一篇优秀的读后感可以通过细腻的描绘和深入的解读，对书籍中细节和内涵的好奇和探索欲望，通过写读后感，我们能够更好地理解和欣赏书籍的艺术和美感，录取选题网小编今天就为您带来了励志故事和读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
励志故事和读后感篇1
我的书真的很多，但是最让我回味无穷的书还是那本书是《世界上最励志的故事》，这里边讲了许多残疾人创造的奇迹，都是正常人做不到的。
下面我给大家一个故事吧，这个故事的名字叫《一元钱买一条街》（片段）：
深圳的车站是这样繁忙，你的耳朵里可以同时听到七八种不同的语言。他在口袋里的握着那一元钱，来到一家商店门口。他用五毛钱买了一只儿童彩笔五毛钱买了四只“红塔山”的包装盒。
在火车站的出口，他举起一块牌子，上书“出租接站牌（一元）”几个字。忙了一天后，当晚吃了碗他吃了一碗加州牛肉面，口袋里还剩18元钱。？
三月的深圳，春光明媚，此时各地的草莓蜂拥而至。10元钱一斤草莓，第一天卖不掉，第二天只能买5元，第三天就没人要了。此时他来到近郊的一个农场，用出租“迎宾牌”挣来的一万元，购买了三万只花盆。第二年的春天，当别人把摘下的草莓运进城里时，他哉着的草莓的花盆也进了城。不到半个月，三万只花盆销售一空，深圳人也第一次吃上了真正新鲜的草莓他也第一次领略了一万元变成了三十万元的滋味，要吃及摘，这种花盆式的草莓，使他拥有了自己的公司。
现在他作为欧美十三家服饰公司的亚洲总代理，整理住吧深圳的一条街变成步行街，因为在这条街上有他的十二个店铺。
感悟：靠最后仅剩的一元钱，奇迹般的起死回生创造辉煌，他不是在孤注一掷的赌气了自己的运气，而是靠逆境下激发出来的智慧和毅力与命运的抗争。
相比他我们连百分之一都赶不上，这些人，是最值得我们学习的！
励志故事和读后感篇2
《培养成功的励志故事》的这本书，谱写成功的乐章！让人读了，相信榜样的力量。我从小就爱读着这本书，因为它让我懂得了许多知识，高尚的品格。
?培养成功的励志故事》是本绚丽多彩的童话故事书，既有充满想象的王子童话、烂漫美妙的公主童话、美德故事，还有诙谐有趣的智慧故事，哲理故事，开拓心智的寓言故事和成语故事等。阅读这些故事，让我获得成长的启示，美的熏陶、爱的教育、智慧的启发，还懂得了什么是分享、诚信、奉献、勇敢、自信、友爱、智慧、感恩……比如“海伦·凯勒的故事”中，海伦说过面对光明，阴影就在我们身后。海伦·凯勒的故事告诉我们，在面对逆境，没有人应该自暴自弃。每个人都有属于自己的成功，所有的生命都能开出美丽的花朵。还有“凿壁偷光”中，苏步青也说过那一句话：为学应须毕生力，攀登贵在少年时。这个故事又让我知道了匡衡虽然家境贫寒，却仍充满了对知识的渴望，竭尽全力获取知识，用自己的毅力和决心学习，体现了古代先贤努力完善自己，尽全力克服困难，奋力求学的崇拜精神。这很值得我们学习。“司马迁与《史记》”的故事里，我知道了所谓的“发愤”，就是指一个人身处逆境而其志不屈，更加激扬奋发而有所作为。司马迁从沉痛中奋起，用更加坚韧的毅力，终于完成了这部传世之作《史记》等等，都是我们值得去学习的。
我有一个妹妹，她从小喜欢画画。可有几次她连续画不好，她很不耐烦地说：“我不画了，怎么都是画不好！”她生气地默默看着自己画的画，我走过去问她：“小妍呀，我问你一个问题，你喜欢画画吗？”小妍回答到：“喜欢。”然后，我就给她讲一个故事《口吃的演说家》。这个故事是讲：古希腊有个著名的演说家叫戴摩西尼。他从小就有口吃的毛病，从开始上台演讲，由于发音不清，多次被轰下讲坛。别人说他没有演讲的天赋，劝他放弃。可他没有放弃，他下决心改掉口吃的毛病。经过十多年的磨练，终于成为一位出色的演说家，故事告诉我们战胜自己才是最伟大的胜利。
