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清明主题班会心得体会7篇

不管什么时候写一篇心得体会,我们都需要认真对待,心得体会是将我们的内心感受记录下来的文字,录取选题网小编今天就为您带来了清明主题班会心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

清明主题班会心得体会7篇

清明主题班会心得体会篇1

上个星期五,我们班开展了一次关于清明节的主题班会,那情景,令人至今都难以忘怀。

还没有上课呢,老师就在黑板上写了八个大字—“缅怀先烈,继承传统。”此外,老师还精心准备了一大叠资料,供我们参考。看得出到,老师为了这次班会能够顺利的举办,已经策划很久啦!“铃——”,一阵清脆的铃声响起,同学们都陆续走进教室里。伴随着一阵掌声,主题班会在我们班顺利举行了!老师叫了刁安宁和刘玲担任这次班会的主持人。主持人向我们介绍了许多清明节的习俗,如:踏青、吃寒食、放风筝、荡秋千等等……主持人还向我们讲述了清明节的由来,建议我们有时间一定要去烈士碑前扫墓,以表示对先烈的怀念。大家都听得津津有味。突然,“铃……”的一声打断了这场有趣的班会。老师不得不宣布班会结束,可我们的脑子都还沉浸在刚才的班会中。

在回家的路上,我一直都在想:当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时,难道你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活,却经历着一段悲伤的历史,饱含一曲曲动人的颂歌。先烈们为了我们今天的幸福生活,付出了自己的工切,甚至是自己那年轻又宝贵的生命。他(她)们难道不值得我们尊敬和爱戴吗?当然,今年清明节,我一定要棒着一束最大最美的鲜花,献给那些革命先烈们。

清明主题班会心得体会篇2

一、活动目的

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,旨在让同学们知道清明节的来历以及一些习俗等,更加了解清明节的文化和特色活动,感受传统节日的魅力。及让同学们更注意清明节放假期间的安全等问题。

二、具体活动安排

1、活动时间:20_年4月1日晚自习

2、活动对象:我班全体同学

3、活动形式:利用ppt,口头讲述,全体互动等多种形式,组织全班同学回忆以往过清明节的情形,弘扬中华民族优秀文化;充分向学生介绍清明节的由来,习俗,体育活动,美味及各民族清明节特色等。

4、活动要求:在举行班会活动之前要求学生上网查找关于清明节文化等情况。

5、活动程序:

(1)学习委主持----由现实引入主题

(2)通过介子推的故事(配ppt视频)介绍清明节的由来

(3)谈论缅怀先人,观看视频,勾起同学们对以往清明节活动的回忆。

(4)讲述清明节的活动,文化习俗,同学们积极发言,讨论家乡的特色等。清明节除了扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲 酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

(5)强调清明节放假安全

6、活动效果

在活动中,同学们了解了清明节的来历;知晓清明节民间传统习俗——禁火、踏青、扫墓、蹴鞠、荡秋千、插柳……;使同学们更加懂得去珍惜传统文化,缅怀,感受现代生活。

7、活动建议:

通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验,我们对做好本项活动提出以下建议:

1、精心策划,细致到位。

2、抓住共鸣,做好宣传。

3、纵横出击,加强沟通。

4、重视细节,力求全面。

总之,本次主题班会大家积极参与,气氛较活跃,通过各方式让同学们对清明节有了更深刻的了解,促进了同学间的交流,收益颇多!

清明主题班会心得体会篇3

今天是清明节,是祭祀祖先的节日。在我印象中,淅淅沥沥的小雨是清明节必不可少的项目,当然今年也不例外。

每当这个时候,全社会都在做着有关祭祖的活动,各大媒体也毫无例外,只要我们打开电视机,就一定会看到有关缅怀先祖的报道,“我们要感谢他们,是他们的不懈努力,造就了我们今天的幸福生活”。

然而,有没有人想过,我们如此兴师动众地纪念祖先的目的何在?

