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开学校会心得精选6篇

撰写心得体会可以帮助我更好地处理挑战和困难,在不同领域,我们都有了丰富的心得体会,以下是录取选题网小编精心为您推荐的开学校会心得精选6篇,供大家参考。

开学校会心得精选6篇

开学校会心得篇1

我是一名普通的中学教师,每天都在和学生打交道,对于学生在德育方面存在的问题我深有体会。因此作为一名一线教育工作者有必要对中学生地位、现状有较深刻的认识和分析,并对德育教育的方法和途径做有益的探索。

一、中学生与德育

学校教育的核心工作就是培养全面发展的社会主义建设者和接班人,而中学生就是未来的主要建设者和接班人,直接关系到整个社会的前途和命运。中学生正处于青少年时期,其心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点,他们在面对错综复杂的社会时能否全面认识理性分析问题不仅是部分人的问题而是一个社会问题。

众所周知,德育即思想品德教育或政治思想教育,它是指教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。

二、中学生现状令人堪忧

1、青少年违法犯罪已成为严重的社会问题。近年来青少年违法犯罪呈上升趋势,我记得最清楚的20xx年第一学期,我刚接上化学课,那天,学校的多数老师赴西峰齐家楼学校学习,只剩下少数老师在校维持学生秩序,中午还没有正式上课之前,九年级的两个班的几名学生因私怨在男生厕所打群架,其中三名男生持刀砍伤一名学生,致使这名学生受重伤。

2、厌学队伍日渐扩大。据对部分学生抽查,近30%学生不爱学习、不想学习,他们大部分抱有读书没用的想法,认为只要有钱便可畅行天下。他们整日无精打采或上课睡觉,晚上和周末整日泡在网吧,对老师布置的作业置之不理,甚至有学生逃课旷课长达数周的现象。

3、日常行为极不规范。在学校经常听到学生胡侃,什么社会上的“行话”、俗语如行云流水脱口而出,脏话臭话随口流露,这部分人也不排除女生。长发、染发、穿耳者为数不少,以至常听到社会人员议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。

4、造成上述现状原因是多方面的,诸如社会风气的影响,家庭对孩子的溺爱,父母外出打工缺乏家庭管教,影视音像制品及网络文化的'影响等。

总之,中学生表现出的种种现象令人堪忧,应引起全社会的关注和思考,无论是学校、家庭,还是整个社会都有责任关心他们的健康成长。

三、如何进行德育教育

德育教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会及学生本人的密切配合,涉及到学校、家庭及社会教育的各个环节。在教育过程中必须坚持实事求是的原则,特殊性与普遍性相结合的原则,做到有的放矢。

加强道德教育。道德教育是德育的基本内容,讲道德是做人的起码原则,中学生道德教育主要是进行社会公德、家庭美德和初步的职业道德教育,具体表现在坚持“五爱”和《中学生日常行为规范》。教师在此过程中最有效的教育方法是“以身作则,以身示范”,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生,让学生耳濡目染,最终产生潜移默化的影响,养成良好的行为习惯。

总之,中学生的德育问题是一个社会问题,需要社会各界参与其中,共同关注和解决这个问题。

开学校会心得篇2

学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末到**市**镇中心小学进行了为期两个多月的顶岗实习生活。经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到一名光荣的人民教师所肩负的责任。回想刚到**中心小学当天,年轻的我们激动紧张,那时候我们在心里问自己:作为一名实习的学生,我们能做好吗,我们能给学生们带来什么?如今为期两个多月的实习工作即将圆满结束。

在这两个多月中,我们经历了很多,这些从来没有过的经历让我们在不断的进步和成长,从刚开始上课的紧张拘束到慢慢的课堂中的谈吐自如,我们在一天天的长大,也在一步一步实现从学生到老师之间角色的转化。**中心小学给了我们第一次:第一次真正站在操场上面对五十多张天真渴求的面孔、第一次与学生面对面的交流和沟通、第一次与多个老师探讨交流教学经验以及在教学中遇到的各种各样的问题、第一次看到自己在成长过程中的“成熟”……

现在,把这两个多月的收获和感受和大家一起分享:

一、生活篇

时间很快,两个多月转眼间就过去了,在此期间留下了很多酸甜苦辣交织辉映的记忆……充实的生活很安心,也很快乐,让我们充分感受到彼此之间温暖和关心,两个人一起从玉溪学校来到这里,我们便成了一个集体,寝室同行、形影不离,这里记录了我们的欢笑、忙碌、进步和成熟。

在**期间,我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,总之,在我们遇到问题的时候总是一起思考和解决,从安排运动会的各项事宜到表演节目的编排组织,再到生活中点点滴滴的帮助和共进,这些都让我们觉得我们真的是一个团结温暖的好姐妹!

