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不忘初心牢记使命教师心得5篇

我们在写心得的时候不需要注意格式,只要表达好感受就好,只有将心得写好,我们才能够记录下自己的内心想法,下面是录取选题网小编为您分享的不忘初心牢记使命教师心得5篇,感谢您的参阅。

不忘初心牢记使命教师心得5篇

不忘初心牢记使命教师心得篇1

中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么不忘初心在教师尤其是党员教师的身上,又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师,该如何不忘初心?下面谈谈自己对不忘初心的理解和认识。

一、一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。

一名不忘初心的教师,要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏,既是一种人生态度,又是一种生活信念,心怀敬畏,方知行有所依,行有所止。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏,视职业为事业,不断提升自己的学识和人格魅力,用新时代教育理念引领自己的教育旅程,锻造自己的教育意志,见证自己的成长。

二、一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心

一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心,要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。学高为师,身正为范,我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问,为学生成才提供强大的智力支撑。

三、一名不忘初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心

一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸等等,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节中。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

四、一名不忘初心的教师,应该拥有对浮华的淡泊之心

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。一名不忘初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利,才能抵御外界的纷扰,才能坚守平凡的岗位,才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此,我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧,超脱是一种能力。壁立千仞,无欲则刚,只有对名利的理性超脱,我们才能真正去追求职业的幸福,实现人生的价值。

不忘初心,方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞,浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下,我们当敬畏事业,因为事业是我们当初的选择;追逐梦想,因为心若在,梦就在;淡泊明志,因为淡泊宁静,才能安心定神,远离浮华与骚动,追求没有功利而平等,崇尚回归自然而传统的根的教育,演绎一段好老师意义上的教育人生。

不忘初心牢记使命教师心得篇2

从2010年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?

第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!

传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。 教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

不忘初心牢记使命教师心得篇3

近几天,我认真阅读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,让我领悟到了很多,思想认识也有了非常大的提高。习总书记在全书开篇第一个专题中便指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”习总书记还说“为人民服务,担当起该担当的责任”,“不忘初心,牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神”。“守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好的生活的向往就是我们奋斗的目标……”,“但使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为……”

作为一名普通的党员教师我们要坚守什么样的初心?担什么样的使命?如何坚守我们的初心,担起我们的使命?我认为,我们要坚守的初心就是要坚定教书育人的理想信念,我们的使命就是培养高素质的祖国建设者和接班人。我们既然接受了党和人民赋予的光荣使命就应当肩负起责任。用自己有限的时间去更好的完成党和人民赋予的使命,不辜负党和人民对我们的期望。

一、要对党忠诚,对自己的教育职业操守有底线。做自己该做的,坚决不做有损党和人民的事情。立足本职工作为学生做好服务,要有大局意识,把工作精细化,在工作岗位上要多学习,学习教育理论知识、专业知识,还要学习党的理论方针政策、班级管理的理论等,学习现代化技术手段的运用等知识。用知识武装自己,成为知识渊博的人,成为教书育人的行家里手。

二、作为新时代的教师,我们要不断提高师德修养,做学生一生的楷模。“学高为师,身正为范”。教师是人类文化的传播者、智慧的启迪者,更是道德行为的示范者和精神人格的塑造者,加强师德教育,增强教师的责任感和使命感,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族和国家的未来。新时代的教师,师德的标准也相应变得更高。“落红不是无情物。化作春泥更护花”。作为一名教师,思想道德行为和待人接物的礼仪都直接或间接影响着学生。教师一定要在思想意识上、道德品质上、学识学风上以身作则,自觉率先垂范,真正做到为人师表,用爱心、责任和敬业精神铸就高尚师德。要弘扬水杉精神,永葆昂扬向上、奋发进取的精神风貌,塑造良好的教师形象,凡是要求学生做到的,教师首先自己要做到,凡是要求学生不能做的,教师自己坚决不做。教育工作的根本任务是立德树人。育有德之人,靠有德之师。有什么样的老师,将教出什么样的学生。只有教师是有良好思想品德的人,才能教育引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。习近平总书记在讲话中突出强调了师德的重要性,从有理想信念、有道德情操、有仁爱之心等方面提出了明确要求。他还引用韩愈关于“师者,所以传道授业解惑也”的论述,强调“传道”是教师第一位的责任,要求广大教师以德施教、以德立身,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。

三、要克服惰性思想,积极进取。“教不严,师之惰”,作为党员教师更应该严格要求自己,工作要有计划安排,不能“胡子眉毛一起抓”,头痛医头脚痛医脚,精细化的完成工作任务,不能急躁冲动。要学会忙而不乱,稳中求效率。严格要求学生,不能放松对学生的学习要求和指导,不能放弃对学困生的耐心引导,要把工作做的细了再细,认真了再认真,特别是对自己所帮扶的贫困生更要体贴入微,以无微不至的关爱引导他们戒除坏习惯,树立学习和生活的自信心,以榜样的力量教育他们热爱祖国,孝敬老人,关心他人……。

四、要克服攀比心理,要能不计较个人得失,有奉献精神。不要总认为自己付出的多回报的少,作为一名党员教师,就要有不求回报乐于奉献的精神。我们是家长和学生的勤务员,教育好学生,让家长满意是我们的初心、宗旨。教师也是肉体凡胎,也需要生活,也需要抚育子女、赡养老人,也需要物质享受和社会地位。但是由于教师职业的性质,教师理应成为精神的一面旗帜,指引学生知行合一,理应成为精神的一面镜子,映照出学生成才之路。

总之,安心务本的踏实工作,不断学习进取,才能守得住初心,才能为教育工作做出贡献,才能更好的为党和人民服务,只有这样方可不辱党和人民赋予我们的担当和使命。古希腊教育家、思想家苏格拉底说:“一定要把灵魂教育托付给那些拥有美德和真理的教师。”作为新时代的教师,我们必须不忘初心,牢记使命,要努力提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。

不忘初心牢记使命教师心得篇4

习近平总书记在十九大报告中指出:不忘初心,方得始终。并强调中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为 中华民族谋复兴。党员干部是坚持和发展中国特色社会主义的组织者实践者,只有不忘初心、牢记使命,才能忠心爱民、始终为民,才能目标远大、奋勇当先,才能走得更稳、行得更远,始终朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

近日,习近平总书记对中船重工第七六〇所黄群等3名同志事迹作出重要指示,要求党员干部以三位同志为榜样,坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,履职尽责、许党报国。这一重要指示情真意切、催人奋进,学习榜样精神,就要学习他们的初心不改,在人生中,在岗位上,在各种考验中践行入党誓言。

中国共产党人的初心和使命就是为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福。党员干部是坚持发展中国特色社会主义的组织者、实践者,只有不忘初心,牢记使命,才能忠心为民,才能站得稳、行的远,才能实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。

忠诚是大德、是最重要的政治品德,是内心的信仰、精神的高地、力量的源泉。习近平总书记指出,明大德,就要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定。黄群等3名同志在狂风巨浪中用生命,用行动践行了“对党忠诚”“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。做一名新时代的合格党员,要始终牢记入党的初心和誓言,自觉为党分忧、为国解难。

不忘初心牢记使命教师心得篇5

5月31日, “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

一、守初心

作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

二、担使命

作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。

三、找差距

共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。

四、抓落实

实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。

在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。

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