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写学校学期工作计划5篇

工作计划是保障我们工作顺利进行下去的有效方式,了解工作的流程十分关键,工作计划可以帮助我们很好的了解工作的流程,更好的投入其中,下面是录取选题网小编为您分享的写学校学期工作计划5篇,感谢您的参阅。

写学校学期工作计划5篇

写学校学期工作计划篇1

?义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册》是以第三次全教会《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的,它构建了开放的、富有活力的教材体系,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力。本册教材设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容,每个专题的涵盖面都比较宽泛,避免了局限性,内容贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。本学期执教本册教材计划试拟如下:

一、班上情况分析

本班孩子经过一个学年的教育,基本掌握了一定的学习方法,大部分的孩子思维活跃,凡事能举一反三,而且敢于发现、提出问题,并主动寻找答案,这给我的教学工作带来了极大的方便。

所以,本学期我在教学上的主要目的是:倡导自主、合作、探究的学习方式,培养他们的创新精神,促进全面发展。

二、教材分析

本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。

本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。“语文园地”包括四个栏目:我的发现–––鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累–––引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际–––在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台–––给学生提供展示课内外学习所得的舞台。八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表㈠是全册要求认识的字,有450个。生字表㈡是全册要求会写的字,有350个。这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。除了识字课和课文安排了识字任务外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。

三、教学目的要求

1、政治思想方面通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。

2、语文知识方面

(一)汉语拼音继续复习巩固汉语拼音,能借住汉语拼音识字正音,阅读。

(二)识字与写字

1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字450个,会写350个。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字型分析,不要求书写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。

3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

5、会使用音序能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。

(三)阅读

1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读,做到不出声,不指读。

2、借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

3、阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

4、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

5、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

6、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文30篇(段)。课外阅读总量不少于3万字。

7、喜爱图书,爱护图书。

(四)写话

1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3、根据表达的'需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

(五)口语交际

1、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

3、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。

4、能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。

5、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

6、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。

(六)综合性学习

1、对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。

2、结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

3、热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

四、教学措施

1、倡导自主、合作、探究的学习方式适时采用“四人小组”合作学习的形式。

2、继续复习巩固汉语拼音。

3、引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,用学过的识字方法,偏旁部件字形,并创设多种情境复习巩固生字。

4、阅读教学中给学生比较充分的读书,交流阅读感受的时间,重视朗读指导,读中悟,读中积累并学会运用鼓励学生互相释疑,培养,提问题,解决问题的能力。

5、口语交际教学要提前做好准备,教学时重视创设情境,激发兴趣和点拨引导,放手让学生的口语交际能力。

6、充分利用教材,展开丰富多彩的语文实践活动,将游戏唱歌,猜谜语,表演等引入课堂,也可以带领学生走出校门在生活中学语文,用语文。

五、教学进度

月份 周次 具体工作安排

九月份

1~5

1、第一到第三单元课文内容教学;

2、各课前的知识准备;

3、古诗作者介绍准备;

4、语文园地知识准备;

5、课外知识扩充。

十月份

6、国庆放假

7、识字3——第十课教学;

8、十一课——语文园地三教学;

9、识字4——十四课教学。

十一月份

10~14

1、十五课——十七课教学;

2、语文园地四——十八课教学;

3、十九课——语文园地五教学。

十二月份

15

识字6——二十三课教学。

16

二十四课——语文园地六教学。

17~18

1、第七单元教学;

2、识字8——三十二课教学。

一月份

19~20

1、余下课文教学;

2、全文复习;

3、期末考试。

写学校学期工作计划篇2

学校一直以全体师生的安全为第一位,只有师生的身体和心理得到健康愉悦的发展学校的.教学质量方可进一步提高。新年里,为再次确保学校师生安全,学校进一步落实食品药品监管责任,杜绝假冒伪劣食品药品在校内的存在,保障广大师生身体健康和生命安全,xx县教育局出台了16年学校药品食品安全工作计划与目标。

一、县教育局成立食品药品安全工作领导小组

由局长任组长,并在教育科设立工作办公室。各校建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作,分管人员对校内食品药品安全直接负责,并将食品药品安全管理工作列入分管人员年度工作计划中考核内容实施奖惩制度。

二、建立各项食品药品安全工作规章制度。

制度主要应包括:食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各友会校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品药品安全隐患,防范校内重大食品药品安全事故的发生。

三、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。

各校要制定xxxx年安全工作计划中食品药品工作的教育,大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。

