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普通话活动策划6篇

在写活动总结中能帮助我们总结成功案例,提高活动策划水平,上班族知道活动策划在梳理的时候有哪些肯定要小心的方面吗,以下是录取选题网小编精心为您推荐的普通话活动策划6篇,供大家参考。

普通话活动策划6篇

普通话活动策划篇1

xx年9月xx日——xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx——20xx年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。

三、活动时间

xx年9月xx日——xx日。

四、主要活动

(一)大力宣传,营造气氛

围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

(二)开展各种专题活动

1、在学校办公网进行推普宣传。

2、各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。

3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。

4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。

5、开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

6、各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。

普通话活动策划篇2

推广普通话是树立学校良好形象,提高师生素质的一项重要工作,学校是推广普通话的重要基地,为更好地推广普通话特制订本方案:

一、工作目标:

1、教师工作期间始终坚持讲普通话。

2、学生时时处处始终坚持讲普通话。

3、要通过普通话体现马龙小学不是农村小学。

二、成立专班:

1、学校推普领导小组组长:

成员:

2、班级推普领导小组组长:

副组长:

成员:

三、基本要求:

1、学校在各科教学和一切集体活动时,教师、学生都必须使用普通话。

2、教师在上课时、与学生谈话时、与家长交流时必须使用普通话。

3、校内校外都必须使用普通话。

4、学生在家里要开展“推普”活动,每个同学都是家庭的“推普员”,建议和督促自己的长辈或亲属学讲和坚持讲普通话。

5、在参加各项活动中,同学们不仅要做到自己讲普通话,还要劝说别人讲普通话。

四、推广措施:

(一)组建大队委推普检查组

1、经班级推荐,大队委批准,每班推选一名“推普员”,组成大队委推普检查组。成为大队委推普员的条件必须是普通话说得好且能做到无论何时何地都坚持讲普通话,工作认真负责的同学。大队委推普员的职责,一经大队委批准成为大队委推普员须立即履行如下职责:

①、上课期间监督授课教师使用普通话情况,若发现授课教师在上课期间未使用普通话应做到当场提醒并做到记录向大队委报告;

②、领导中队推普员监督班上学生使用普通话情况,并把未使用普通话的学生作记录向班主任汇报;

③、根据大队委的安排,组成推普检查组检查学生课间及回家后使用普通话情况。

(二)组建中队推普检查组

1、各班在班主任的领导下,按学生数的10%推选中队推普员,中队推普员的任职条件与大队推普员的任职条件相同。各班推选出中队推普员后上报大队委备案。

2、中队推普员的职责:

①每班划定若干推普小组,由每个中队推普员负责管理其中一组;

②中队推普员负责本推普小组内的同学使用普通话情况,任何时候发现小组内成员未使用普通话,均应作记录,并向班主任汇报;

③每周至少要给一名学生家里打电话,了解本组内同学在家里使用普通话情况,并作记录,对未使用普通话的同学要向班主任汇报。

五、奖惩措施:

1、对授课期间未使用普通话的教师,(无论是大队委推普员上报或值周领导检查发现)要在教师大会在通报批评,长期授课期间不讲普通话学校要对其戒勉谈话,并作相应处理,是语、数教师扣班级红花2朵。

2、大队委检查组若发现校内学生未使用普通话,扣班级红花1朵。

3、大队委推普员每周上交一名同学在家里使用普通话情况,坚持使用普通话的奖红花1朵,否则扣红花1朵。

4、使用普通话情况本学期内每周都要在集会上小结。

普通话活动策划篇3

一、指导思想

语言是最重要的交际工具和信心载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,作为职业学校我们更加要努力学习普通话,做到人人使用普通话交际生活。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,也可以促进人们之间的'交流与沟通。普通话是教师的职业语言,《教师法》规定:“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话,加强校园精神精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此,学校决定在全校开展推广普通话工作。宣传《国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园和安全文明校园营造良好的语言环境。通过本次活动,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。

二、活动主题

心相印语相通

三、活动时间

20xx年春季学期

四、活动内容及安排:

(一)由学校推广普通话领导小组负责组织、培训、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:

组长:牟朝军副组长:刘兴寿

成员:蒋道顺、杨朝祥

组员:各科室、各班班主任及任课教师

(二)推广宣传动员,营造氛围。

(1)一次专题校会,动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

(2)在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他,使用规范字,方便千万家”宣传横幅,形成推广普通话良好氛围。

(三)利用学校宣传

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

“写好规范字,讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。

(3)开展“红诗颂党恩”朗诵比赛

各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后,选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛(三月底开展具体事宜后有通知)。

五、教师方面。

(1)学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂,全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。

(2)学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导,全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平提高。

(3)结合推广普通话,学校将每学期开展教师演讲比赛,(事宜具体安排)

