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安全生产法主题班会教案8篇

教案的编写要注重培养学生的社会责任感和公民意识,教案的编写要注重培养学生的信息技术和媒体素养,以下是录取选题网小编精心为您推荐的安全生产法主题班会教案8篇,供大家参考。

安全生产法主题班会教案8篇

安全生产法主题班会教案篇1

活动目的:

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:

快板、模拟、演示。

活动过程:

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全生产法主题班会教案篇2

班会主持人:

__(男)__(女)

班会时间:

20__年2月__日

班会地点:

__班教室

活动过程:

1.准备歌曲《水手》、《最初的梦想》、《明天会更好》。

2.诗歌:《理想》

3.朗诵:《为梦想而远眺的心》

4.集体朗诵高三宣言:

让青春在奋斗中闪?

5.班主任总结

内容摘要:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

班会过程:

一、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。

主持人(女):我们刚才听到的《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来?

答:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。”

主持人(男):下面请同学们说一说“风雨”和“痛”指什么?

甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。

乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像航船失去了方向。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。

主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想?

(同学们答:)

引出理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《理想》

二诗朗诵(音频文件):

理想(流沙河)

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。

离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。

理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无荆

美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。

理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。

理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。

理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,

而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;

理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心!

英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;

庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。

请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴

安全生产法主题班会教案篇3

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

二年级(4)班全体学生

活动地点:

教室

活动准备:

安全知识

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。二年(4)班《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例

1、列举校园安全案例,敲响安全警示钟

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂伤。

2、结合案例,谈谈你有什么启示

师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识

中队长:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游,规划方案《《关注校园安全》主题班会教案设计》。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、板书出示:安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

安全生产法主题班会教案篇4

一、教学目的

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、重点内容

1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识

三、教学方法

讨论法案例法情景剧表演

四、课前准备

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。组织学生排演小品。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的`交通规则。了解一些常见的标志。

4、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

五、教学过程

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由__86年的29万起上升到20__年__万起,年均增长__%。死亡人数由__年x万人升到20__年的__%万人,年均增长x%。

20__年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的__人上升到__人,交通事故起数由上一年年616971起上升7549__起,受伤人数由上一年的__人上升到__人,经济损失由上一年的__元上升到__元,万车死亡率由上一年的__下降到__,__万人口死亡率由上一年的__上升到__。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

主持人:7时32分,林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去,当他清醒过来时,一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响,客车与货车撞到一起,两车失控,翻入316省道北侧的大水坑里,鲜血染红了水面,有些人当场丧命,幸免一死的人们哭天响地,一片凄惨的景象。林正旭所制造的惨剧仅仅是成升上万特大交通事故中的一例,被列为20__年的10大交通事故之一,也仅能使人看到交通事故的冰山一角。

安全生产法主题班会教案篇5

教学内容:

学习一些用电安全、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、预防疾病等知识。

教学要求:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学课时数:

一课时

教学过程:

一、学习用电安全知识

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

二、学习交通安全知识

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

三、学习火灾自救知识

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、学习防溺水与自救知识

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

1、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:"未成年不能参加抢险等危险性活动。"

(2)如何开展岸上急救

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙

安全生产法主题班会教案篇6

一、教学目标:

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关交通规则,懂得自觉遵守交通规则重要性及不遵守交通规则所带来危害性,明白为了自己和大家安全,人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识氛围,培养学生自我保护意识和能力以及热爱生命情感,为他们健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、教学重难点

通过这次主题活动,进一步增强学生安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护本领;珍惜生命,健康成长。

三、课时:一课时。

四、教学准备:

黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

五、活动过程:

(一)谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖家庭里,受到父母和家人关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,

否则很容易发生危险,酿成事故。下面我们来看一则报道:

2011年11月16日9时15分,甘肃庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口,发生了一起重大交通事故。一辆向东行驶“陕d72231”大翻斗运煤货车,与一辆向西行驶榆林子镇小博士幼儿园核载9人,但实际载有64人校车相撞。截至20日,甘肃正宁幼儿园校车事故共造成21人遇难,包括19名儿童,受伤43名儿童还在接受救治。校车安全问题再度引发社会强烈关注。

经初步审查,“陕d72231”自卸车驾驶员、犯罪嫌疑人樊军刚涉嫌交通事故肇事罪,已于16日被公安机关刑事拘留;小博士幼儿园董事长、犯罪嫌疑人李刚因涉嫌重大责任事故罪,已于16日被公安机关刑事拘留。

据调查,事故发生时,校车驾驶员安全意识淡薄,左道逆行,同时两车都是超速行驶,其中幼儿园校车在限速每小时60公里情况下,时速达80公里;幼儿园私自改装车辆,将9座车辆改为无座,车中幼儿园孩子一部分用小板凳坐在车中,一部分站着。

16日,正宁县官方通报中称,正宁县县委副书记和政府常务副县长负责做好家属安抚工作,县乡抽调了130多名工作人员,采取“二对一包户”办法,配合教育、民政、公安等部门,进行家属情绪安抚和周边群众稳控等工作,并着手提前制定事故善后处理方案。知情人士透露,在死者家属居住招待所,有专门工作人员对每户家庭进行安抚,在死者家属与外人接触时也会陪同。

