条规定》、《六项承诺》等规定，并认真作好了学习笔记，部分同志学习笔记多达18000字。还集中组织了法律知识培训、党风廉政教育，提高了全局干部的法律素质、廉政素质。在此基础上，全局干部职工都撰写了两篇2000字以上的心得体会。经过认真的学习，全局上下深刻领会了活动的目的意义，统一了思想，提高了认识，端正了态度，增强了学习整顿的自觉性。
分队开展了一次全体大会。会议学习了着装规范、行为规范、督查考核办法，大家都觉得这次学习很有必要，我自我也深有体会。
为规范本市城市管理行政执法人员(以下简称执法人员)的执法行为，提高执法人员依法行政的本事和水平，树立城管执法队伍严格、规范、礼貌执法的社会形象，在大会上首先学习了上海市城管执法人员着装规范，执法人员在上岗、执勤、执法、值班(备勤)、操课、集会时，应当严格按照《上海市执法人员着装规定》有关要求穿着城管制服，并正确佩戴由市城管执法局统一制作、颁发的标志标识。
我觉得着装规范很有必要。经过学习我对城管制服着装有了更深的印象和体会，执法人员穿着制服应当随季按套规范着装，不得混穿。我会继续坚持这种着装规范习惯，构成良好的城管形象。为规范本市城市管理行政执法人员(以下简称执法人员)的执法行为，提高执法人员依法行政的本事和水平，树立城管执法队伍严格、规范、礼貌执法的社会形象，根据《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国公务员法》、《上海市行政执法人员执法行为规范》等相关规定，制定本规范。
我学习了上海市城管管理行政执法人员行为规范，执法人员在执行公务时用语要规范、礼貌，不得对当事人使用粗俗、歧视、训斥、侮辱以及威胁性语言。执法人员执行公务时一般使用普通话，也可根据当事人实际情景，使用容易沟通的语言。执法人员应当掌握礼貌用语，根据不一样情景熟练使用，做到态度热情诚恳，表达通俗准确。执勤用语，一般组合为：称呼+请+说明理由+要求+多谢(再见)。如：同志，请协助(配合)我们工作，并说明理由(指出其违章事实)，提出要求(处理意见)，最终是多谢合作。执法人员应当举止端庄、行为得体、谈吐礼貌、精神饱满、纪律严明。
最终是督查考评细则，对着装规范、仪容规范、举止规范、用语规范、执勤规范、办案规范、廉政规范等都做了详细的要求和违规扣分处罚。自我在大会之后也认真学习，在主动学习的同时，同时也构成外部监督系统，一个培养城管良好的机制让自我更快更好的成为优秀的城管队员。
经过这次学习，我对自我的着装规范、行为规范会更加严格要求自我。也同时欢迎领导同志对我的督查考评。做一个合格的城管队员。
在教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件。在学习中一边做笔记，一边理解领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自我对学习的认识：
在政治思想方面。要全面认真系统地学习党的教育教学方针政策，必须在自我的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，参加课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生明白先相信你自我，然后别人才会相信你。”作为教师，做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要进取、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一齐为年轻的生命多注入一些活力，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”
一、第一阶段工作小结
(一)宣传动员有声有色，成效明显
1、组织到位，领导有力。全市卫生系统对这次纪律作风集中整顿活动都十分重视，进行了精心的组织和周密的部署。在市委、市政府的直接领导下，市卫生局成立了打击非法行医专项行动组、医疗质量专项检查组、纪律作风监督督查组和信息宣传组等四个专项工作组，局领导进行分工负责。同时，结合卫生工作实际，制订了以“规范医疗服务行为、提高卫生监管水平”为主题的工作方案，方案中明确了依法行医、依规操作、遵守规章、转变行风、改善服务和改善作风等六个方面的工作重点，并围绕工作重点，将方案进一步细化，制订了各专项小组的实施细则和验收标准。各县区和市直各医疗卫生单位都及时成立了领导小组，有针对性制定了工作方案，召开了动员大会，扎实有序地开展了各项工作。
2、学习深入，认识提高。整顿活动开展后，卫生系统按照既定的学习计划，认真组织学习了纪律作风整顿活动有关资料，进一步统一了思想，提高了认识。同时，还组织学习了有关法律法规、各项技术操作规范和单位规章制度等，切实提高了依规操作的自觉性，为查摆问题和整改工作奠定了基础。埇桥区卫生局召开了法律法规培训会，就依法行政、预防职务犯罪、减少医疗事故、医疗纠纷等问题进行了培训。萧县卫生局在组织学习的同时，围绕纪律作风整顿认真开展了大讨论。
3、边学边改，注重实效。在纪律作风集中整顿活动中，卫生系统以求真务实的态度，狠抓了一批违法、违规、违纪行为的查处。市立医院对5起违规违纪案件进行了挂牌处理，对涉及的14名人员给予通报批评、取消处方权等处分，罚款25000元。市中心血站对一名工作日饮酒并对献血者语言不礼貌的职工，给予了停职检查、停发待遇的处分。市卫生局对在前一阶段专项整顿行动中发现存在问题的医疗机构，进行了严肃处理，并在媒体上进行了曝光。全市各二级医院对手术室、供应室等重点科室都进行了整改，其中市立医院投资近200万元，对原有手术室进行了彻底改造，目前已经改建完毕。市第一人民医院也投资100多万元对手术室进行了改造，其他县医院也分别制定了整改方案，落实整改措施。
4、督查到位，曝光及时。市委、市政府十分重视卫生系统的纪律作风集中整顿活动，梁书记亲自到市立医院进行调研，唐市长亲自到卫生局召开了市卫生局领导班子调度汇报会，我和卫华市长也多次专门听取了市卫生局主要负责同志汇报，李市长还多次对市直和各县区医疗卫生单位的工作进行督查。市卫生局认真推行了局领导分工负责制，班子成员在纪律作风集中整顿活动监管、督导和指导等方面做了明确分工，每周都对医疗卫生机构进行暗访，并集中对城区五家主要医疗机构“120”急救情景进行了暗访，新闻媒体进行了跟踪报道。为加强曝光力度，市卫生局还对在专项行动中被查处的45家医疗机构在电视台、拂晓报、政府的网站等新闻媒体进行公开曝光。另外，市、区卫生局还配合市纪律作风集中整顿活动办公室，对部分社会办医医疗机构进行了暗访，对存在医疗安全隐患严重的水利医院门诊部，在新闻媒体进行公开曝光。
总体上说，第一阶段，发展是健康的，顺利的，取得了显著成效。在肯定成绩的同时，也应当看到，卫生系统纪律作风集中整顿活动还存在一些薄弱环节和问题。
