实用的工作计划必须要建立在自己的实际工作能力之上的，要想写好一篇价值较高的工作计划，我们必须认真结合个人的工作实际，下面是录取选题网小编为您分享的新生杯工作计划参考5篇，感谢您的参阅。
新生杯工作计划篇1
一、指导思想
为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对20xxx届高一新生进行为期5天的军训。
二、组织领导
为搞好20xx年高一新生的入学教育和军训工作，学校决定组织成立军训领导小组，各司其职，密切配合，保证军训各项工作的顺利落实。
组长
副组长
成员、各班主任
负责全校学生军事训练的组织领导工作，制定军训计划，研究和解决军训工作中的重大问题。
下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组，负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺利实施。
(1)协调接待组(负责人)
沟通和协调瓯中军训相关的安排。
(2)安保联络组(负责人)
制订学生军训方案，负责训练期间校园、训练场、寝室就寝及学生往返瓯中等安全防范。
(3)后勤保障组(负责人)
负责训练期间学生、教官的用餐，住宿，用水，军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障，为军训提供基础条件，确保军训工作的正常、安全运行。
(4)思想教育组(负责人)
负责协助教官、指导班主任组织开展训练，开展纪律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，处理突发事情。
(5)医疗保障组(负责人)
负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。
讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。
三、军训时间及内容
(1)军事训练时间：20xx年8月24日—8月29日;
(2)参训人数：257
(3)军训内容：优良传统作风的培养;队列训练;生活自理及寝室内务整理等能力的训练;爱国主义教育;消防教育;国防教育。
四、军训值日安排：
(时间前天下午6：00到当日下午6：00)
日期值日老师1值日老师2
8月24日(星期日)
8月25日(星期一)
8月26日(星期二)
8月27日(星期三)
8月28日(星期四)
8月29日(星期五)
五、军训作息时间安排
时间项目(地点)时间项目(地点)
5：40起床12：00—14：10午休
6：20—7：10军事训练114：10—15：10内务整理
7：10—7：40早饭15：30—17：30军事训练3
8：00—9：30军事训练217：40—18：10晚饭
9：50—11：00教室活动19：00—21：00晚自修
11：00—11：40中饭21：30就寝熄灯
六、军训其他几项具体工作联系人
(1)联系瓯中相关安排。
(2)学校制度相关知识考试出卷，军训相关安排。
(3)前期布置，指示牌制作。学生校服、军训服装准备、发放，新生住宿、教官休息房间安排，教室安排、寝室修理、教官休息房物品、临时医务室冰块购置。25日下午体检安排，消防演练物品的准备;军训期间操场伏茶的供应(食堂)。
(4)寝室内务卫生布置、评比、各班解说词。校国旗护卫队的选拔。
(5)分班、晚自修的组织安排。
(6)军训拍照、值日情况统计。
(7)军训音响准备;水电维护。
(8)教官饮用水、防暑等用品的发放。
(9)军训期间的医务保障。
(10)各班班主任：负责自己班级学生军训现场安全、军训期间拍照。
七、体检具体安排
班级体检(25日)
教学楼(1)幢一楼
高一(1)(2)班14：00—14：30
高一(3)(4)班14：30—15：00
高一(5)(6)班15：00—15：30
(若有变动，以教学楼一楼通知为准)
八、学生报到须知
8月24日
星期日上午9：00学生报到，上交校服回执，缴费，领取军训服，床上用品徐素敏、朱成钏班主任
下午14：00—16：30班会，教室、寝室大扫除;朱成钏
晚上19：00—21：00暑期学生作业检查，仪表检查，学生个人自我介绍，排座位;安全教育、签定《安全承诺书》。
新生杯工作计划篇2
一、班级基本情况：
本班学生人数共77人，其中男同学32人、女同学45，都属于走读生。在经过了一学期的的引导与教育,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体，有很强的集体意识和责任意识。班干部工作能力也显著增强，卫生、纪律、学习等多方面都逐渐走向正轨。本学期文理分科之后，对于本班的管理任务就显得犹为重要，也为班主任管理水平的提高提供了契机。在取得一定成绩的同时也存在以下几个几个共性的问题：学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等，班级男生这方面表现尤为明显，个别学生的偏科情况尤为严重。这些问题也是本学期要继续处理的问题。
二、工作的理念：
继续遵循上学期尊重、理解、团结、互助——构建和谐班级的班级管理理念和指导思想。我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙，也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中，我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性，从而在日常管理中对症下药，对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象，班主任积极疏导、激励拼搏，常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样，班主任对学生尊重和理解，同学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。
三、工作的具体内容：
针对班级的具体情况，我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进行展开：