我们的实习老师是陈老师,陈老师对我们的教学给了我们很认真的指导,对我们的生活也给予很热心的帮助,并将他数十年的工作教学经验直接或者间接的传授给我们。学校中的各位老师们也都很认真热情,在课余时候帮助我们完成实习的各项工作,在此特别感谢在中心小学的老师们,谢谢你们。

二、教学实习篇

在实习的日子里,我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最开始的时候我们看指导老师上课,以一个“老师”的身份看他是如何上课的,学习他如何传授知识、驾驭课堂,如何控制授课时间等等。通过听课我发现教师不仅对知识和技能的把握很重要,对学生的课堂纪律、积极性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学生学习的积极性,才能让我们的学生在上课的时候真正的学到运动技能,并真正达到锻炼身体的目的。

在我们真正上课的过程中,我们认真进行课前的备课工作,刚开始即使充分准备还是会紧张,在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作,让我们充分感受到自己作为一名老师的责任,通过上课,我认识到了自己的缺点和不足,在以后的授课过程中注意并即使改正了自己的缺点和不足,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来我们都能够游刃有余的授课,我想这就是我们在成长过程中收获到到的,它让我们成熟。

三、课外活动训练篇

记得刚到实习学校的第一天,校长和教务处主任很热情的接待了我们,在了解我们在学校的专业情况之后安排了我们实习的课程以及运动会团体操节目。在此后的日子里,我们在正常上课之余便忙着准备节目,从动作的编排到音乐的筛选再到最后的队形编排,两个人一起思考准备,版纳的冬天依旧很热,太阳的出来的时候仍旧酷热难当,我们本着对孩子们认真负责的态度,也本着对自己负责的态度合作并且顺利完成了学校安排我们的任务。

运动会上,在铿锵有力音乐声中孩子们精彩的亮相,质朴的白棉布衬衫,漂亮闪耀的手腕贴花,灿烂的笑容,激情的表演……赢得了学校领导、老师以及学生们的热烈掌声!我们发自内心幸福的笑,我们真正觉得自己很有成就感,觉得我们没有辜负孩子们对我们的崇拜和她们对我们的信任以及对节目的热情与渴望~

四、总结

两个多月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,身正为范”的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!

开学校会心得篇3

**年5月25日-29日,**市教育局直属单位新课改合格学校代表一行16人在基教科**科长的带领下,千里迢迢来到**省**市**中学考察学习。短短的五天行程中,我们呆在**中学整整两天,我听了4节语文课,2节数学课,听了该校曹伟林副校长、刁勇副校长、教导处高正国主任、政教处俊主任的经验介绍,**中学教学质量一流,**教师一流,**的管理一流。

(一)**印象

一、浓郁的文化氛围——真善美

走进**的校园,犹如在文化长廊中穿行,校训“真善美”巨石矗立在北大门内,“雄鹰展翅”石雕耸立于实验楼前,“拓荒牛”石雕挺立于食堂门前,这些雕塑激励着全体师生奋进拼博向上。**教学楼中央过道的横梁上写着数千个英语单词、数百首古诗词,教学楼走廊横梁上写着“带着深深的感恩倾听老师的教诲,带着无限的激情投入到学习中去”、“带着伟大的使命感来学校,带着强烈的责任感进教室”。宣传橱窗丰富多彩,既有师生生活剪影,又有班级学习、卫生、纪律评比,还有光荣榜、优秀作文展、书画展等。

这一个个景观、一座座雕塑、一条条标语,静静地激励着师生,感化着师生,真正达到了“此时无声胜有声”的效果。

二、坚定不移的核心价值——没有教不好的学生

“没有教不好的学生”,这是**中学的办学理念,这八个刚劲有力的大字镌在刻**中学的教学楼上,也深深地烙在**人的心坎上。**的学生基础差,从20xx年以来,每年三千多名学生中有一半的学生来自**市外,最北来自黑龙江,最南来自海南岛,他们都是一些在当地学校读不下去的所谓“问题学生”,**人没有轻易放弃对学生的信心,提出好的标准是在原来的基础上进步了,好的内涵是思想品德好与学业成绩好,从最后一名学生抓起,增强了学生学习的信心。“没有教不好的学生”,已内化为**人的核心价值、核心文化、发展的原动力。

三、课堂教学的有效模式——先学后教,当堂训练

“先学”是在教学指导下自学,首先提出学习目标,并提出自学要求,进行学习指导后,学生带着思考题在规定时间内自学相关的'内容,完成检测的练习。学生自学时,教师巡视,发现问题并记下来,但不辅导,不干扰学生自学。“后教”是教师引导学生在解决问题的过程中总结,归纳,提高,由特别到一般,由实践上升到理论。“当堂训练”是在学教之后进行的,数学课的训练内容有必做题、选做题和思考题,着重让学生通过一定量的训练,应用所学知识解决问题,从而加深理解深堂上所学的重点、难点。

