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林业工作的心得体会7篇

经常写心得我们可以不断更新自己的内心感受,我们写的心得体会也是需要有真实的事实依据的,下面是录取选题网小编为您分享的林业工作的心得体会7篇,感谢您的参阅。

林业工作的心得体会7篇

林业工作的心得体会篇1

一、开展“三感”教育学习活动的重要意义开展“三感”教育,是适应新的形势、建设现代林业的迫切需要。目前林业工作面临着新的形势、新的任务和新的要求,加快发展现代林业已经成为当今时代的必然选择、生态建设的必然途径、经济社会发展的必然要求。随着全球气候不断变暖,生态恶化、能源短缺等问题变得日益突出,增加森林植被、发展低碳经济、维护气候安全已经成为全球的发展共识;保护和增加森林资源,减少毁林和防治森林退化,已成为国际社会应对气候变化的共同行动。近年来,党中央、国务院作出了加快转变经济发展方式、建设生态文明等一系列重大战略决策,国家“十二五”规划对绿色发展作出了具体部署,把森林覆盖率、森林蓄积量、森林保有量、林地保有量等各项指标纳入各级政府年度考核范畴,对此我们林业人责无旁贷、义不容辞。在“四个湖南”发展战略中,“绿色湖南”摆在“四个湖南”之首;在“四条底线”发展战略中,省委、省政府把“提高森林覆盖率,保持青山绿水”作为了“四条底线”之一,这两大战略均赋予林业工作前所未有的地位,进一步凸显了做好林业工作的重要性和紧迫性。

二、紧密联系实际,深刻领会“三感”教育的主要内容一要提高工作的积极性,做到以身作则、勇于担当。需要进一步增加工作的积极性,以身作则、勇于担当,不达目的、誓不罢休。作为林业人,不论身处何位,不论在哪个层次的岗位上工作,务林人的身份不能丢,要始终把工作岗位作为成就事业的舞台,常思使命之责,常励奋进之志,兢兢业业干事业,踏踏实实做工作,老老实实做人,一心一意谋发展,要有耐得“高温”的精神,在实际工作中摸爬滚打、磨炼造就自己。二要增强工作的能动性,做到主动作为、真抓实干。在要考虑是否有利于促进林业事业的科学发展和进步;是否有利于解决林业基层单位和群众的实际问题和困难。在工作中,要自加压力,主动求为,既要完成“规定动作”,又要做好“自选题目”。

三要发挥工作创造性,做到与时俱进、开拓创新。作为一个务林人,决不能因循守旧,而要与时俱进,要积极探索林业发展新思路,着力解决新问题,及时总结新经验。要创新工作理念,做到理论联系实际,虚功实做。特别是要结合自身工作岗位,把“三感”教育落实在具体的工作中、落脚到实际行动上。

林业工作的心得体会篇2

经过半年的生产实践锻炼,作为一名刚参加林业基层一线管护员工作的我感受颇深。

在场领导班子的带领下,从无到有,从有到新,从新到精。这样的每一个环节都非常都非常重要,大学期间的学习知识虽不全都理论,但来到实践的战场才真正体会到经验必须是实践中得出的。没有经过造林绿化工程的锻炼,即使知道些理论那也是纸上谈兵,摆花架子。植树造林工程是国家项目,也是造福子孙后代的大工程。绝不能辜负国家寄予我们的希望,将责任分担到个人,做到尽职尽责的工作和积极的生活态度。

平日里上山巡护,道路崎岖,风雨无阻巡山护林,真正做人民的公仆。再苦再累也要扛。真正以主人翁的心态完成在林业方面的事业。工作虽小,责任重大,立足根本,踏踏实实完成好上级领导安排的任务。以最完美的工作成果来回报领导对自己的一片用心。认真学习老同事平日上山施工的细节,做到言听计从,努力磨合,以最高的效率机制来完成造林绿化工程。

这半年的工程,使我充分的认识到能力的积攒,能力的锻炼,能力的提高都离不开实践活动,我期许能有更多更大的任务来完成。不断的实践和很好的完成任务是赢得信任最基本的要素。我接受任何一项任务的考验,来充分发挥自身的长处。最大限度的完成任务工作。

不知不觉来到了年末,满心欢喜,只因为一年的劳动即将要有一个适合自己的结局。农民秋收喜悦的笑,而我们同样也是怀揣着一年劳动成果而感慨万千。

没有人可以预测明天,所以只能把握今天。将平日里巡山护林的劳动成果,点点滴滴汇集在一起将是一篇美好的答卷,能有这样的结果终归有高效的领导组织,清明廉政的办事作风时刻警醒着我们,我们上行下效。学习和发扬领导干部打实战不吹嘘有作为,敢行正的优秀工作态度。