(一)紧抓学习
1、进一步加强跟任课老师的交流，及时掌握学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习基础参差不齐，部分学生学习意志薄弱，经常出现畏难情绪，哪怕是优等生，也往往学科不均衡，特别是数学成绩不稳定，这就需要老师，特别是班主任要加强跟任课老师的交流，要对学生的学习情况进行分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮助学生制定学习目标和计划，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。
2、做好谈心工作，追踪学生心理，疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教育工作：首先从思想上重视学生的心理辅导教育，灵活运用心理疗法。善于洞察他们一瞬间的心理动向，深入地了解他们，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。其次，班主任要恰当地运用表扬和批评，帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪，帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题，勇敢地面对挫折，教育他们懂得态度决定一切的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题，往往是想不想做、想不想做好的问题，因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。
3、制定学生学习成长日志、量化管理抓实处。要求每一个学生一到教室先把自己的作业本按照文理科整理好放置在桌面上，课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交给任课老师，并把作业的收交记录情况一式两份，一份给任课老师、一份给班主任进行登记。要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录，一次不交告知本人、弄清原因并进行教育，两次不交告之家长，三次不交给予处理。与此同时，制定学生的学习成长日志，并把学习情况及时反馈给学生本人与其家长。
(二)加强管理
进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进行。主要从以下三方面进一步强化：
1、通过制定《班级日记记录表》严肃班级管理。《班级日记记录表》分日常行为规范和学习常规两块内容，要求值周班长认真记录并将情况及时反馈给班主任。班主任在班务管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及时听取值周班长的汇报，并针对个别学生、个别事件及时跟学生及其家长交流、沟通。
2、充分利用班会课，真正发挥班会课的德育教学管理功能。这学期我觉得这个学期可以开设以下如《新学期、我能行》、《我与我的目标的距离》、《有效利用时间》、《诚信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主题班会，采用比赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。
3、加大家校联系力度。提高家校联系本的使用频率，努力把家校联系本做到完(完整)、美(发挥功效)化，使家校联系本发挥其本应有的功效。
(三)适当减压
高中学生的学习压力，是每一个老师都先经历过来的，都有着深刻的体会，所以，我觉得除了引导学生学习之外，要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力，这样对于提高学习效果，保证学生的健康全面发展更有好处。因此，这学期我打算通过几个途径给学生减压，并想以此提高学生的身心素质。
1、文体活动。积极参与学校组织的文体活动，来丰富学生的学习生活，培养他们的集体主义感，同时，可达到给学生减压的作用。
2、野外活动。这学期跨春、夏两个季节，特别是春季，我们学校会组织春游活动。通过这个活动一来培养学生对生活的热爱和兴趣，提高生活素养;二来给紧张的学习生活缓减压力。
班级管理如何，直接关系到学校教育教学质量的提高、教育教学目标的实现、学生思想、道德等各种素质的养成。以情感人，以理治班，班主任尽心尽力、善始善终，营造和谐班级的目标会最终实现。
新生杯工作计划篇3
时间飞逝，一转眼，作为辅导员也有一个学期了，在这个学期了，让我学到了很多，这中间包含着酸甜苦辣，酸的是有时自己的一份好意被他们误解，甜的是对我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己专业课程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他们注意的事情，但是他们还是会犯相同的错误，当然这中间更多的是甜，真的是甜在心里。
从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面：
一、迎新工作
在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片新奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展；或许，对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验，帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。
在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的温暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年；深入宿舍，和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。
二、军训期间
