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备课组长工作计划范文5篇

我们做任何工作之前都可以制定一份有效的工作计划,工作计划会让你在工作的时候能够游刃有余,录取选题网小编今天就为您带来了备课组长工作计划范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

备课组长工作计划范文5篇

备课组长工作计划范文篇1

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。以学生发展为本,全面实施素质教育。每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校美术教育工作再上新台阶。

二、工作措施:

1.深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。

2.严格执行教学七认真,做好各项常规工作,认真上好每一节课,大胆实践,勇于创新,确保教学质量的提高。

3.认真开展美术教科研研究工作,积极撰写教学论文和反思,提高教师教科研水平。

4.抓好兴趣小组培训工作,发展学生个性特长,组织学生参加国内外各类书画比赛,争取获得优异成绩为校争光。

5.加强校园艺术文化建设,协助教导处开展好我校的校园文化艺术节,定期对学生美术书法作品出展板,展示我校艺术教育的成果。

三、具体工作安排:

九月:

1.制定学科授课计划、课题实验计划和推磨课计划。

2.组建校美术兴趣小组。

3.正常开展备课组活动。

十月、十一月、十二月:

1.组织开展组内教师课堂教学研讨。

2.组内研讨:如何在美术课上指导学生个性化的作业。

3.正常开展课题实验,注意资料整理。

一月:

1.举行兴趣组学生书画作品展。

2.完成学生成绩考核工作。

3.整理课题资料,撰写实验小结。

4.做好学期结束工作。

备课组长工作计划范文篇2

一、指导思想

认真钻研新课程标准,优化课堂教学基本环节,进一步探究主动有效课堂,坚持以质量为本,面向全体学生,落实双基,创造性地开展教学活动,提高语文教学效益,争取本备课组语文教学质量有所提高。

二、主要工作

1、积极研究课程标准,研究教材,研究学生,关注初三的命题走势,以期顺应形势调整教学思路。确定语文教学内容,从文本内容和形式开展教学,注重语文工具性的同时更要注重人文性。

2、备课组老师备课活动时,努力做到定时、定点、定人。在学期开始时做好单元备课分工的工作,每个老师先主备一个单元,拿出备课稿后,每个老师再根据自己的风格和班级学生的特点认真钻研教材,弄清每一单元的重点、难点,全面把握好基本的教学要求,加以修改教案,课件。使教学更有实效性。本学期举行一次以散文阅读教学为主题的集体备课活动。

3、强化基本教学环节、流程,要求组内教师做到一课一教案,结合学生实际的认知水平、能力,以及教师自身的特长,精心设计教学方法、途径、手段、练习、评价等,认真批阅学生作业,按学生实际情况及时调整教学进度及内容。

4、继续花大力气抓好学生的语文学习习惯的培养。要注重从每天学生学习的最基础方面抓起,培养学生课前预习的.习惯;课上专注听讲的习惯;认真书写的习惯;仔细审题的习惯;善于思考的习惯;每天阅读的习惯等,特别关注学习困难学生的学习习惯的培养。

5、依据上学期的期末考试的情况,我们还将落实以下几项措施:

①坚持抓好语文基础,抓好学生在文言文方面的默写及文言基础知识的积累,在操练中让学生得以巩固、提高,并不断温故而知新。

②结合课文内容选择课外名家名篇,补充课外文言及现代文阅读篇目,以此提高学生对已学知识的运用能力。

③进一步落实作文训练,除了完成8篇大作文外,适时加入小作文和随笔的训练,借助学校菇蒲文学社的平台和其他报刊以及各类征文活动,提高学生的写作兴趣。

④继续加强对学生的课外阅读训练。教师可根据所教班级学生的实际情况在班内组织各种阅读活动,如根据课文的内容主题进行拓展阅读或同主题阅读,想方设法调动学生阅读的兴趣,拓宽阅读视野,进行大语文观的教育和培养大阅读的观念。

6、不断提高自身的教学能力及业务水平,教师之间应相互探讨好的教学方法及经验,互相听课,积极参加学校的教科研活动,努力探索形成一套适应学生及自身特色的教学风格。规定组内每个老师每学期至少开一节公开课,供组内老师学习探讨。每节课后教师都要写课后反思。

认真钻研语文教材,热情呼唤语文教学形式,突出学生的主体地位,力求让语文课生动活泼,高效务实,使学生诗意地栖居在语文课堂。

备课组长工作计划范文篇3

一、指导思想:

以“五环节”课堂教学模式为指导,以“革除障碍,跨越发展”为契机,全面落实学校“以德治校、依法治教、科研兴校、全面育人”总体战略和“厚基础、宽层面、深拓展、高顶点”的教学工作指导思想。以构建“主体发展型”教学模式和“跟进式教学”课堂改革为中心,努力提高教育教学质量,采取有力措施,努力完成各项教育教学目标,教学工作争创优异成绩。

二、教学工作目标:

1、进一步落实教科研带动战略,把各种专题研究落到实处,争创教科研工作迈上新台阶。

2、认真学习贯彻落实新课程标准,认真钻研教学大纲和新教材,以教法学法研究为重点,全面更新教育教学观念。

3、深入开展“研究性学习”,努力开发以“导学提纲”、“三清达标”、教案为中心的校本课程,努力提高学生的自学能力,创新实验设计能力,及计算能力。

三、完成目标的主要措施

1、深入落实学校制订的《课堂教学改革实施意见》

根据上学期《课堂教学改革实施意见》情况,全面落实“五环节”主体教学模式,努力打造“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,完善“主体发展型”课堂教学。