走过一片林,翻过一座山,看着拾柴的老百姓,亲切的上前问一句最近有没有什么需要我们帮忙的呀?山上有什么情况发生吗?老百姓回答道:有你们这样尽职尽责的管护员,我们老百姓从心里感恩,替山上的树林感谢你们,有你们,心里踏实多了,难题都解决了,不再有什么偷猎,盗伐的了。老百姓生活富裕了,自觉维护森林,与大自然和谐相处。我们同老百姓相处融洽。真正做到有事您说话这样的管护队伍。

我们能有这样的老百姓做后盾,工作做起来相当顺手,能解百姓于危难之中体现了务林人之大爱,所以要坚决维护好务林人美好形象,坚决发扬良好作风,坚决做好本职工作。将这种崇高精神一直传承下去。

林业工作的心得体会篇3

自参加农林水利局林业工作以来,我牢记低调做事、高调做人的基本要求,积极参与部门各项工作,取得了上级的认可,在20_年获得“潍坊市林业工作先进个人”荣誉称号。

在林业科技工作方面,根据领导指示,与同志们一道深入调研我区林业发展现状,深入了解立地条件、林分情况和分布状况,再此基础上编制了《滨海区十二五林网建设规划》,撰写了《滨海区林下经济现状及发展对策研究》,向上级提交了我区林业生态和产业发展的初步思路。

我区柽柳示范林苗圃20_年投入运营,我参与了盐生植物引种实验、盐碱地改良实验、盐碱地节水灌溉技术应用实验和植被恢复重建研究。根据工作要求,我坚持现场定期观察,对引进树种适应性有了深入了解和把握;对节水灌溉技术做了应用分析,得出应在局部盐碱化程度较高地段应用和移动式应用改土的结论;在盐碱地改良实验方面,参与了工程改土实验和帝王丹化学改土实验,撰写了《滨海盐碱地造林绿化技术途径探讨》,参加山东林业论文评比获得一等奖。在植被恢复重建研究方面,参与了对多个树种的混交造林实验和多层景观构建实验,为生态景观林营建积累了经验。

20_年,我按照农林水利局安排参加了林业科技推广互动工作,与街办工作人员深入各园林绿化企业调研林业种苗科技发展情况,统计汇总科技成果,在征得企业同意后,及时向社会发布和宣传;对来访群众热情接待,周到服务,对提出的问题周详回答,适当提出建议。林业科技推广互动工作在加快科技成果推广应用方面取得了成效。

20_年,农林水利局组织对区内盐生植物资源现状调查,调查历时2个月,覆盖主要植被覆盖区2万公顷,我参与沿海植物种群现状调查,调查植物60余种,对种群数量减少态势有了进一步的认识,与同志们对开展本地盐生植物种质资源保护和建立种质资源库的必要性做了分析,并报告上级。

通过近几年的工作,我将理论知识与生产实际相结合,知识和实践能力得到了提高,取得了一定的成绩,但仍有许多不足,在法律知识方面需要充实,在科技前沿知识和现有林业科技应用、创新成果方面需要加强学习,并加强运用,只有这样,才能在依法工作、服务保障方面进一步提高质量,胜任时代发展对林业发展不断提出的新要求。

林业工作的心得体会篇4

一直以来对毕业实习都没有什么概念,想着也只是简单的出去工作,感受一下工作里的苦与乐,但是真正当我毕业,开始实习了之后,才发现是我想的太简单了。毕业实习不是在学校里那样,给班上的同学们上课那么轻松愉快,即便是讲错了内容大家也是哈哈一笑,然后就当做无事发生,老师也只是笑一笑,让我自己多加注意,及时改正。然而上班就是上班,并不是这么轻松的事情。

经过几年的学习,我从__师范学院里毕业了。实习的地方,我选择的是离家比较近的一所幼儿园里,做一名幼儿教师。初当老师,一开始是很兴奋的,我自信满满的想,教小孩子有什么难的,又不是像初中或是高中老师那样,要很丰富的学识才行。第一天的时候,我还满怀欣喜的和孩子们打招呼,本以为简单的上课,却没想到是如此的艰难。

我所教授的班级是__幼儿园的小(一)班,班上共有二十多名孩子,因为是第一天上课,我都叫不出名字来,所以都是用“这位小朋友”、“那位小朋友”来代替,但没想到却是因为这个而引发了矛盾,我在叫黄__小朋友的时候,他很委屈的说,“老师我有名字,我叫黄__。”我有些尴尬的点了点头,本以为事情就这么结束,谁知道之后的学生们也要我叫他们的名字,而之前的孩子也被气氛所感染,他们纷纷叫着自己名字,整个教室顿时闹哄哄的,完全没法上课了。我这才想起来,我只自己做了介绍,没有让他们做自我介绍。我都没有试着去了解他们,又怎么叫的出他们的名字呢?