四、加强校内食品药品安全管理工作。

学校必须完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,要与承包者签订食品药品安全责任状,提出明确的食品药品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。

五、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制

制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。积极开展“千镇连锁超市、万村放心店”建设活动,年内建成3个校内连锁超市,26所学校放心店建设任务,其覆盖面达到50%以上。积极推行蔬菜、肉品的定点配送工作。

六、配有校医的学校

要开展规范药房创建活动,做到药品管理规范化,确保年内通过“规范药房”的达标验收。

七、健全食品药品安全信息报告制度。

根据《县重大食品事故应急预案》的规定,学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。

写学校学期工作计划篇3

一、指导思想

认真学习与贯彻xx大精神,以三个代表重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实区发展规划,抢抓机遇加强校园文化建设;进一步深化素质教育,培养美术特长、具有鲜明时代特征的教育学校,大胆探索,更新观念,努力开创学校美术工作的新局面。

二、工作目标

通过美育陶冶学生高尚的情操,促进学生的智力和身心健康发展,培养学生初步的审美能力、创造美的能力,推进素质教育全面深入地开展。

三、措施和方法

(一)健全美育工作领导机构

由教导主任任美育工作领导小组组长,由音乐、体育、美术教师为组员,负责美育活动的组织落实,做好美育的学科渗透工作。

(二)加强教师建设

1、美育特点突出的学科,教师应达到大专以上水平。

2、其它学科教师认真贯彻落实各学科教学工作意见中有关美要求。

(三)加强环境建设

美化教学环境,美化活动环境。绿化、美化校园环境,不断增强校园文化品味。让校园处处给人以美的享受、美的启迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的创造。

(四)加强美育活动

通过体、音、美、书法、劳技等学科组织学生展示活动,在活动中提高学生的审美情趣及审美能力。

(五)加强课堂教学改革

在课堂教学将美育渗透到教学的各个环节之中,落实到学生的学习习惯及行为习惯之中。

写学校学期工作计划篇4

大学生活是人生的重要阶段,在倡导学生自我服务、自我管理和自我教育的同时,自律委员会将在团委的指导和关怀下,在学生的配合中,以学生会总的章程为基准,贯彻自律委员会的基本章程,积极创新开展自律委员会的基本工作以及与学生会的配合工作,为同学们营造一个健康、文明、和谐的学习生活环境。

一、定期召开部门会议

定期召开工作会议,首先有针对性的进行内部问题的解决,强化服务意识,并进一步增强内部成员的交流。同时,在会议上及时传达团委及学生会的最新指示,使自律委员会统一思想,增强委员会的协调能力、凝聚力、战斗力,也使委员们树立责任感意识,团队意识和大局意识,全面提高委员们的整体素质,充分发挥委员们自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的功能,同时也进一步规范委员们的日常行为,明确自律委员会开展工作的方向和目。

二 力争创新,积极开展日常工作

1、同学们有一个良好的身体素质,切实做好早操的督察工作,要进一步改善早操的检查方式,在同一核实各班出操人数,统一上报各班实际出操人数,统一汇总各抽查班级实际出操人数的基础上继续改进,使之更加合理化实用,明确规定出出操时间、请假制度、站操标准等。同时我们还要努力在实践中进行探索,结合实际对出操进行检查,使早操成为同学们积极参加锻炼的方式。

2、做好每日的晚自习考勤和纪律检查工作,督促各班的晚自习期间的纪律。检查以登记督促为主,做好每日的记录,每周进行一次小汇总,每月一次大汇总,并及时把结果反馈到各班,根据各班存在的问题,与班委进行沟通,加强与班级的交流,及时了解班级管理存在的困难,以便帮助解决困难。

3、进行卫生的不定期抽查。为了同学们的身体健康以及良好卫生习惯的养成,自律委员会将继续配合卫生部做好对个班级的卫生检查工作。检查工作主要以抽查为主,并将检查的结果记录存档,作为

将来评选优秀班级的参考数据,并不定期组织班级卫生委员召开座谈会,为各班提供一个交流的平台,让各班相互取长补短,完成班级的卫生工作。

4、不定期进行学生宿舍检查,以监督同学们的归寝问题和宿舍安全问题。对各个宿舍进行检查,做好不归、晚归学生的记录,并报送系辅导员,配合好辅导员做好学生的监督工作,确保同学们的人身安全。同时也对宿舍的大功率电器使用进行检查,杜绝用电安全隐患,维护宿舍安全。