人民网11月17日报道称,根据相关赔偿标准,政府部门拟定对每一名遇难人员赔偿人身保险、优抚救助金共计43.6万元。

(二)事件启示

请同学们小组之间进行交流讨论,并报告成果。

教师总结:再多钱也换不回孩子生命。

“高高兴兴出门去,平平安安回家来。”人生命只有一次,我们每个人都应该好好珍惜自己生命。

(三)趣味拓展

1小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸事件)

2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警人应该首先告诉警察出事具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节设计更好地让学生掌握了交通安全知识,印象深刻。

3、学生有感而发,谈看小品后感想。

(四)交通安全

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往车辆。及时消除交通隐患。

马路上应注意交通安全

⑴在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆通行,还有被撞危险。

⑵走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。

⑶如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。

⑷不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。

⑸下雨天特别要注意前后车辆,最好穿黄色雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻玩具,以免刺伤人。

安全生产法主题班会教案篇7

一、活动主题

强化安全基础、推动安全发展

二、活动时间

20__年6月1日—30日

三、组织领导

为加强“安全生产月”活动的组织领导,学校成立“安全生产月”活动领导小组:丁国旭同志任组长、学校领导班子成员、各村小校长、幼儿园园长及各科室负责同志为成员,指导各校“安全生产月”活动开展的组织协调工作。

领导小组下设办公室,高孝东同志任办公室主任,负责活动的计划安排、协调汇总等工作。联系电话:152__

四、活动内容及形式

1、各学校要悬挂有关《山东省安全生产条例》、“安全生产月”等内容的宣传横幅,营造学习贯彻《山东省安全生产条例》和“安全生产月”活动的浓厚氛围。横幅标语悬挂时间为6月1日—30日。

2、各学校要运用各种宣传工具和班、团、队等阵地,加大宣传教育力度,充分发挥广播站、闭路电视、黑板报、宣传栏、校园网等宣传工具的作用,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

3、各学校至少出一期宣传安全知识的黑板报,并在宣传栏中宣传安全知识。

4、各学校要召开一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的主题班(团、队)活动,组织演讲比赛等。

5、各学校要针对学校实际,开展一次师生安全方面的法律法规和逃生自救知识竞赛。

6、各学校要聘请法制副校长到校做一次法制报告,对师生进行法律法规教育。

7、各学校要开展一次校园安全事故应急救援处理预案的演练活动。

8、在“安全生产月”活动期间,各学校要组织力量对校舍、用电消防设施、食品卫生等方面进行全面检查,要把学生宿舍、食堂、餐厅、图书室、实验室等场所作为重要部位进行重点检查,发现问题及时整改。

⑴各学校要对校舍进行一次全面清查,重点是平房校舍、厕所、校园院墙等。

⑵各学校要加强对消防重点部位的排查和整改,消除事故隐患,做好楼房建筑、微机室等避雷工作。

⑶各学校要加强食品卫生管理,特别是食堂和饮用水管理,严防群体中毒事件的发生,同时要加强季节性常发疾病的防治工作。

⑷期末阶段考试频繁,各学校要加强学生心理健康教育,不断提高其心理调试能力,避免学生出现极端行为,要加强问题学生、特殊学生的帮教工作,建立健全管理档案,确定教育责任人,落实教育防范措施。

⑸加强学生、幼儿接送车辆的管理,严格排查和整改车辆带“病”运行,严重超载、酒后驾驶、农用车载客、疲劳驾驶和和证车不符等重大隐患。

五、活动要求

1、加强领导,精心组织。中小本部和各村小认真制定相应的“安全生产月”活动方案,内容要详实具体,并附有活动安排,于6月1日前报学校安全管理办公室。

2、突出重点,务求实效。各学校要抓住“安全生产月”活动的有利时机,进一步创新形式,丰富内容,增强实效,动员广大师生积极参与,营造声势,真正达到提高师生安全意识和安全防范能力的目的。

3、总结经验,推动工作。活动期间,中心小学将组织人员对活动开展情况进行抽查,各学校要及时书面上报本学校安全工作先进事迹和典型做法,各学校不少于一篇。活动结束后,各学校要对活动开展情况进行总结,并于6月28日前书面报中心小学安全管理办公室。

安全生产法主题班会教案篇8

一、教学目的:

1、强化学生安全意识,了解更多的安全知识;

2、了解地震时一些自我保护常识;

了解一些交通安全知识;

让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全,学会把握自己,避免意外事故的发生。

二、教学重点:

了解日常生活中的安全知识,知道怎样避免意外事故的发生。

三、教学过程:

地震时一些自我保护常识:

1、要躲在坚固的家具下;

2、赶紧熄灭火,关闭火源;

3、逃出室外不要慌乱;

4、发生火灾立即扑灭;

5、要徒步避难,尽量少携带东西;

6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留;

7、注意山崩和地裂;

8、在河边要注意防海啸,在低洼地要注意水淹;

9、注意余震,不要听信谣言;

10、保持秩序,注意卫生。

讲解小学生怎样防止火灾发生。

1、点燃的'蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

4、不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。

7、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

四、总结:

经过这次学习,同学们已经了解到了很多安全的常识或知识,安全对我们每个人都很重要的,希望大家在以后能够多学习了解更多的安全知识,提高自己的安全防范意识,相信我们一定会远离灾害,平安一生!

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