主要表此刻：一是有些地方和单位认识不到位。少数单位和部分工作人员，还没有很好领会到这次活动的实质不是抓业务工作，而是整顿工作人员的纪律作风。当前，有的单位存在以抓工作代替纪律作风整顿的倾向;没有充分认识到抓好纪律作风整顿对促进各项工作的重要意义;有些非医疗机构，认为这次活动是因为市立医院眼科感染事件引起的，是医疗机构的事，自我不是重点，重视不够;个别县区对开展活动的认识不足，认为出现问题的是市直医疗机构，是市里的事，与自身关系不大;还有少数领导干部认为活动主要是抓基层医务人员的工作作风和纪律，没有做到身体力行，率先垂范;另外，还有些同志对抓典型曝光和暴露问题存有顾虑，认为会影响卫生系统形象，影响单位的经济效益。
二是进展不平衡。市直与各县区进展不一样步，县区动员大会召开较晚，各项工作起步较慢;医疗单位比非医疗单位认识程度普遍要高，工作较为扎实有效，非医疗单位则相对不足。同时，医疗单位之间也存在开展不平衡的现象。几个重点单位的工作比其他医疗单位更加深入。三是少数单位，整顿工作开展得还不够扎实。主要表此刻：少数单位不能按照工作方案的要求深入开展各项整治工作，没有做到真抓实干，认为开开会，组织几次学习，举行几次活动，搞几次暗访，处理几个人，就能够代替纪律作风整顿工作，存在走过场的倾向;同时，对违法、违规、违纪典型案件的查处力度不够，有的处理不到位，有的以经济处罚代替行政处分。对上述存在的问题，应引起高度重视，在第二阶段，加以解决，加以克服。
二、第二阶段工作要求
目前，全市纪律作风集中整顿活动已经转入自查整改阶段，这一阶段是整顿活动能否取得成效的关键。各单位要按照市纪律作风集中整顿活动领导小组的安排部署，结合工作实际，进行周密安排，精心组织。要把行动落实到认真地查，严格地改，严肃地处，确保活动取得实实在在的效果。
(一)认真地查
认真抓好问题查摆，是落实整改的前提和基础，问题查摆的深度和广度，决定着整改提高的力度和效果。所以，抓好问题查摆至关重要。要发动方方面面的力量，对重点领域、重点部门实行拉网式、地毯式检查，找出找准存在的突出问题、薄弱环节和可能发生重大职责事故的隐患，以此作为排查问题的线索，整改问题的依据和验收合格的标准。具体地说，要做到以下两点：
一要明确查摆资料。这次活动的重点是解决可能危害人民群众生命安全和财产安全、损害群众利益的.突出问题。结合卫生工作实际，就是要从保障医疗服务安全、预防突发公共卫生事件和提高医疗服务水平三个方面深入查摆存在的问题。保障医疗服务安全，就是要做到依法行医、依规操作，看是否存在非法行医行为，是否存在医疗安全、生产安全等措施不认真落实、规范不严格执行、隐患不及时排除的问题。
预防突发公共卫生事件，就是要看预防保健工作是否规范，食品卫生安全、职业卫生安全等卫生监督工作是否到位，突发事件应急处理是否能够及时有效。提高服务水平，就是要转变部门行风，看是否存在部门、单位和个人利益至上，收受回扣红包、开单提成、吃拿卡要等商业贿赂行为;就是要改善工作作风，看是否存在不思进取、干劲不足、作风飘浮、敷衍了事、效率低下等工作不实、职责心不强的问题。就是要构建和谐医患关系，看服务态度是否热情，服务流程是否合理，就医环境是否让病人满意。
二要明确查摆方法。这次整顿活动，必须要广泛发动群众，开门整风，经过自我找、相互帮、上级点、社会评等方法，切实找出找准存在的问题。自我找就是要对照纪律作风整顿有关要求和技术操作规范相关规定，逐项、逐条进行认真查摆。相互帮就是要在全系统构成坦诚相待、互相提醒、找准问题、共同提高的良好氛围。科室内部要人与人之间相互查。单位内部要科室与科室之间相互查，系统内部要单位与单位之间相互查，全市范围内要县区与县区之间相互查;上级点就是要求各级领导干部切实加强对本单位职工的指导和批评教育，针对突出问题从严把关，不回避矛盾，不避重就轻。社会评就是要充分依靠群众，发动群众，虚心坦诚地听取、接纳、消化社会各界的意见和提议。要聘请社会监督员，召开群众座谈会，发放征求意见表，设立举报电话、举报箱和电子信箱，广泛征求群众的意见和提议。
(二)严格地改
抓整改，关键是要解决问题。解决问题是整改的最终目标。对查摆出来的问题，必须要认真梳理，深刻反思，并制定切实可行的整改计划，集中时间、集中精力解决问题，以整改的实际效果取信于民。在改的问题上，要做到以下两点：
一要认真梳理，分析原因。要经过梳理分析，分清哪些是个人的问题，哪些是科室的问题，哪些是领导班子的问题，哪些是全市多部门的综合问题。在此基础上，进一步明确职责，是哪个层次的问题，由哪个层次解决。卫生系统能够解决的，由卫生系统解决。卫生系统解决不了的，由市卫生局提来源理意见，提交市政府与相关部门共同解决。
二要制定整改措施。整改措施和整改方案的制定，既要研究解决问题的必要性，又要研究解决问题的可行性。不要提不切实际的口号，关键是要解决问题。要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最期望办、当前又能够办好的事情，作为整改工作的重点。整改措施要尽量细化、量化，注重实效性和可操作性。要充分研究问题的轻重缓急和难易程度，能解决的，要立刻解决;已经采取措施正在解决的，要加快进度，抓紧办结;暂时不好解决的，要列出计划，逐步加以解决，并向群众说明情景，解释清楚。要把落实整改措施与建章立制结合起来，注重长效机制的建立，从制度上堵塞漏洞，把整改措施制度化。
目前，卫生系统的操作规范是基本健全的，关键在于抓好落实。要建立健全科学严密的职责体系和严格的问责制，确保各项规章制度的落实。要进一步完善工作协调机制，促进科室之间、单位之间、部门之间的协调配合，使各项工作走上科学化、制度化、规范化轨道。
(三)严肃地处
严肃进行案件查处和职责追究是整顿活动取得实效的重要保证。这次纪律作风整顿活动，思想教育与组织处理要结合起来，既要坚持以正面教育为主，以提高为主，同时也必须动真格的，要敢抓敢管、敢于负责，抓出一批反面典型公开曝光，在全市起到震慑和警示作用。
一要深入查处各种违法、违规、违纪案件。对2005年没有处理到位的医疗事故、医疗安全事件和其他造成不良影响的违法、违规、违纪案件，要进行彻底调查，一查到底，对有关职责人要进行严肃处理。
二要抓反面典型。市直医疗卫生单位要抓3～5个典型案件，各县区也要抓3～5个典型案件。要在电视台、拂晓报等新闻媒体进行公开曝光，切实起到震慑和警示作用。
三要边整边处。对于纪律作风集中整顿活动开展不扎实，工作走过场，或者安全隐患排查不力，突出问题整改不到位，甚至顶风违纪造成严重后果的，要进行严肃处理。
四要对暗访发现的问题进行严肃处理。要把暗访作为监督检查的主要手段，以查找问题为主，切实做到真检查、真监督。对于在暗访过程中发现的问题要严肃查处。
五要对被新闻媒体曝光的案件进行严肃查处。凡是被新闻媒体曝光，在社会上造成严重影响的案件，要加大处罚力度，严厉查处。