当我们怀着无比悲痛和感激之情来怀念祖先时,你可否曾想过,当我们入土之后,会不会得到子孙们相同的礼遇呢?我们今天的所作所为,将来能不能得到他们的认可呢?我想这也是我们在此刻应该考虑的问题吧。

不可否认的是,有好多人在祭奠祖先时,怀着无比虔诚的态度向祖先们祈祷神灵保佑,却在祭奠过后,照常做着断子绝孙之事。难道他们就不曾担心过死后被子孙们唾弃吗!

自古以来,名垂青史很难,但只要本本分分,忠厚老实,不做伤天害理之事,得到后辈们的认可也不是难事。然而却总有些人违背历史规律,挺而走险,做出伤天害理之事,最终导致身败名裂,遗臭万年。历史上这样的教训比比皆是,我们千万要引以为鉴。

最后,奉劝各位老老实实做人,本本分分做事,以免在若干年后的清明节被子孙们唾弃。

清明主题班会心得体会篇4

清明节快到了,阳光新希望教育学校抽选了14名学员到烈士之墓进行扫墓,我很幸运在这14名学员之中,我们步行8公里,在去的时候,我感到责任很大,当我来到烈士墓,站在烈士墓前时,我感受到到周围有一股庄严的气氛,使我肃然起敬。首先,我们代表阳光新希望教育学校向烈士们献花圈,代表我们对烈士无比崇高的敬意,之后我们默哀几分钟,是希望烈士们能够安息,同时也是我们对他们的哀悼,后来是敬礼,最后带回。

虽然这扫墓是短短的十几分钟,但是我觉得很久很久,通过这次的扫墓活动,我想到了我们现在的美好生活是当真来之不易啊!我们之所以能够享受这和平年代所带来的温馨、舒服的日子,全是靠老革命前辈用生命去拼,用鲜血的代价换来的,而这么宝贵的日子,我们理应倍加珍惜,勤奋学习,积极向上,长大以后做祖国的栋梁,承担老革命前辈的的责任,继承老革命前辈的精神以及光荣传统,回想过去,我真惭愧,父母给我良好的读书环境,而我在这么舒服的日子里没有用心去读书,去玩网络游戏,沉迷于虚拟世界里,没有好好珍惜这来之不易的机会,还让父母伤透了心,操碎了心,正所谓“百行孝为先”,从这点中,我就已经不孝了,还谈什么将来?幸好我的父母明智,把我送到阳光新希望教育学校来,我很感谢我的父母,他们没有放弃我,想我重新做人,做一个阳光少年,因而我要以老革命前辈为榜样,珍惜现在的幸福生活,好好做人,无论遇到多大的困难,都不可以被打倒,因为我相信“狭路相逢勇者胜!”

清明主题班会心得体会篇5

当今,主流社会倡导的是“厚养薄葬”,主张在生前给足尊严,善待处之,使之生活幸福;提倡在死后丧事从简,生态入葬,留下环保风范。这是对家庭、对社会、对国家、对人类赖以生存地球的高度负责,没有哪一个人可以逃离生生死死的规律,更没有哪一个人能够改变“赤条条地来,空荡荡地去”的现实。生态,才是维系人类生存的重要密码,对待逝者,需要用生态的观念解决现实生活中的问题。

在公众吐槽大气污染时,很多人习惯性地把矛头指向各大涉染企业的烟囱、马路上汽车尾气的排放,甚者来自西北区域的沙尘暴,这些都是公认的公共生态环保责任,唯独没有想到与己相关的应担责任。在一些地方,亲人离世还保留着土葬的做法,占用大量农地耕地;运灵车一路抛撒冥币,既不雅观又给环卫工人添累;高高的坟头前,烧化的是祭奠用品更是新的污染源……特别是清明节期间,各种汽车开进山野,你追我赶,喇叭声此起彼伏,打破山村的安祥与静谧,活脱脱地演绎成一场车展秀。这与生态祭扫先人的要求相差甚远,离传统的清明祭扫愈行愈远,繁华落尽是空虚,心灵的哀思何以寄托?