5、针对不文明就餐进行检查,促使同学们养成良好的就餐习惯。主要采用思想引导,引导同学们争做文明大学生,同时对于餐厅的卫生、菜价、饭菜质量等进行监督,切实维护好同学们的利益。

6、做好每次升旗及其他活动的秩序维持。活动开始前,自律委员会成员应该提前到达现场,安排位置,制定出相关应急方案。活动开始时,应以最快的速度维护好现场的秩序。

三、广泛联系、积极协调

作为系自律委员会,我们不仅要促进做好本职工作,也要努力促进与其他自律委员会及学生会的联系。积极参加院校活动。在沟通交流的过程中不断改进我们内部的运作方式和活动内容。

大学生自律委员会在本学期继续本着“全心全意为同学服务”宗旨,努力完成本职工作。我们相信责任比能力重要,做比说重要,以后的工作中,我们将始终以饱满的工作热情和认真负责的态度,团结一致,开拓创新,力求一切做的更好。

写学校学期工作计划篇5

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以教崇德智体,学通天地人的办学理念为总纲,以贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》为主线,继续坚持养成教育,狠抓精细化管理,认真实践校长在新学年提出的关于学校德育工作的新思路、新途径,提高教书育人的实质成效,为办社会满意的教育不懈努力。

二、工作目标

在总结上学年工作得失的基础上,强化年级组的管理职能;提高班主任队伍的综合素质;突出班级管理以班主任为中心,班科教师团结协作,共同管理的教育工作作用,进一步培养和锻炼学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。培养超越自我、追求卓越一中精神,构建学生自主、体验、和谐的发展模式,形成崇德尚礼,自觉自律的成才特色。塑造班风正、校风优的国家级示范性高中标牌形象。

三、重点工作

1、继续贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,八荣八耻荣辱观教育,认真组织开展系列教育活动。

九月:重点开展弘扬和培养民族精神教育活动。组织高20xx级参加一周的军训活动,开学用两天时间专题进行新生学前教育。抓好开学典礼校兴我荣、校衰我耻主题教育活动。团委、学生会,各年级组织好第22个教师节庆祝活动、中秋佳节纪念活动。9月30日前以年级为单位开展祖国万岁国庆庆祝活动。

2、强化诚信意识。

以做诚信教师,育诚信学生,创诚信校园为主题,狠抓诚信做人这一教育活动。重点突出诚信考试主题教育,培养一中学生诚信待人做事的优秀品质。

十月:重点开展《中学生守则》和《乐山一中学生管理条例》检查落实活动。培养学生良好的言行和习惯。

3、继续开展家访工作。

在上年的基础上,继续开展家访工作,认真组织家长开放日活动。学校行政、班主任、科任教师,要在此项工作中不辞劳苦,让关爱学生的活动深入持久地开展下去;让家长、班主任、科任教师共同教育管理学生的全方位教书育人模式长期有效地开展下去。营造良好的学校、家庭,社会教育环境。根据市教育局文件精神,结合我校实际,每学期家访要求为:学校行政家访人数为3—5名;班主任家访人数占该班学生人数的25%;科任老师家访人数占该班学生人数的10%。家访工作要认真做好记载,每学期末学校将检查通报,并按要求上报市教育局。

十一月:重点开展爱国主义教育。围绕庆祝抗日战争胜利61周年开展活动;开展家长开放日活动。

4、强化心理健康教育。

健全的学生由健康的教师和家长共同培养。本学年要加强对班主任和科任教师心理健康辅导,在此基础上强化学生心理健康教育,形成健康的教师带领健康的学生,营造健康的校园氛围,为创造和谐校园而奋斗。

十二月:重点开展校园文化建设活动。开展12?9纪念活动;第十三届艺术节活动;迎新年联欢活动。

5、养成教育不放松。

各年级坚持不懈地狠抓学生行为习惯教育,重点从文明礼仪、知恩感恩抓起。一中学生应是知礼、重情、文明、有才的优秀学子。为此各年级各班要认真开展乐山一中德育工作常规教育相关工作。即七三模式教育(三观——世界观;人生观;价值观教育。三义——社会主义;爱国主义;集体主义。三主——学校为主阵地;课堂为主渠道;学生为主力军。三优一学——优良秩序;优美环境;优质服务和学英雄模范树文明新风。三活动——传统活动;社团活动;班级活动。三规范——文明礼仪规范;学习习惯规范;生活习惯规范。三评议——评议班级;评议教师;评价学生综合素质)