“先学后教”体现了以学生为本的教育观,遵循了一切从实际出发的教育规律,“当堂训练”体现了课堂教学的扎实高效,是**人成功的法宝。

四、扎扎实实的课外辅导——三清

“堂堂清,周周清,月月清”最早是**中学提出来的,“三清”的对象是中下等生(小徒弟),即每班每门学科后十五名同学,“三清”的内容:基本知识点,如语文“清”生字新词的听写、优秀诗文的背诵,数学“清”基本概念、定律、公式的背诵,英语“清”单词的听写、课文的朗读与背诵。

怎么清?任课教师为第一责任人,每名小徒弟都有一名小师傅,小师傅坐在小徒弟的旁边(每堂课调换座位),任课教师提出每天“清”的内容,小师傅负责“清”小徒弟。周四晚自习为周周清的时间,班级小师傅在任科教师的带领下跨班检查,并在书上作标志,“三清”不合格的同学周五下午留下来补习,小师傅、任课教师也留下来陪同辅导。小徒弟与小师傅同奖同罚,且为评优评先的条件,小徒弟们给“三清”管住了。“三清”成为补差的手段,成为学生提高成绩的重要保障。

五、狠抓落实的管理——年级承包

每年8月份,**中学把学生、教师按年级打乱分成三块,同一年级重新分班,由年级负责人承包管理,包年级的教学质量、学生管理,由年级组对本年级教师进行绩效考评,发放绩效工资。

年级组抓住六个重点:重点学科(起始学科:初一英语、初二物理、初三化学)、重点班级(新班主任管理的班级)、重点教师(有差距、有管理漏洞的教师)、重点学生(每班每门学科前、后十五名学生,爱出风头的学生)、重点时段(早自习、做操集会进退场时、中晚餐时、洗澡、就寝时)、重点区域(运动场、餐厅、宿舍)。

开好四个会议:每天晨会(7:15,小结前一天的工作,布置当天的工作)、每周例会(周四下午,交流听课情况)、每月总结(月底,小结班级卫生、纪律、学习,评优,教师>工作总结,月月清验收)、每期绩效评定(期末,人均8500元/年)。

年级承包使管理者能够及时了解师生动态,靠前指挥,强化教师的责任感,调动了教师的积极性。立了功有人“领”,出了错有人“顶”,管理落到了实处,人人有事做,事事有人管。

(二)**启示

一、有效的课堂教学模式

其程序是(一)展示学习目标;(二)先学(学生在课堂上看书、练习);(三)后教(兵教兵,学生讨论,教师点评);(四)当堂训练(限时交作业)。

我的思考:1、我们的每一节课都有学习目标吗?这一目标是否符合学生的实际,教材的实际,新课标的实际?我们的课堂是否仍然在“满堂灌”、“满堂问”、亦或“满堂跑”?是否真正在帮助学困生?

二、学校管理的真谛——坚守

**省**市**中学创办于1980年,当时只有5个班,**名教师,200多个学生来自五个自然村,仅26间矮小的平房。20xx年整体搬迁到**市新城区,现有65个教学班,240名教师,3500多名学生,占地面积207亩,固定资产近3亿。从20xx年起,每年参加**市中考,合格率**0%,升学率**0%,巩固率**0%,人人每门功课达到90分,优秀率列全市第一。现在每天都有来宾到校考察学习,每天都有公开课,成为**市的一张名片,全国的课改名校。

为什么**中学能如此辉煌?这源自于他们的坚守。

**人坚守自己的理念——没有教不好的学生。这是一种自信,相信学生能被教好,相信自己能教好学生。“差生智商不低,情商更高”,凌俊主任的话令人深思。

**人坚守教育教学的本质——求真务实。“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式及“三清”做法,把复杂的问题简单化,可操作,管用。

**人坚守一种精神——无私奉献。20xx年之前,**中学的体制是国有民助,教师每年可凭业绩获得一笔可观的教学奖励。20xx年后改为公办学校,体制改变,教师收入减半,但丝毫没有影响教学质量,靠的是无私奉献的精神。

我不由扪心自问:这么些年来,我们坚守了什么?信念?梦想?精神?