安慰了好半天,他们才安静下来,但是这节课基本上是没法继续下去了。第一次的上课,就这么以失败告终,我为此还颓废了一个晚上。后来与他们渐渐熟悉了,也认识了每一位孩子,能够叫的出他们的名字,他们很开心。

上体育课的时候是最让我头疼的,因为这些孩子们都有自己的想法,只是简单的陪他们玩“老鹰抓小鸡”已经满足不了他们,比起我带他们玩,他们更喜欢自己结伴去玩,于是我试着融入他们,不再是去当捉迷藏里抓人的“鬼”,不再当“老鹰抓小鸡”里的老母鸡,而是去藏起来等他们来抓,去跟在他们后面充当小鸡,我们也相处的越来越融洽。

感谢这些可爱的小天使,让我的毕业实习不会那么的无聊,我愿继续陪伴着他们成长。

林业工作的心得体会篇5

时光飞逝,时间匆匆,一年过去了,在领导的关怀和同事的帮助下,使我在我各方面都有了较大的发展,在这一年我得到了一些丰富的工作经验与知识,也看到了自身的一些缺点与不足。

一、思想政治方面

作为一名林业工作者,我服从单位的工作安排,遵守单位纪律,维护单位信誉,工作目的明确,态度端正,认真钻研业务,尊敬领导,配合领导做好单位的各项工作,一直加强对政治思想方面的学习,解放思想,更新观念,积极参加单位组织的各项政治活动,使自己能够树立正确的世界观,价值观和人生观,坚决把三个代表的思想落到实处。通过自己的努力学习,认识到保持祖国统一、民族团结的重要性,团结同事,事事都能抢着干,拥护党的各项方针政策,能够时刻与党的思想保持高度一致,勤奋刻苦,每天坚持看新闻联播丰富知识,提高能力,做政治笔记,从不放松自己的政治理论学习。在办公室里,从不迟到和早退,能够模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康

二、工作方面

__年年底和__年年初参加了单位组织的河北林果业考察组的考察活动,视察了河北各个县和北京的林果业的发展情况,10天左右时间内对他们的造林模式和栽培管理方面的先进技术我们有了初步的认识和体会。

1月份和2月份本人在单位,按领导的安排完成了有些科研项目的编写工作,积极参加了院里举行的林果业培训和其他活动。

2月28日跟周所长一块到库尔勒去完成了金银花项目的部分工作。

3月28日到4月5日,5月28日到6月2日,7月7日到7月15日这个期间主要参加完成了乌苏古尔图“三荒”造林建设工程项目。

4月13日到5月27日,6月5日到7月6日,在昌吉沃尔曼公司参加了《大沙枣采穗圃建设及良种推广》项目和《nsi-415保水剂区域试验》项目,这期间主要负责了嫁接大沙枣和嫁接后的管理,大沙枣扦插等等工作,还承担了引进课题和红柳课题的除草和浇水等等工作。

8月1日到8月10日在科技厅参加了继续教育。

8月16日到8月29日这个期间内在南疆参加了大沙枣资源调查工作。

8月31日一直到现在在中国林科院学习。

三、学习和其他方面

林业工作对知识的需求量非常大,作为新世纪的林业工作者,仅靠自身这点知识是不够的,为此,我们必须不断的充实自己,拓宽自己的知识面,提高自己的业务素质。因此,我在中国林科院积极学习各种理论知识和实践知识,积极参加科研项目,并将一些比较好的工作理念、方法,应用到自己的工作之中,和自己的工作实际相结合,并总结出一些更好的工作方法。同时,我注重自己专业知识的补充,如电脑和英语学习等等。

每个人都有不足,我也一样,因此下年一定努力做到:加强自身业务能力,提高自己工作水平和综合实力。

科研工作是一项不断创新的工作,总结只是对前面工作的一个句号,今后的工作才是我们奋斗的目标,在今后的工作中,我希望能够在自己今后的工作上有所突破,争取机会,创造出一定成绩。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个优秀的林业工作者。以上是我今年的工作总结,在以后的工作中,我会继续查漏补缺,以更大的热情投身到林业事业中,争取的更大的进步。