六要严格按照验收标准进行整改。目前各工作组的验收方案已经下发，各单位要严格按照验收标准，开展整改工作，及时发现问题，依法严肃处理。要坚持违法必究、执法必严的原则，做到该打击的坚决打击，该整治的坚决整治，该管理的坚决依法管理，该处罚的坚决依法处罚。切实做到取缔一批，关掉一批，处罚一批，处理一批，严厉打击各类违法、违规行为。
七要严格执行职责追究制度。凡是在整顿活动中没有查出问题，以后出了问题的，要追究职责;查出问题，没有整改到位的，要追究职责;卫生局领导没有按职责分工抓好督查指导的，也要追究领导职责。要经过严格的职责追究，保证纪律作风整顿集中活动扎实推进，取得实效。要经过动真的、抓实的、碰硬的，努力把事件多发态势降下来，把医疗服务质量提上去，把卫生系统的良好形象重新树立起来。
通过参加教育整顿活动，积极投入学习教育活动，本人深刻地领会了加强律师队伍建设的现实意义和深远的历史意义。作为一名执业律师，我感到自己肩上的责任重大。
本人认为，对律师行业进行教育整顿是正确的，适时的。这既是实现依法治国方略的重要举措，又是对律师的关心和爱护。通过几个月来的学习，我有如下体会：
首先是端正执业思想。在我们的律师队伍中，无庸讳言，确有些律师眼界低下，没有站在维护司法公正、促进依法治国的高度来对待律师职业。有的仅仅把律师作为一种谋生的手段，因而在执业活动中，不讲诚信，不负责任，为了使自己的当事人胜诉不惜贿赂法官；有的为了获取案源而向当事人作虚假承诺。而一旦案件到手则敷衍塞责，于当事人利益不顾。凡此种种，与一个律师的应有品格是格格不入的。通过这次教育整顿，我更加坚信，过去走过的既是正确的，今后仍然要在正确的执业思想指导下，踏实奋进，精通法律，恪守诚信，努力维护当事人的合法权益，并通过具体案件的承办过程维护司法公正，维护社会正义，使我们的国家朝着依法治国的方向前进。
其次是遵守执业纪律，自觉以执业规范来约束自己的执业行为。在律师执业活动中，我始终把握一条：律师要在从业道路上稳健前进，必须自觉遵守执业纪律。实际上，执业纪律是律师职业道德的具体化和现实化，每一个具体的执业过程都反映出律师的职业道德素质。可以说，执业纪律是职业道德的强制性规范，职业道德是执业纪律的内隐性要求。特别是处理与法官的关系时，我坚持一系原则：既不向法官提出违反法律和其他有违职业道德的要求，也不满足法官提出的违反法律和其他有违职业道德的要求。在与法官交往时，始终保持正常的关系。
在处理与当事人的关系时，坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则，从不向当事人作任何有违执业纪律规范的承诺，而是尽量将有利于当事人的证据材料调查清楚，并依据法律提出解决纠纷的意见，实事求是地帮助当事人解决问题，实现代理目的。
再次要做一名称职的律师，首先必须提高道德水准。作为律师，其道德要求应当体现在多方面，对国家要忠于宪法和法律，要忠实于事实真相，要坚持以事实为根据，以法律为准绳的原则；对要用自己的实际行为促进依法治国、维护司法公正；对当事人，要恪尽职守，诚实信用，用法律知识维护其合法权益。只有这样，才算得上具有较高道德水准的律师。在执业生涯中，我时刻注意用这个道德标准来要求自己，规范自己的执业行为。通过这次学习，我更坚定了恪守律师职业道德的决心，无论遇到什么风浪，都将坚定不移地维护宪法和法律的尊严，以实际行动推进依法治国的进程。
当我们突然有了一些感悟时，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《关于新课标心得体会》，仅供参考，希望能为您提供参考！
1、学生应成为课堂学习的主人
环顾周围，在我们的教学中还存在许多这样的现象：一些学生在生活中早已熟悉的东西，教师还在不厌其烦地从头讲起；一些具有较高综合性和较高思维价值的问题，教师却将知识点分化，忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养；一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之；一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问，往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机会，构建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。
2、灵活使用挖掘教材
有许多教师不适应新教材，不知道把教材与实际联系起来。实际上，教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平，在认真领会教材编写意图的同时，学会灵活、能动地运用教材，根据学生实际进行必要的增删、调整，这样才能从“有限”的教材中无限延伸。
3、追求形式和效果统一的课堂
现在，一些课堂滥用讨论、合作学习的方式，不给学生足够的机会和科学的指导，使课堂流于形式。在教学过程中，教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手：首先问题情境必须贴近学生的实际生活，活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步；其次要让学生有一个独立思考的过程，让他们带着自己的观点去充分地讨论研究，发现自己的不足，构建完整全面的知识体系；还有对不同层次的学生要有不同的要求，允许学生有不同的方法和观点，让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合，完成筛选，做出正确判断。
新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变，对于小学语文教学来说，既要转变教的方式，又要转变学的方式，培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师新理念的真正树立。把课标学习与教材教法研究结合起来，要钻研新教材，理解和把握新教材，用好新教材，要重视教学反思的研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。在教学实践中，我将力求主要将采取了以下几点作法以：
1、认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，切实转变观念，通过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导，促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活，跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。