小妍听了故事向我问了很多问题，我也一一回答了。我最后问她：“你有信心学好画画吗？我曾经听你说，你要画和伟大的美术家一样很漂亮的画，对吗？”小妍很有信心地回答：“我有信心画好画！我要画很漂亮的画！战胜自己！”听了妹妹的话，我向她竖起大拇指。就这样，一日一日地练习，妹妹的画都能在学校里展示了！我真为我的妹妹感到自豪！
?培养成功的励志故事》这本书美丽的童话中有最透明的快乐和幻想，经典的故事中有最本质的纯洁和幸福，这本书真的很好！让我们打开这本书，体味关爱，感悟人生，分享快乐，享受宁静吧！
励志故事和读后感篇3
“当你进入书的宫殿世界，你会得到真挚的友情和极大的收获，当你进入书的宫殿世界，你不会被抛弃，被抛弃的只是你的缺点，对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人，都会为获取知识而不惜一切……这是这本书封面上的一段话，一段堪称经典的话。
谦虚，果断，好学，坚持，勇敢，正义，无私。是他们一生的代名词，他们不求富贵，却独自忍受风霜。为了正义，他们又舍生忘死。伟大的人物中，我最欣赏张衡的注重品德，最敬佩布鲁诺的坚持真理，佩服华佗的谦虚好学，尊崇泰戈尔的才华横溢，坚持伯里克利的执政廉洁。
92个故事中，我最喜欢莎士比亚，1564年4月26日出生的他，默默无闻，1616年4月26日去世的他，举世闻名。他是英国文艺复兴最杰出的艺术大师，是“最伟大的戏剧天才”，是“时代的灵魂”，他有着出色的理解能力和精湛的演技。他吸收了人民的语言，以及古代和现代的文学语言，运用的得心应手。散文，诗体常常是他剧本中不可缺少的一部分，他的剧本永远不会使人感到枯燥。这就是一代艺术大师独特的秘密。
一个个道理发人深省，一个个事迹耳熟能详。一个人不应该担心自己的地位不高，应该担心品德不高尚，不应该为自己的收入少而害羞，应该为知识不广博而害羞。
励志故事和读后感篇4
最近看了这样一个故事，新学期开始的第一节课，他照旧像往常一样蜷缩在自己的座位上，一脸的无望和无助，一则小故事的读后感。上课铃响了，年轻的新班主任走进教室，她没有立即上课，而是微笑着对同学们说：“今天我们一起做个游戏。”她拿出一张纸，一招一式地教同学们叠着。很快，一只纸飞机在她手中诞生了。演示完毕后，她对同学们说：“大家每人叠一只纸飞机，写上你最真诚的祝福，让她飞到你要给的人那里！”学生们兴奋了，立刻行动起来。只有他无动于衷，他的飞机叠好了，非常精致，但是他不知道该送给谁。
从小生活在父母打骂训斥中的他，养成了自卑孤僻的性格，虽然是男生，还是班里的大个子，但是他却像一个小姑娘一样文静寡言。他很少跟同学说话，也没有朋友。学生们都在虔诚地写着祝福，而他却握愣愣地望着窗外。班主任兴奋地宣布：“开始起飞！”顿时，教室里变成了飞行基地，一只只飞机“飞”了起来。但是他却闭上了眼睛，收到飞机的学生发出一阵阵欢呼声，在他的耳边此起彼伏。泪水从他的眼角渗出。突然，一个轻轻的东西飞进他的臂弯，他睁眼一看，一直小巧的飞机正泊在他的面前，它洁白的耀眼，似乎可以照亮他的心扉。他打开飞机，一行清秀的小字映入眼帘：“别把自己独自锁在黑暗而孤独的世界里，打开心扉吧，快乐正注视着你。少一些犹豫，多一些勇气，没有什么不能被快乐所代替。”一抬头，他看见班主任明媚的笑脸，对他而言，这是一张从未见过的如杏花春雨般的笑脸，他内心的孤独和沉寂一下子消失了，沉积许久的坚冰顷刻间消融了，心中充满了希望，他迅速拿出扔进书桌里的纸飞机，认真地写下一句话，让它飞向老师。那上面写着：我心飞翔——老师，你为我打开起飞的心窗！