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,新课改之路任重道远。愿**的课改之风吹绿我校的每一寸土地,每一片天空,吹绿雁城的每一个校园,吹绿蒸湘大地。

开学校会心得篇4

公寓学生会作为学生中的一个特殊团体,在做好对外的管理工作之前,必定要做好对内的管理工作。

规章制度的全面推行与严格实施,有助于我们加强自身的思想建设和作风建设,同时也进一步促进了制度建设和干部队伍建设。

通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到我们作为一个团体的纪律性和组织性,更加深刻地明确了严明的纪律对于一个团体,特别是一个领导班子的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

秘书处是一个特殊的部门,在学生会的工作中起着桥梁枢纽的作用。如果我自己都不能以身作则、以规章制度中的要求规范自己的'行为,那么如何在其他成员中起到表率作用?所以,规章制度的及时学习是十分必要的。我作为学生会的一名学生干部会严格遵守这些规章制度,保证工作的顺利进行。

我深切的认识到,作为公寓学生的一分子,我们的一言一行不仅代表自身形象,也关系到学生会在整个学生中的形象。

因此,我将在工作上尽全力协助其他部门组织的活动,细心规范地组织好本部的活动,全心全意为同学、为三院系服务。每次按时值班,准时参加各种会议,认真记好会议纪录,严格传达好上级下达的各种指示,努力按照规章制度中的各项要求,规范自身行为,认真完成工作,改进不完善之处,发扬自身优点,要求只有这样才能以自己的行为真正保证整个学生会工作正常且顺利进行,保证各项规章制度的执行,为学生会的发展与进步贡献自己的一份力量。

开学校会心得篇5

儿童是祖国的未来,民族的希望,他们正值人生的春天。对小学生开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。我们学校是一所农村小学。我班的学生大部分都是来自农村,父母常年在外打工。他们大部分都是和爷爷、奶奶生活在一块。他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。我从以下方面学生进行了教育。

一、游戏安全

1、要注意选择安全的场所。远离公路,铁路,建筑工地,工厂的生产区,不要进入枯井、地窖、防空设施;要避开变压器、高压电线,不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙,不要靠近深河、坑、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎就回发生伤亡事故。

2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如:扒乘车辆,攀爬较高的建筑物,用刀棍等互相打斗,用砖石等互相投掷,点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3、游戏要选择合适的时间。游戏的时间不能太久,这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了,容易发生危险。

二、交通安全

在雾,雨天,最好穿着颜色鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。小学生外出可以头戴小黄帽,便于机动车及时发现,避让。

三、消防安全

人们的生活离不开火。但是如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。对此我从以下方面教育学生。

1 不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的`火种,容易造成火灾。

2 了解火灾发生时,自救的方法。

四、在学校里要注意的安全

1、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。

2、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑 , 踩空或撞人都可能造成严重伤害。

3、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。

4、严禁在学校里追逐打闹。

五、在家里应注意的安全

1、 喝汤也要小心,慢一点去尝一尝、试一试。

2、 大人炒菜时,不要站在油锅边,以防油星飞溅烫伤。

3、还要特别注意有些动物是有毒的,不要接近,如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等。

4、不要在建筑工地玩耍,地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤身体。

5、不要在垒放的木材、油桶、木箱等地方玩,以免物品倒下压着人。

6、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免坠落砸到。

7、不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物。

8、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。

9、放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

总之,对孩子们的安全教育是造福下一代的“造福工作”,是利在当今,功在千秋的“利民工程”。学生的安全关系着家庭的幸福,关系着社会的和谐稳定。

开学校会心得篇6

这个星期是我们学校五年级举办军训的一个星期。

一开始的时候,我们全班人怀着兴奋而又好奇的心情来到了德育基地,我之前问过几个六年级的朋友,他们都说:“不辛苦,我还觉得很快乐。”有他们的这句话,我就放心多了。可是,事实在我眼中并非如此,一去到基地就要面对新的生活,新的环境,还有那严厉的教官,我不由觉得很后悔。刚开始我们就要面对自己整理内务的生活,床单、被子、枕头……每一样都不能疏忽,摆放位置,被子的折叠方式,就连晾衣服也要晾在规定的杆子上,天啊!我在家的时候根本不用这么麻烦,只要随便摆摆就可以了。在第二天下午,我们的宿舍里有一个人因为发烧离开了基地,这时候,我心中有一个歪念:“只要我故意弄自己生病,不就可以离开这儿了吗?离开这个‘人间地狱’”可这个念头我很快就被打消了,因为我在那天晚上开了一部电影《冲出亚马逊》这个电影里有两个中国人民解放军为了自己的国家国旗,不惜付出一切代价,最后获得了大家的信任与认同。我们也要为了自己的目标而奋斗。军训虽然是苦了点儿,当我懂得了许许多多的知识和道理,我们从一年级到五年级,我们上了很多很多的体育课,都比不上教官对我们这五天的精心教育。

真心英雄这首歌里有一句话是这样的:“不经历风雨,怎么见彩虹?”是啊“梅花香自苦寒来”嘛。

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