2、弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点，以在备课和教学活动中准确设定教学的重点，找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。
3、在准确把握教科书编辑思想基础上，从本班本校本地的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处，大力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式教学，积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高，新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开，这给小学语文教学带来了生机，当然也带来了挑战。
另一点体会是，新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握，新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。
我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上，一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索，处理信息的能力，基于这些思考，我们就应该做好这方面的评价工作。
在学校领导的精心组织下，认真学习“新课标”我在这次学习中有了新的提高和新的认识。新课程改革对当前的教育教学提出了更新更高的要求，我们每一位教师面临前所未有的挑战。如何转变观念，适应新课改是我们每一位教师亟待思考和解决的问题。
一、树立新的教师观
首先，教师角色必须转变。现行大纲中指出：教师是学生学习的指导者、参与者。而新课标中给教师的定位是：教师是学生学习的合作者、组织者。因此，教师必须做到与学生平等。不能觉得自己是凌驾于学生之上的圣人，搞什么“师道尊严”，应蹲下自己的身子，成为学生生活中真正的朋友，学习中的合作伙伴。教师的组织功能也要很好地体现，因为天才的老师是一个优秀的组织者。
二、树立终身学习观
知识更新节奏加快，要求教育必须打破一次性学校教育向教育终身化、学习社会化迈进。“一次教育管用一生”的观念必须向终身教育转变，终身教育已成为世界潮流。现在人类社会正在经历一次由信息科学技术驱动的深刻变革，21世纪初网络将遍布世界各地，地球上十几亿人将会在互联网构筑的平台上生活、学习和工作。我们教师将如何面对？因此教师不能只为“教书匠”，应成为“学者型”、“研究型”的教师，成为真正的教育家。应该在新课程的改革中反思，研究新课程、研究学生，借助先进的教学经验研究新教法。新课程下的课堂，将打破教师“一言堂”的局面，在课堂上，教师应该帮助学生制定适当的学习目标，并确认和协调达到目标的最佳途径，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，为学生提供各种便利，为学生的学习服务，建立一个接纳的支持的、宽裕的课堂气氛，作为学生参与者，与学生分享自己的感情和想法，和学生一起寻找真理，并能承认自己的过失和错误。
三、 树立新的教学观
传统的教学是老师教，学生学。虽然大力倡导以学生为主体，教师也在这方面做了不少的努力，但效果还不太明显。现在课堂上变“满堂灌”为“满堂问”的教师也不乏其人。许多教师提出的问题也毫无价值，只是把课文中的陈述句变成了疑问句。教师教学手段单调，枯燥，大搞题海战术，以考试逼学生，把学生当成容器。
四、是转变教学质量观
传统的教学质量主要是看学生考试分数的高低，看学生知识掌握了多少。这种教学质量观显然不利于每位学生的发展。真正的教学质量应该体现在学生学习主动性的调动和发挥的水平上，要看有多少学生参与了教学活动，有多少学生在主动地学习。教师要从单纯的知识传授转变为关心学生的终身发展。
作为一名专业的教师，应该具有多层复合的知识结构。首先，要具备特定的学科知识，丰富的学科知识是好教师的必要条件;其次，要具备学生身心发展的知识、教与学的知识、学生学习评价的知识等，这些知识对教师学科知识的传授起实践指导作用，能提高教学的效果;第三，要具备特定学科知识以外的知识。广博的文化知识是好教师的重要标志，对教师传授学科知识能起到良好的辅助作用。
五、改变工作方式
在日常教学活动中，教师大多数是靠一个人的力量解决课堂里面的所有问题。而新课程的综合化特征，需要教师与更多的人、在更大的空间、用更加平等的方式从事教学工作，教师之间将需要更加紧密的合作。新课程提倡培养学生的综合能力，而综合能力的培养要靠教师集体智慧的发挥。因此，必须改变教师间彼此孤立与封闭的现象，教师必须学会与他人合作，与不同学科的教师打交道。
新课改的根本目标是为了每位学生的发展。为了实现这一目标，作为课改实施过程最直接参与者的教师必须转变观念，改变自己，完善自己，真正把课改的新理念内化为每日的教学行动，这样才能促进学生积极主动地发展，才能积极有效地推进课改。
静下心来，又一次认真的阅读了新课程标准，感受颇深。
作为一线的小学语文教师，我最大的感受就是教学目标更明确了。就语文学科而言，原先的《语文教学大纲》在教学目标上，曾出现过两种不良倾向：一是过分强调思想性；二是过分强调文学性。滔滔不绝一堂课，到头来，学生在语文潜力的培养上收效甚微。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文潜力，一是主张实现教学上的主体性，一是强调发展学生的个性特长。
新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我将根据新的语文潜力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变。对于小学语文教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方式，培养和构成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变能够理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师新理念的真正树立。把课标学习与教材教法研究结合起来；要钻研新教材、理解和把握新教材，用好新教材；要重视教学反思、个研究和收集。在教学实践中，我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式，主要将采取了以下几点作法：