看似很简单也很平凡但是很耐人寻味，作为一名人民教师不仅要教会学生书本上的知识更要让学生学会，如何生活、如何做人、如何调节自己的心情让学生能够健康快乐的生活。
励志故事和读后感篇5
今年暑假，我读了一本书，名叫《励志故事》。
通过阅读这本书，我增长了许多知识;通过阅读这本书，我体验人的善良与邪恶。在阅读过程中，我哭过、笑过、感动过……更加欣喜的是，这本书有世界各地故事的精华，既有中外名家的故事，又有让人感动的、还有帮我们开发智力、提高品德的故事，故事中的人物都是时代的佼佼者，比如:勇摘数学皇冠上的明珠的陈景润、顽强自学的张海迪、割席拒友的管宁、独立思考的瓦特等等。
我发现这些故事是那么生动有趣、寓意深长，让我走过了他们的童年，在阅读中，我开发了智力，丰富了想象、开阔了视野，培养了我热爱劳动、反对邪恶和认真学习的良好思想。
我热爱这本书，因为他培养了我的良好品德;我喜欢这本书因为他告诉了我做人的道理;我喜欢这本书，因为它打好了我人生的基础;我喜欢这本书，因为他刷新了我的思想，我喜欢这本书，因为它培养了我真诚、机智和勇敢的精神!
我真诚地向大家推荐这本做人道理的《励志故事》!
励志故事和读后感篇6
从《励志胜经101个智慧故事》中，我明白了许许多多的人生道理和一些伟大人物的经历故事，比如说《蝙蝠的秘密》、《讳疾忌医的蔡恒公》、《狐狸之死》、《公私分明的惩罚》。
其中，让我百读不厌的一个故事就是《狐狸之死》。这个故事讲的是有一个森林里有一个称霸的'老虎生病了，狡猾的护理就想去探望老虎。于是随手抓了一只鸡带去给老虎，老虎看到肥鸡后很是高兴，狐狸借着这个机会对邻居家的乌龟进行报复，因为前两天，它俩发生了争吵，所以护理心存报复，就对老虎说：“大王，你看所有动物都来看你了，就差乌龟了。“这句话正巧被刚来的乌龟听见，说：“我那是替大王求医去了，大王只要披上狐狸皮，您的病马上就会好了。”
就这样，狐狸的皮最终裹在了老虎的身上。
狐狸心存恶念，总是算计他人，可他却不明白，总有一天，自己也会落入他人的圈套，正所谓“害人终害己”。如果狐狸不在老虎的面前说乌龟的坏话，自己也不至于落得如此下场。这个故事让我明白了：千万不要用伤害他人的方式，来换取自己的利益，这是最愚蠢的办法了。
励志故事和读后感篇7
暑期学校让每位老师看几本教育类的书。我在学校图书室和老师们找了半天，拿了3本教育教学类的书，看到一系列励志类的儿童读物，找了一本历史人物故事，心想看看不错。
小时，家里条件差，家里没条件，家长也没意识说买书给孩子看，吃饱穿暖就不错了，所以，这些应是儿时看的书，到现在才去看。我看过儿童版的《上下五千年》，《史记》，都是描述中华民族五千年的发展史，虽是儿童版，看似简单，但是我看完后，对历史中人和事，还是糊里糊涂的记不清，我总觉得作为老师，应该有些水平，有些内涵，最起码应该知道一些历史故事，上课时跟学生吹吹，挺有成就感的，学生听到故事也很有兴趣。
书拿回来，我一晚上看了几十页，就当休闲的故事，也当增长历史知识，更是当做教育孩子的素材。《悬梁刺股的故事》《凿壁偷光的故事》《囊萤映雪》这些古人勤奋刻苦，展示了一个道理，面对困难不放弃自己的理想，敢于拼搏，最终就能实现了自己的理想。《商鞅变法》《韩信受胯下之辱》《祖逖闻鸡起舞》勉励人们要自信自励，对自己充满信心…
以前很少看书，理由是没时间，通过暑期的强制看书，最够说明时间是有的，只是态度上说明你想不想看的问题。
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