20xx年1月:重点开展树立理想,勤奋学习,立志成才,报效祖国教育活动。强化考纪考风。

6、强化法制教育。

年级组、班主任在教育教学管理中要懂法、守法、用法;同时培养学生的学法、用法、守法的公民意识。学校将请专家教授及有关部门有针对性地向全校师生作1—2次法制主题报告和宣传。

7、抓好安全教育,管理工作。

安全工作警钟长鸣。学生生命安全是学校,班级管理的头等大事。班主任、科任教师、生活管理老师要时时留心,事事细心,预防为主。各项安全防护工作要时时事事记录在案。

8、优化班主任队伍、全面提高班主任队伍的综合素质,强化班主任的职责意识。

班主任是班级管理的核心,对班主任的选拔和任用,按校长上学期末相关改革精神的意图,首先选择责任心强、业务水平高、甘为人梯、不计较名利得失的优秀教师。在此基础上,本学年将花大力气重点抓好优化班主任队伍,全面提高班主任队伍的综合素质的建设。突出班主任的中心作用,同时强调班主任与科任教师的团结、协作作用。班主任要团结本班科任教师,营造和谐协作的班科教师队伍、管理氛围,让管理育人产生最大成效。

9、年级组长、党支部书记、团总支书记、政教处管理人员以身作则,分工合作,努力形成严肃、生动、有效的德育管理工作模式;定期召开年级班主任、年级管理领导小组会。

10、坚持理论学习,随时吸收新信息,转换新思维,力求管理理念新、管理手段多,管理效果佳。

11、住校部工作,继续开展向管理要质量的有效工作。突出人文关怀。努力让每一个学生都有住校如回家的感觉,本学年要将培养学生自治能力作为一项育人的重要工作来抓。

12、加强共青团的组织建设和思想建设。共青团各项工作应规范化、有序化、活动丰富多彩、生动活泼,充满青春活力,发挥好团校思想教育阵地作用。健全团委会、学生会工作制度。实施学生自主管理,建立自主管理制度,为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会,实行班长负责制和干部轮换制,学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、科技创新节、体育运动会等大型活动。学生自办电视台、广播站,成立贫困学生自强社、舞蹈队、器乐队、合唱队、作协会、书法协会、沫若文学社等社团。通过社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、促进学生健康成长。同时加强学生干部的教育培养,增强学生主人翁意识,学生参与学校、班级的各项管理,发挥学生在学校管理中的作用。加强对学生干部党的基础知识教育,积极稳妥地培养优秀的共青团员加入中国共产党。

13、完善社区教育基地,进一步拓宽学生思想道德教育内容和方式。建立军训基地、法制安全教育基地、关心下一代工作委员会基地、爱心助学帮护基地、青年志愿者基地。更重要的是让学生社会实践活动更落实、更生动(见有关活动方案),全面提高学生的综合能力。

14、抓好校园文化建设,营造健康向上的校园氛围,进一步促进素质教育。

①抓好起始年级学生的养成教育工作。新生入学,让学生了解一中的建校历史、校友名人,弘扬一中的传统;通过军训、学前教育,强化学生的组织纪律性、服从意识;通过严格的常规训练,规范日常行为。

②根据学校要求,本学年成立百人合唱团、器乐队、舞蹈队;继续抓好每周音乐池的开放活动,举办好艺术节、科技节、读书节等活动;本学期在师生中普及乐山一中校歌,树立尊师爱校的良好风尚。

③积极开展学生社团活动,我校现有学生社团16个,今年在此基础上将增设演讲与口才、街舞队等,让学生在这个舞台得到充分发展,展示他们的才干。

④抓好校园文化宣传活动。《政教通讯》、沃土报刊、读报专辑、校园宣传栏、沫园文学社、住校生俱乐部、图书馆、校园广播站、电视台、校园网站等要充分发挥教育的功能,让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术等走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我。

15、继续开展学生科技创新活动,加强竞赛组的管理培训工作,力争获得高级别奖项;同时,在全校要抓好科普教育、开展科普活动。

16、继续深入开展爱心助学帮护活动。政教处要通过各种途径,力争校友、各界人士对乐山一中贫困生的资助;校团委通过特殊团费、各团支部建立的助学基金热情帮助我们身边贫困的同学。

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