1、认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念，透过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践潜力，用心倡导、促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文潜力。
2、我还将从整体上把握实验教科书，弄清其编写意图、体系特点，弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，弄清教科书各种修改设计的意图和着力点，以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点，找准到达《课程标准》提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。
3、在准确把握教科书修改思想的基础上，从本班本校本地的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学资料，创造性地灵活地选取和运用教科书的各种设计，采取适宜的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处；大力改善课堂教学，提倡启发式、讨论式教学；用心开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，理解熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础；鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，用心参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开，这给小学语文教学带来了生机，当然也带来了挑战。
我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变，弘扬人文精神。目标的整合具体体此刻：语文教学资料上的整体观，要坚持知识传授、技能训练和智力开发的整体教育；语文教学方法上的整体观，要坚持读写听说的综合训练，处理好教与学、讲与练、学与用的辩证关系；语文教学过程中的整体观，要坚持学用结合，知行统一，实现知识潜力的不断迁移。
另一点体会是，新课程标准仍然十分注重语文基础知识的学习和掌握。新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。
我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价必须要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上。也就是说，我们的评价要让社会认可。当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求一个公民要有必须的口语交际潜力和运用现代技术搜索、处理信息的潜力。基于这些思考，就能够发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写潜力，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践潜力。既然现代社会需要这些潜力，我们就就应做好这方面的评价工作。
通过新课标的学习，使我对新课程标准有了进一步的了解，对新教材的编排意图有了更全新的认识，知道了新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性。在教学中要面向全体学生，实现“人人都能获得良好的数学教育”，“不同的人在数学上得到不同的发展”。要求课堂教学中师生互动等。面对新课程改革，我们必须转变教育观念，真正认识到了新课改的必要性和紧迫性。在今后的工作中我将会严格按照新课标的要求，上好每节课，选用恰当的教学手段，努力为学生创造一个良好的有益于学生全面发展的教学情境，使学生积极主动的参与到教学中来。下面就根据自己对课程标准的理解谈谈6点体会：
一、通过学习，使我进一步理解了数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的理性思维和创新能力方面的不可替代作用，因此，数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展，也更加懂得了作为一名初中数学教师在培养国家未来人才方面所担当的责任之重大，更加要遵循新课标要求，上好每一节课。
二、通过学习，使我了解了新课程下数学教学的特点，教师不再是课堂教学的主体，课堂不再是以教师为主体的单边的教学活动，而是师生双向交流，交往互动，相互沟通，相互补充的过程；是学生围绕着教师设计的课堂这条主线，思维高速运转，不断发展，不断成熟的过程。
三、通过学习，使我更加认识到课堂教学要建立合理的科学评价体系，既要关注学生的数学学习结果，也要关注他们学习的过程；既要关注学生数学学习的水平，也要关注他们在学习活动中表现出的情感，态度的变化，关注学生个性与潜能的发展，调动学生学习的积极性。
四、通过学习，使我更加认识到数学教学要关注个体差异，促使人人发展。《新课程标准》倡导数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”新教材设计了不少如“思考”、“探索”、“讨论”、“观察”、“试一试”、“做一做”等问题，教师可根据实际情况组织学生小组合作学习，在小组成员的安排上优、中、差各级知识水平学生要合理搭配，以优等生的思维方式来启迪差生，以优等生的学习热情来感染差生。在让学生独立思考时，要尽量多留一些时间，不能让优等生的回答剥夺差生的思考。对于数学成绩较好的学生，教师也可另外选择一些较灵活的问题让他们思考、探究，以扩大学生的知识面，提高数学成绩。
五、通过学习，使我认识到学生能通过观察、实验、归纳、类比等获得数学猜想，并进一步寻求证据，给出证明。作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应新课标的要求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。使每个学生的潜能都得到充分挖掘，素质得到全面提高，让课堂充满生机与活力，正如课标指出的：使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