清明节,是中国人们的传统节日,也是中央文明办力推的“我们的节日”。国家文明需要社会文明来诠释,社会文明需要公民文明来体现。作为新时代的国人,身上理当充裕着时代文明的风范,能否让清明节成为展示文明的一扇窗口,从这个窗口望去,满眼的生态文明应当成为一景。如果说,一堆纸钱化作升腾的青烟,能够寄托后人的哀思,那么,一束鲜花清新高洁敬献先人,不也能代表晚辈的追思吗?在祭奠先人的问题上,与占地土葬及乌烟瘴气地乱烧一通相比,海葬、河葬、树葬等充满环保理念的生态殡葬,则更加顺应潮流,倍受推崇。

生态殡葬靠公民的自觉,更要靠法律法规等硬约束增强执行力。教育只能起到宣传引导的作用,但不是根治意识形态领域问题的万能药,必须依靠强有力的法规作后盾。在推进生态殡葬管理方面,仅仅依靠没有约束力的说教和制度是远远不够的,应当让公民知道破坏生态殡葬的严重后果和需要承担的法律责任。生态文明不是软绵绵的说教,而是需要国家、社会、公民各个层面实实在在地落实各自的责任,把担当的精神写在尽职尽责中。

生态祭扫,是缅怀先人的最好方式,也是改善子孙后代生存环境的最佳选择。故人离去,留下的是精神财富,激励后人以科学的精神继续创造划时代的辉煌。作为后人,理应接住优秀传统文化的接力棒,把先人的创新创业、勤俭节约等精神发扬光大。由此,方能告慰先人,昭彰后人,不负做人。

清明主题班会心得体会篇6

今天是清明节,是纪念祖先和介子推的日子。不禁让我想起杜甫的一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

大概到了8点左右,我与妈妈爷爷从家中出发了。在路上,我不断回想着以前的事,似乎我从来没有见到太太那慈祥和蔼的模样,脑海里也没有任何跟太太有关的事迹。她长什么样子?待我好吗……一连串的问题一下子涌到我的大脑。我问妈妈:“妈妈 ,我见过太太吗?待我好吗?”妈妈无奈的说:“实话说吧,我也没见过,应该很早就去世了吧。所以这……”

漫长的20分钟过去了,大家终于来到了上林湖,顿时天空中飘下了似花针的雨。停好车,拿好工具,准备上山。向远处望去,这人也太多了吧,把整条过道都挤满了,一点空隙也没有。随着人群,大家缓缓移动着。我发现一些老年人十分封建迷信,带着爆竹,香烛,纸钱等。万一发生什么不测,那可这么办呢?

大家再次随人群而上,拐过一个弯,再拐过一个弯,上了阶梯,大家找到了太太的坟,跟往常一样。这次我给经历了一个春秋风吹雨打的字上色。我写着这一个个的大字,想到如果太太还活着,那么该多好啊!这下我肯定与太太快乐的聊天……想到这我的欣慰的笑了。

妈妈与爷爷拿着镰刀,在坟旁边把杂草杂花清理掉。我拾起坟沿边的杜鹃花,静静地将花插在太太的碑后,望去,犹如太太头上的装饰品。这时妈妈爷爷也做好了清理工作,整个坟边看起来干净了许多。

之后大家小心翼翼地点了一柱清香,放上祭品,默默祈祷,给予大家的祝福。

我转过身子,放眼望向蓝色的湖,上面还有一个个的涟漪,湖面上行驶着一条条的游船,它带着人们的祝福,带着人们的祈求,带着人们的希望……驶向远方。

清明主题班会心得体会篇7

一、活动目的:

通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动时间:4月5日

三:活动地点:二年级一班

四、活动过程:

(一:)1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

(1)清明节习俗

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书.严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)祭扫烈士墓

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

(二、)利用影片欣赏的`形式让同学们体会幸福生活来之不易。

1、小组内交流班会体会。

2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。

3、引申:

当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?

4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色,

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