林业工作的心得体会篇6

依法治林是加快林业发展的基本方针之一,是我国实施以生态建设为主的林业发展战略的法律保障。林业法是依法治林的基础,没有林业法,依法治林就会成为无源之水,依法治林能否实现在很大程度上取决于林业法的完善与否。

一、林业法的概念

我国经过五十多年的努力,已经初步形成以《森林法》为核心的林业法律体系。在这个体系中,不仅包括林业行政法规、地方性法规,而且包括林业法律和部门规章,因此,简单地将有关林业法律、法规、规章和政策通称为“林业政策与法规”是不科学的。而将林业法律、法规、规章等用“林业法”来统称,其科学性则是显而易见的。为此可以将林业法定义为:林业法是指国家制定或者认可的并由国家强制力保证实施的,有关林业的法律规范的总和。

二、林业法与相关概念的联系与区别

(一)林业法与林业政策的联系与区别

林业法与林业政策的联系主要表现在:林业政策是林业法制定的依据和指导思想;林业法的内容通常由林业政策转化而来;林业政策有助于林业法的实施;林业法对林业政策具有约束作用。

林业法与林业政策的区别主要表现在:在制定机构上,林业法作为国家意志的体现,只能由国家机关依照法定程序制定或者认可,而林业政策的制定机构既可能是国家机关,也可能是党的领导机关。在表现形式上,林业法有自己特定的表现形式,通常表现为法典或者单行法律法规,内容以规则为主,具有确定性和规范性特征,能够对权利义务关系加以有效调整;林业政策通常表现为纲领、决议、指示、报告等,内容以原则性规定为主,具有号召性和指导性特征,可能只规定行为的方向而不规定行为的具体规则。在实施方式上,林业法依赖国家强制力来保障实施,林业政策则依赖党纪或者政纪来保障实施。在稳定程度上,林业法具有较高的稳定性,而林业政策具有一定的灵活性,常随着社会形势的变化而随时调整。在法律效力上,林业法虽然是以林业政策为依据制定的,但它一经生效,便具有高于林业政策的效力。

(二)林业法与农业法的联系与区别

根据我国现行农业法的规定,农业包括林业。那是否可以得出农业法包括林业法的结论呢?实际上,农业法采用的“农业”是大农业概念,其所包含的林业是传统意义上作为生产部门的林业,不是既是基础产业又是公益事业的当代林业,因此尽管农业法与林业法存在一些交叉部分,但林业法是无法全部归入农业法的。

(三)林业法与森林法的联系与区别

林业法是以森林法为基础,包括各种林业法律、法规和规章在内的综合体,森林法是林业法的重要组成部分。但林业法与森

林法也存在明显的区别。首先,在内容上,林业法比森林法具有广泛性,林业法不仅包括森林法,还包括野生动物保护法、野生植物保护法、自然保护区法、湿地法等。其次,在法律性质上,森林法属于自然资源法;林业法属于行业法,法律性质具有复杂性和综合性。再次,在稳定性上,森林法具有较强的稳定性,而林业法会随着社会经济的发展和国家林业政策的变化而变化,林业法的外延经常处在变动中。

(四)林业法与自然资源法的联系与区别

林业法与自然资源法在外延上存在着交叉部分,例如森林法、野生动物保护法、野生植物保护法、湿地法在法律性质上既属于林业法,也属于自然资源法。但同时,林业法与自然资源法在外延上也存在较大差异。例如草原法属于自然资源法,但不属于林业法;而防沙治沙法属于林业法,但不属于自然资源法。

三、林业法的渊源

林业法的渊源是指林业法律规范的效力来源。

1、宪法。宪法作为国家根本法,具有最高的法律效力,是我国林业法的基本渊源。《宪法》第九条规定:“矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。国家保障自然资源的合理利用,保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。”

2、法律。法律是指全国人民代表大会及其常务委员会制定的规范性文件。作为林业法渊源的法律,可分为两类:一类是单行林业法律,即以调整林业为主要内容的法律,如《森林法》、《野生动物保护法》、《防沙治沙法》;另一类是单行林业法律以外但涉及林业的法律,如《民法通则》、《刑法》、《行政处罚法》。