六、通过学习，使我领悟教材的编写意图，把握教材的知识体系，充分利用学具，让学生多动手操作，手脑并用，培养技能、技巧，发挥学生的创造性。通过摸一摸、摆一摆、拼一拼、画一画、做一做等活动，使学生在感性的基础上自主获得数学知识，在操作中激起智慧的火花，进行发现和创造。新课标要求全面提高学生的数学素养，要求课堂教学中师生互动等。面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学。
总之，只要我们在教学过程中能坚持利用新课程的理念来指导课堂教学，善于运用丰富多彩的课堂活动方式和教学手段，在今后的数学教学中我要坚定新课程的理念，坚持实施新课标，确立“以人为本”的思想，认真上好每一节课，使得我的每一个学生在每一节数学课都能有所收获尽可能多地为学生创造动口、动脑、动手的机会，让他们更多地参与教学，学生学习数学的主动性和积极性就会得到不断加强，学生的数学素养和创新能力就一定会得到全面的提高与发展。
没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国人民的富裕幸福和中华民族的繁荣振兴，弘扬伟大建党精神，才能赓续共产党人精神血脉，涵养“革命理想高于天”的强大信念，补足精神之钙，筑牢信念之基。学习伟大建党精神从哪些方面来写呢？下面是工作总结之家小编精心整理的弘扬伟大建党精神最新心得体会，供您参考，希望能够帮助到大家。
通过建党精神学习，可以从党的百年历史中深切感受到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。作为党员干部，要深刻领会“历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂”，增强“四个自觉”，从党史学习中源源不断汲取奋进的力量。
继承建党精神，增强“旗帜鲜明讲政治”的自觉性。党员干部要学习学好革命先烈“敢教日月换新天”的革命勇气、舍生忘死保家国的伟大情怀、对党绝对忠诚的政治品格，要明晰旗帜鲜明讲政治是党能创造世纪伟业的关键所在。要铭记历史，珍惜当下，从党史学习中深刻总结党百年来解决自身问题、保持先进性和纯洁性的历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要始终聚焦“两个维护”政治任务，高质量高标准推动党和国家的路线方针政策落地落实。
继承建党精神，增强“为民服务守初心”的自觉性。“江山就是人民，人民就是江山。”这是一切依靠人民的铿锵宣誓，也是以人民为中心的行动指南。党员干部要始终牢记初心和使命，坚决扛起“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的伟大责任。无论多大挑战和压力，无论多大牺牲和代价，都要让广大人民群众过上好日子。要始终以坚定的理想信念坚守初心、以真挚的人民情怀滋养初心、以牢固的公仆意识践行初心、以明显的实绩实效诠释初心。
继承建党精神，增强“主动作为担使命”的自觉性。“常思奋不顾身，而殉国家之急。”从革命历史中可以获得许多震撼心灵的启示，激励党员干部不断担当使命、砥砺作为。党员干部要保持斗争精神，敢于直面各种风险挑战，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。要不断强化政治担当、历史担当、责任担当，树立起勇挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋的担当精神和踏石留印、埋头苦干的实干精神。要树立“群众工作无小事”“真抓实干才是硬道理”的理念，把强烈的责任心完完全全地投入到紧张有序的工作中去，把自己的智慧和力量集中到想干事上，体现到会干事上，锁定到干成事上。
继承建党精神，增强“廉洁自律守规矩”的自觉性。周恩来同志“三付饭费”的故事告诉我们什么是廉洁自律。对于党员干部来讲，廉洁自律是必备的政治品格，是防腐防变的第一道防线，既是“安全带”，又是“紧箍圈”，更是权力的“方向盘”。打铁还需自身硬。党员干部只有自己练就金刚不坏之身，不搞特权、不谋私利、不徇私情，才能把腰板挺直，赢得群众的信赖，有力推动党和人民的事业良好健康发展。相反，挡不住诱惑、守不住底线，干事创业就难有底气，与群众的距离就会越来越远。欲望的背后是陷阱，贪婪的尽头是毁灭。因此，党员干部必须自觉地常怀敬畏之心、增强忧患意识、筑牢思想防线。
1921年7月，中国共产党成立，如一轮喷薄而出的朝阳，将金色的光芒洒向神州大地的每一个角落。100年来，中国共产党始终怀着为“人民谋幸福，为民族谋复兴”的初心全心全意的为人民服务。望当下的时代浪潮，为中华之强盛而奉献青春和生命。正如抗疫一线的医护人员，在党的坚强领导下，用自己的行动描绘出一幕幕战役景象，用青春和热血书写着无私的大爱。
党是中华民族的英勇和守护神。如果没有党，我们中华民族也许到今天依旧是一个黑暗的旧中国。回眸历史，在封建主义、帝国主义的多重压迫之下，是我们的中国共产党，英勇地了压在人民身上的三座大山，号召工农红军爬雪山、过草地，最终到达中央革命根据地---陕北，创造了惊天动地的二万五千里长征，锻造了中国共产党大无谓的革命精神;还有那浴血奋战的台儿庄大捷、气壮山河的百团大战等赫赫战功，也无一不是党在向全世界表明：中国人民不可辱，中华民族不可欺。
党是中华民族继往开来的领路人。新中国成立后，在共产党的带领下，祖国日益强大，全国人民都过上了幸福生活。科技的高速发展使得“嫦娥一号”成功发射;“神州七号”载人飞船成功飞天;综合国力的不断提升，让全世界人民的目光都聚焦“鸟巢”，为中国的发展而欢呼雀跃;和谐社会的建设，让华夏大地一片祥和，美不胜收……这一切的一切，都是党再次向全世界表明：中华民族在日渐强大，“中国”这个东方巨人已经脱去了“落后”的旧装。
一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国在党的带领下进入了建设社会主义的新时代。祖国的国际地位，不断的提高，为世界和平与进步事业也做出了重要的贡献。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。走在新世纪的征途上，沐浴着新时代的阳光，作为新时代的青年人我骄傲着，也自豪着。
习近平总书记曾说“得其大者可以兼其小”，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。在中国特色社会主义的新时代，我们作为21世纪的新青年，应当肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的新使命，用青春和热血在决胜全面建成小康社会的不懈奋斗中再续华章。
不忘初心，牢记使命，就要把誓言刻在心中，始终坚定理想信念。党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气展现新时代青年的智慧、风采和力量，让我们团结一致、与时俱进、奋勇前行，以忠诚之心跟党走，以为赤子之心为人民，以奉献之心报祖国!