(4)学校把推广普通话作为日常工作检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围,

六、学生方面。

(1)学校要求学生在校期间必须讲普通话。

(2)各班级要选出两名推广普通话委员,在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

(3)学生做好普通话测试考试。

(4)开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动,比如朗诵、演讲等。

七、总结评比。

对各班推广普通话实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情那个情况,教师讲课普通话使用情况等等,对于推广普通话工作实施认真,确实有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推广普通话为契机,继续坚持时时讲普通话。持之以恒并养成好习惯(评比办法附后)。

经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推广普通话工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名推普员。

普通话活动策划篇4

一、活动目的:

语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。

二、活动主题:争做文明学生,创建和谐校园

三、活动时间:另行通知

四、活动地点:另行通知

五、活动内容:

(一)比赛准备:

1、宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。

2、选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的`现常

3、选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。

4、参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。

5、报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

6、参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。

7、比赛顺序:赛前现场抽签决定

(二)比赛内容:

1、自我介绍一分钟

2、参赛稿件自备时间三分钟

3、才艺展示三分钟

4、现场答题

5、选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。

(三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

六、主办单位:xx学院学生处、文学院

普通话活动策划篇5

一、活动主题

依法推广普通话,提升国家软实力

二、活动时间安排

8月27日前,各单位制定实施方案,将电子稿上交瑞安市语言文字工作委员会办公室(教育局义务教育科);

9月14日至9月20日,各单位根据方案开展活动,完成各项目标任务;

9月25日前,各单位上报活动总结;

9月30日前,市语委办汇总全市各单位推普周活动总结及相关图片、视频、活动简报等上报温州市语委办。

三、活动内容

(一)紧扣主题,开展宣传活动。

今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,各单位要紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要〉(20xx-20xx年)的实施意见》(以下简称《实施意见》),大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。加强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

1.各单位大门外悬挂或电子屏幕显示一幅第18届推普周宣传标语;工作场所粘贴“写规范字,讲普通话”的宣传标志。

2.各学校出一期第18届推普周宣传专刊;各班级出一期以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的黑板报;

3.参加温州市语言文字规范化工作的镇街范围内的学校要走出校园,进社区开展宣传活动,让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性,提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟悉度。

(二)创新形式,开展专题活动。

党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大重点领域要根据实际,开展各种形式的专题活动,特别要发挥学校的示范和辐射作用;要结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、“我的中国梦”主题教育、社会主义核心价值观学习、中小学经典诗文诵读大赛、中学生汉字听写大赛、中小学弘扬和培育民族精神月等活动,运用微博、微信、手机报等新媒体,多渠道、多角度、多层次、多形式组织开展各具特色的宣传实践活动。

1.各直属学校、镇街中心校开展校内中学生汉字听写选拔活动,推荐优秀的学生参加瑞安市、温州市语委第三届中学生汉字听写大赛。瑞安市、温州市语委第三届中学生汉字听写大赛具体安排另行通知;

2.各学校开展一次以社会主义核心价值观24字为内容的校园规范字书法比赛,并将优秀作品展示在校园内;

3.各学校开展一次以弘扬民族精神为主题的经典诗文朗诵活动;

4.参加温州市语言文字规范化工作的.镇街范围内的中小学要走出校园,开展“啄木鸟行动”活动。

(三)区域联动,推进语言文字规范化创建工作。

各镇街、各有关单位、学校认真落实全市推普周的各项工作要借助推普周活动平台,在镇街区域内联动,加大乡镇、农村推普工作力度,不断提高城乡人民群众对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识,提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平,推进区域化语言文字规范化评估工作。各级各类学校要宣传和提升自身的语言文字规范化工作水平,努力创造条件,开展语言文字示范校创建工作。参加温州市语言文字规范化工作创建的镇街要结合当地实际制定本次推普周活动的详细方案,组织有关单位、学校广泛开展各项活动,并做好全过程相关材料搜集归档和活动总结工作。

四、组织保障

瑞安市语言文字工作委员会办公室具体负责全市第18届推普周活动指导工作,各单位要落实具体负责本届推普周活动的科室和负责人。

普通话活动策划篇6

为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识,引导广大青年树立正确的道德观,让普通话成为校园语言,院团总支学工办将举办文学院第x届"争做文明学生,创建和谐校园"为主题的普通话大赛,此次活动的策划如下:

一、活动目的:

语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的`责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。

二、活动主题:

争做文明学生,创建和谐校园

三、活动时间:

另行通知

四、活动地点:

另行通知

五、活动内容:

(一)比赛准备:

1、宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。

2、选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的现常

3、选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。

4、参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。

5、报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。

6、参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。

7、比赛顺序:赛前现场抽签决定

(二)比赛内容:

1、自我介绍限时一分钟

2、参赛稿件自备时间三分钟

3、才艺展示三分钟

4、现场答题

5、选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。

(三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

六、主办单位:

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