2、课堂教学力求遵循下列模式:“先尝试后教学,重方法激兴趣,分层次抓主体,精讲解重能力、勤矫正促发展”。在不断创新中求得教学质量的提高,努力研究各种中考试题,并加强中考的研究。

3、教学措施

(1)把精讲精练落到实处

落实好主体发展型教学模式,教师讲授一般在10分钟左右,要科学地设计练习题,练习题的设计要体现层次性原则,分类设计,使全体学生在练中提高,并做到优生优培,促进后进生的稳步提高。

(2)落实好课堂达标。

(3)规范单元达标。

一般每单元达标一次,做好达标记录。达标情况以班为单位搞好质量分析。没达标的学生要进行平行性达标。

(4)抓好课堂作业的完成与批改

作业应尽量让学生做到当堂完成。充分调动学生的学习积极性,提高学习效率,给学生学习以压力,逐步培养学生的学习能力。同时又便于老师了解学情,及时反馈矫正,及时解决学生学习中的问题。

作业批改及时认真。按作业知识点批改,实行等级作业评价措施。

(5)进一步加强学法指导,努力提高学生的学习能力。

要发挥好教师的主导作用。在深入备好课的基础上,交给学生学习的方法,培养不断发展的学习能力。

(6)、全面实行电化教学

充分发挥电教仪器、图书等教学设施与手段,对提高教学效率的助推进作用。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的结合,推进电化教育和计算机辅助教学,为教学工作的提高创设优良的辅助手段。

(7)充分利用实验教学,努力提高学生的实验操作能力

化学是一门以观察、实验为基础的科学,人们的许多化学知识是通过观察和实验认真地总结和思索得来的,在化学课的学习过程中,要让学生即要认真观察好老师做的演示实验,又要自己动手做实验,在实验的时候,要有严肃认真,事实求实的科学态度,要按规则操作,仔细观察,如实记录,根据记录进行分析,得出结论。从而提高学生的实验操作能力。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1、继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2、加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班化学教学工作,提高毕业班教学的质量

初中毕业班化学教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高化学教育教学质量。

备课组长工作计划范文篇4

为了更好地发挥每一位教师的潜力,全面提高化学教学质量,使化学教学在市、县具有一定的影响力,使我组的全体教师整体素质提高,教学基本功更扎实,有较强的驾驭教材的能力。特制定本期工作计划:

一、指导思想:

1、常规为本,求真务实,开拓进取。

2、加强业务学习,提高自身业务水平,努力将化学组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。

3、全面提高化学教育教学质量,逐步熟悉和应用现代教育技术;

二、工作重点:

团结协作,充分发挥个体的优势;增强备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学理论的交流和传播。

三、具体措施:

1、增强备课组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务。

2、认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。全体化学教师,多到电脑上查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,同时积极撰写论文和教学设计。

3、认真组织学习初中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,注意科学思想和方法的渗透,发展学生的个性和特长,培养学生的创新精神和实践能力。

4、认真组织全组教师研究往年化学综合考试试题,总结上一年化学教学中取得的成绩和经验,克服不足之处,在今后教学中,注意理论联系实际,加强化学与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联系,注意反映化学学科的发展及新的科技成果,以适应社会发展的需要。同时抓好基础教学,切实打好牢固的学习基础和教会学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯和科学态度。

5、认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录。

6、加强实验教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。

7、积极组织和引导学生参加每次考试争取考出好成绩。

8、组织课外兴趣小组,加强竞赛辅导,积极准备参加化学竞赛

9、加强教学经验的积累,虚心学习其他先进学校的教学经验,创造条件,有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动。

10、加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练,在本学期内争取每一位教师上一堂多媒体公开课。

备课组长工作计划范文篇5

一、指导思想

根据镇江新区社会事业发展局教研室工作要求,认真学习、贯彻、执行镇江新区社会事业发展局教育工作会议精神,以深化教育教学改革为主线,以组织多项学科教育科研实验和教学活动为抓手,坚持务实、高效、开拓、创新的原则,针对教学中不断出现的新问题、新情况,集思广益,总结经验、寻找方法,提高学科教学质量。

二、主要工作

1、立足本地区的学科发展现状,努力提升课堂教学时效。

1)组织教师听示范课,充分发挥典型的示范作用,紧密围绕课堂教学,开展教学观摩课和教学研讨活动,有针对地进行教学实验研究,通过展开备课、说课、听课等活动,提高课堂教学效果。

2)继续富有创造性和实效性的教育教学实践研究,研究新课改背景下适合本校教育发展的学科教育内容和形式。

2)组织教师市美术教师it活动。

2、关心和支持从事课改实验的教师,鼓励教师参与课题实验,提升教师的理论水平和教育教学科研水平,促进教师学科的综合教育素质的提升。

3、积极参与市教研室组织的各项教学活动,充分挖掘我区的地方资源,努力形成具有学校特色的美术教育。

1)组建美术兴趣小组,组织电脑绘画特色教学,为学校创建美术特色学校作好准备工作。

2)合理课堂教学,鼓励教师组织课外兴趣小组,利用地区资源,提高学生学习热情,培养学生的主人翁意识。

4、中学艺术学科教研计划

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