建党100周年是中华民族的大事，在这一天，我们亿万中华儿女欢聚一堂，共同回顾我党百年征程，深刻领悟“建党精神”。回顾我党百年征程，必须从追溯长远的中华历史，透过现象看本质，才能真正做到“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”。
根据历史的脉络，我党历史分为四个阶段：旧民主主义时期（1840-1919年）、新民主主义时期（1919-1949年）、社会主义革命时期（1949-1956年）、社会主义初级阶段时期（1949-1956年），一个伟大政党的破土绝非偶然，我们青年人要深刻领悟“建党精神”，找准青春方向，树立正确的奋斗目标。
深刻领悟“建党精神”，要求我们提升党史学习教育的自觉性。要激发自身主角意识，从要我学变成我要学，自觉入脑如新，在提升学习主动性的基础上，增强内动力。
深刻领悟“建党精神”，要求我们与时俱进创新党史学习教育方式。创新教育学习方式，做到视角新利益暖样式活，让学习者听得懂，学得透，愿意学。
深刻领悟“建党精神”，要求我们提升党史教育的实践性。在学习中增长知识，在工作中增长才干，在领悟中散补实践，不断练就过硬的本领，消除本领恐慌。
深刻领悟“建党精神”，要求我们把学习党史和树立远大理想结合起来。我们应当在红色教育中持续有效地汲取养分，注重精神上的提升，将以梦为马的激情真正转化为通达梦想的桥梁。
“不忘来时路，方知向何行。”历史是最好的教科书，也是最好的营养剂，重温中国共产党发展的光辉历程，引导广大党员干部学党史悟党性，既能激励干事创业的干劲，也能使党史之光照亮社会主义现代化道路和中华民族伟大复兴的光荣征程。继承伟大建党精神，也有“三重境界”，需层层递进，渐渐深入，增强理论自觉和文化自信，传承百年精神。
第一重境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”继承伟大建党精神，领略红色文化的魅力与风采，赓续共产党人精神血脉。2021年3月，习近平总书记指出“在继承伟大建党精神，要有中，要充分运用红色资源”。红色文化是中国共产党传承和发展的根本，学习红色文化不仅是中国共产党的优良传统，也是加强党员思想、作风建设的有效途径。如果丢掉了红色文化，就等于割断共产党人的精神血脉。继承伟大建党精神，就要穿越历史长河的重重迷雾，追忆血雨腥风年代的英勇事迹，引导党员干部以英雄楷模为榜样，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感。我们要学习建党以来的发展历程，把红色基因注入血脉，深入挖掘身边的革命烈士，通过文艺演出、党史宣讲会、红歌合唱等形式弘扬红色文化的魅力和风采，为中国特色社会主义文化强国建设提供不竭的思想动力。
第二重境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”继承伟大建党精神，感悟革命先烈的初心与使命，坚守共产党人精神命脉。初心不改，虽远不怠。1921年7月，十余名平均年龄仅有28岁的有志青年代表，怀着解放人民的初心，肩负起救国救民的使命，从上海石库门辗转嘉兴南湖，在一艘小小红船上庄严宣告中国共产党的诞生。此后，无数共产党人怀着满腔热诚投入革命洪流之中，用青春、热血甚至宝贵的生命诠释初心和使命。正是因为中国共产党始终将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，才赢得了人民的衷心拥护和坚定支持，我们的国家、民族才从弱小贫困一步步走到今天的强大繁荣。作为新时代青年，我们要充分学习革命先烈历经曲折而不畏艰险，屡经考验而初心不改的精神，矢志不渝地与人民同呼吸、共命运、心连心，坚持以人民为中心，充分实践党的初心使命。
第三重境界：“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。”继承伟大建党精神，汲取奋斗历程的智慧与力量，挺起共产党人精神脊梁。历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。党的百年波澜壮阔的征程，不仅是中国共产党领导人民反抗封建、压迫的革命历史，也是讲述中华民族从东亚病夫走到民族复兴，挺起脊梁的鲜活教材。继承伟大建党精神，就是要总结党百年艰辛奋斗历程的经验教训，用百年党史中所蕴涵的智慧与力量武装头脑、指导实践、推动工作。我们要将从党史学习中汲取的智慧和力量转化为履职担当、干事创业的强大动力，在顺应大势中引领潮流，在担当作为中把握历史主动，以昂扬的精神面貌挺起新时代中国共产党人的精神脊梁，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，聚焦民生实事，切实解决群众“急难愁盼”的具体问题，确保继承伟大建党精神，要有成果转化成为民服务成果。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们要坚定初心和使命，传承红色文化精神，以刀刃向内的勇气不断推进自我革命，以更加昂扬的奋斗姿态，勇担战略使命，永葆为民情怀，将继承伟大建党精神，要有的成果转化为奋进新征程的磅礴力量，为党的光辉史册增添新的光彩。
七月，绿树成荫、鸟语花香。在这美丽的季节，我们伟大的中国共产党，迎来了100岁的生日。100载栉风沐雨，100载沧桑巨变，100载岁月峥嵘，100载砥砺前行，说不尽的坎坷艰辛，道不完的辉煌成就。转眼间，与党相守已近8个年头，从校园、到基层，从稚嫩、到成熟，8年间对党的情话太长，在此浅述衷肠。
钦慕党的赤诚之心，始终以矢志不渝、坚实笃定的执着精神践行初心。回首党一路走来的征程，无论是1921年嘉兴南湖上的那艘红色游船，还是1949年天安门城楼上的那声庄严宣告，都在向人们诉说中国共产党人的一片赤诚真心。100年岁月如歌，中国共产党人的赤诚之心如磐，经受千锤百炼，仍傲然屹立。100年时光荏苒，中国共产党人的执着追求如蒲，经受千磨万击，仍坚韧不拔。如今，在坚决打赢脱贫攻坚战的背景下，中国共产党仍怀抱一颗赤诚之心，以矢志不渝、坚实笃定的执着精神，守初心、担使命，百折不挠、坚毅前行。
景仰党的奋斗之心，始终以求真务实、开拓创新的探索精神乘风破浪。回望党的奋斗史，欢笑与泪水齐飞，拼搏与创新共存。无论是革命战争时期，还是建设发展时期，中国共产党始终在奋斗中前进。红军长征胜利、抗日战争胜利、新中国成立、改革开放……一个个成就与辉煌，都是中国共产党人不懈奋斗的成果。如今进入新时代，中国共产党人的奋斗仍未止步。防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治、新冠肺炎疫情……一场场战役，仍需中国共产党人以求真务实、开拓创新的探索精神，带领全国人民一道，披荆斩棘、乘风破浪。