3、行政法规。行政法规是指国家最高行政机关即国务院为实施宪法和法律,在法定职权范围内制定的有关国家行政管理的规范性文件。目前,我国林业行政法规共有12项:《森林法实施条例》、《陆生野生动物保护实施条例》、《野生植物保护条例》、《自然保护区条例》、《植物新品种保护条例》、《森林防火条例》、《植物检疫条例》、《森林病虫害防治条例》、《森林采伐更新管理办法》、《关于开展全民义务植树运动的实施办法》、《森林和野生动物类型自然保护区管理办法》、《退耕还林条例》。

4、部门规章。国务院所属各部、各委员会在自己的职权范围内,有权发布规章,通常称为“部门规章”。目前,我国林业部门规章共有80多件,如《林木和林地权属登记办法》、《占用征用林地审核审批管理办法》。

此外,涉及林业的地方性法规和地方政府规章、自治条例和单行条例、国际条约等也构成我国林业法的渊源。

四、林业法的'外延

林业法是有关林业的各种法律制度的一体化,林业法的外延就是指林业法具体包括哪些林业法律制度。由于林业是一个动态的概念,所有林业法的外延也处在不断变动中。因此林业法至少包括以下内容:森林法律制度、野生动植物法律制度、自然保护区法律制度、湿地法律制度、防沙治沙法律制度、种子法律制度、义务植树法律制度、林业民事法律制度、林业行政法律制度、林业刑事法律制度。

林业工作的心得体会篇7

__月15日至__月22日,栾川县林业局举办了为期8天的林业技术培训。这是近年来规模最大、时间最长、受众面最广的一次学习活动。旨在通过本次培训,使所有参加学习人员能够认清当前林业形势,迅速掌握林业育苗技术、经济林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等实用技术,了解林业法律法规知识,更好的在法律许可的范围内通过科技务林走上“强林富民”之路。

随着经济社会的发展,在“生态立县、强林富民”方针的指引下,林业在生态立县战略中已处于重要地位。林业已不再是传统的单一的保护型林业,时代赋予它新的内涵,要求它更要为建设生态文明、实现绿色增长和全面发展小康社会做出更大的贡献。怎样才能让农民增收,怎样才能使农民确实“喜”林,打心眼里愿意“兴”林,这是我们林业人应该认真思考的问题。

科学技术是第一生产力,先进实用的林业技术是林业产业发展的基础,而先进的技术更要依赖人的熟练运用,人才是实现既定发展目标的关键因素。我们这次培训把各乡农办主任以及发掘出的乡土拨尖人才全部召集回来学习意义非凡:林业的发展只靠满腔的热情和高昂的干劲是不够的,这次培训等于是从最基层切断了盲目务林的根源,为我们打造出一支遍布各个乡镇的技术人员队伍,这为我们林业技术的交流、推广和发展无疑是垫定了一个良好的基础,更为我们许多工作在林业系统但却对林业技术所知甚少的职工真真正正上了一堂专业课。通过一周的学习,我觉得受益匪浅,我们经常说要解放思想,而实际上在很多时候这句话只是被当做了口号而并未落实到行动上,就我个人而言,也是忽略了学习,在学习上缺乏自觉性和积极性,只是“按需学习”,很少主动要求去学习除了自己工作以外的知识,缺乏林业全局、大局观念。

短短一周的时间,老师教了许多东西,技术种类多种多样。许多知识还有待于进一步消化和实践。学习前,许多关于育苗和栽培、管理方面的专业词语我根本不知道是什么意思;书中所说的有些材料更是不知道它和现实生活中的什么东西能对号入座,理论和实践存在严重脱节。总以为自己也不是专业林业产业工作人员,不需要懂得那些东西,通过学习我感到这种认识太过浮浅。林业人不懂林业技术在林业飞速发展的大背景下就类似于目不识丁。我们这次培训对我来说就等同于“技术扫盲”,使我对林业技术有了初步的了解和认识。以后只要时间、条件许可的情况下,我会积极主动的去学习林业相关知识来充实和武装自己。

学海无涯,林业是一个技术密集的产业类群,产品种类繁多、技术门类繁杂,与其它技术的关联度也很高,随着科学技术的不断进步,林业新技术、新手段、新方法将会层出不穷,所以需要学习的东西很多很多,我们只有加快学习的步伐才能追赶上生态林业飞速前进的车轮。

总之,通过学习,使我明白了学习使人进步,学习开启智慧的意义。只有不断学习,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能着眼实际,紧紧围绕当前工作中遇到的重点和难点问题开展相关方面的学习;只有主动学习,把所学知识融会贯通,才能有长远的目光、规划和创新精神,才能为林业的发展提供好的建议和措施,才能在实际工作中沉着应对,不断跟进业务的更新变化,用学过的知识更好的去指导工作。

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