倾心党的为民之心，始终以牢记宗旨、敢破敢立的担当精神勇立潮头。中国共产党成立之初，就树立了全心全意为人民服务的宗旨。100年来，中国共产党人始终铭记于心，一刻也不曾忘却。始终把党和人民的事业放在心中最高位置的兰辉同志、决心用手中权力为群众服务的牛玉儒同志、坚持奋战在脱贫攻坚和科技创新一线的李保国同志……100年间，涌现出许许多多的优秀党员，他们不是什么惊天动地的大人物，却始终饱有一颗为民之心，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终以敢破敢立的担当精神，奋勇搏击、勇立潮头，为国家谋复兴、为人民谋幸福。
敬佩党的清廉之心，始终以正风肃纪、严以律己的自律精神激浊扬清。“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明、廉生威。”100年来，中国共产党始终将“三省吾身”作为锤炼作风的基本要求。无论是“三严三实”专题教育，还是集中解决“四风”问题，抑或是“打虎”“拍蝇”“猎狐”行动，都真真切切书写了中国共产党正风肃纪、严以律己的决心和行动。如今步入新时代，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国共产党党员时刻绷紧思想之弦，以一颗清廉之心，筑牢拒腐防变的“防火墙”，拉起遵纪守法的“警戒线”，以严以律己的自律精神，正风肃纪、激浊扬清，营造风清气正的政治生态。
依恋党的尽责之心，始终以齐头并进、群策群力的团结精神凝心聚力。在其位、谋其政、司其职、负其责。100年间，中国共产党用实际行动诠释了尽责之心。“既做航空人，就知责任重”的罗阳同志、“拼上老命大干一场、决心改变兰考面貌”的焦裕禄同志、“为了独龙群众早日脱贫、再苦再累都值得”的高德荣同志、“要用法的精神解决问题、服务百姓”的邹碧华同志、“振兴中华、乃我辈之责”的黄大年同志……都在用党的尽责之心，为党和人民事业不懈奋斗。如今，面临决战决胜脱贫攻坚、抗击新冠肺炎疫情等大考，中国共产党更是知责尽责，以齐头并进、群策群力的团结精神，凝心聚力、共创辉煌。
党的历史的心得体会篇8
以史为镜，可以知兴替。“学党史、读经典”对于提升党员政治素质、培养党员意识、增强党员自身修养、进一步发挥党员在工作中的模范带头作用有着十分重要的意义。我按照所党委对“学党史、读经典”活动的倡导，积极认真的对《中国共产党历史》进行了系统的学习。中国共产党从成立以来，经历了90余年的发展历程，为中华民族和中国人民建立了不朽功勋。通过党史的学习，让我了解了许多革命先烈和模范人物的英雄事迹，对党的光辉历程有了更深刻的认识，对党的伟大历史使命有了更清醒的理解，更加坚定了作为一个共产党员的信仰，更加清楚地认识到，只有在中国共产党的正确领导下，坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能发展中国。
伟大的中国共产党诞生于1921年7月1日，尽管最初只有几十名党员，却是中国历史上开天辟地的大事。中国共产党成立后，领导中国各族人民，先后经过新民主主义革命、抗日战争、解放战争等一系列艰苦卓绝的伟大征程，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，于1949年10月1日成立了中华人民共和国，开启了中华民族伟大复兴的历程。
纵观整个中国近代史，无论是建党初期的第一次国共合作，还是抗日战争爆发后第二次国共合作，我党都始终立足于国家安定和民族发展，代表着最广大人民群众的基本利益，随时随地都体现了全心全意为人民服务的宗旨。正是在中国共产党的领导下，中国人民的生活才开始改善，特别是在改革开放之后，中国逐渐由一个落后的农业大国向工业化国家转变，使得人民的生活日新月异，国家科技、经济水平有了显著提高，综合国力逐渐增强，使中国成为世界上举足轻重的大国。
但是，通过对党史的学习，我们也发现，党在历史上也走过弯路，受到过挫折，特别是在“”期间，由于受到极左思潮等一些错误思想的影响，在长时间的社会动乱中，国民经济发展缓慢，主要比例关系长期失调，经济管理体制僵化。人民生活水平基本上没有提高，有些方面甚至有所倒退，而对教育、科学、文化的破坏尤其严重，影响极为深远。““””是错误理论指导下的错误实践。它留下了永远不应当重犯这类错误的深刻教训，从反面为党探索建设有有中国特色社会主义的道路提供了历史借鉴。十一届三中全会，党果断作出把工作中心转移到经济建设、实行改革开放的历史性决策，从此开辟了改革发展新的时期。
历史是一面镜子，更是一个警钟，历史是不会停止前进脚步的，历史更不会倒退和重来。通过对党史的学习，能让我们更加全面了解一个真实的中国共产党，更加了解党在中国特色社会主义建设道路的探索中付出的艰辛努力，我们也会了解和知晓今天幸福生活来之不易，从而才能更深刻地认识和把握现在，更好地面向和开创未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，作为一名普通学生党员，更应该铭记历史，意识到自己肩负的责任和使命，拼搏现在，展望美好的未来。平时应加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。首先，要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，学习党的路线和方针政策，努力提高党性修养，开拓创新，积极上进；其次，要学习好专业知识，开拓视野，从每一次实验每一个课题每一组数据着手，踏实认真，不断增强自己的专业实力和业务能力；第三，从身边的小事做起，以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头作用，时时处处牢记党员的身份，以实际行动践行党员的职责。
学习党的历史，意义重大。因为学党史，才能知党情，才能更加坚定的跟党走。现在，随着网络的普及，各种思想和观点在网上广为流传，青年人学习和接受能力强，而分辨能力差，很容易被错误的思想误导，这就需要我们要非常注重对党史的学习，只有通过不断的学习，才能用先进的理论和思想武装自己的头脑，才能有坚定的立场和正确的思想认识，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，实现社会的繁荣稳定，实现我们这一代年轻人所肩负的历史使命。
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