军训期间，积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机，进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教育他们在未来四年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操心，且一直备受父母、老师的关注和宠爱,没有经历过多少挫折。针对这种情况，希望他们要把军训看成是人生中一笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐步的自强和自立起来，在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。
三、班委的`成立
优秀的服务者创造优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现，根据自我推荐，同学们投票的方式，产生了正式的班委会。在工作中，也许是议案的自己是班长，所以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导，经常与他们进行交流，分享心得与体会，及时了解班级情况，通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展，始终坚持着大家都是“相亲相爱一家人”的观点，和他们一起做团训，让他们明白班级荣誉以及集体责任感的重要性，使他们的感情像兄弟姐妹一样，加强班级凝聚力和向心力。
四、班级学风建设
学生的天职是学习，班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况，我院举办了“新老生经验交流会”，召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了大学的学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付诸于实践，把自身的兴趣爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。
五、助学金工作
助学金工作的进行，我是有参与作为见证人的方式出席的，由班长主持，首先是同学们写困难申请，然后根据辅导员手中的一些资料，以及申请人平时的生活表现方式，从班级未写申请的同学中选取出11位同学（每个宿舍都有代表），每位同学都说出自己对申请人的看法，以及学校学生手册上对于助学金的规定及资格，采取投票的方式进行，辅导员作为见证人，不参与投票。选出8位真正家庭困难，并且热爱学习，勤俭节约的同学。
这学期的辅导员生活，让我真的印象深刻，从接新生的那一刻一直到这学期的结束，我也彷徨过，伤感过，高兴过，痛苦过，但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业知识的时候，我感觉所有的苦都是值得的，尽管有时自己累的不想起来，但是我觉得这是我的一份责任，既然我现在已经是他们的辅导员了，那就要坚持下去，要对他们负责，要对得起辅导员这三个字，对得起他们对我的绝对信任和喜欢，也许我是作为他们的专业辅导员的方式开展我的工作的，我一直负责的是针对专业知识的工作，把自己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家分享，同时我又是心理辅导员，所以我时刻关注着大家的心理状况，经常去宿舍和他们交流。总的来说，能与他们相处，我很幸运，也很自豪。
在一学期工作中肯定成绩的同时，也还存有不少问题。既然问题存在了，就要得到有效改正。力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。
一、不断地学习与思考，提高自身综合素质
二、改进自己的工作
三、加强班级建设
四、加强班级学分建设
新生杯工作计划篇4
为切实贯彻中央xx号文件精神，提高大学生的思想政治觉悟，强化国防观念和国家安全意识，加强对全体大学生的爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素优良作风，全面提高学生的综合素质，根据国办发【20xx】xx号《xx的通知》和教体艺【20xx】7号《xx〈学生军事训练工作规定〉的通知》等印发的文件精神，经研究决定，我校20xx级新生进行为期12天的军事训练，现工作计划如下：
一、军训时间、地点及内容
1、军训时间：20xx年10月12日——20xx年10月23日
10月12日下午3：00举行军、校双方见面会，各校区、学院军训工作人员均集中到新校区科技楼1楼报告厅与军训教官见面。
10月13日——10月22日为日常军事训练时期，期间还将组织国家安全知识教育、治安、消防、交通、作风纪律教育、内务整理、实弹射击与评比等活动。
10月23日上午9：00举行军训成果汇报暨总结表彰大会（工学院校区体育学院新生、理学院新生、20xx级预科新生和科技学院新生集中在工学院校区参加大会，其他所有学院新生在新校区参加大会）
2、军训地点：xx工业大学xx新校区、工学院校区由科技学院安排。
二、组织机构
成立xx大学20xx级学生军训工作领导小组，副校长xx教授任组长。领导小组下设办公室（军训办公室），xx任办公室主任，xx任办公室副主任，由xx省预备役师所属部队、学生处、武装部、各校区、各学院分管学生工作有关领导和学生工作人员组成。军训办公室负责军训日常工作，办公室下设10个工作组，负责军训有关具体工作。
1、协调组
职 责：
（1）做好军训准备工作：如训练场地安排、用车以及教官用餐住宿等；
（2）组织好各项评比工作；
（3）军训成果汇报暨总结表彰大会的组织工作；
（4）安排国家安全教育等相关讲座；
（5）做好各校区的军训衔接工作；
（6）完成军训办公室临时交办的工作。
2、新校区训练组
职 责：
（1）汇总与起草军训有关材料；
（2）协调布置军训成果汇报暨总结表彰大会的会务工作；
（3）做好教官的各项服务工作；
（4）做好各校区的军训衔接工作；
（5）完成军训办公室临时交办的其他任务。
3、工学院校区训练组
职 责：
（1）按照要求协调组织在工学院校区开展军训工作；
（2）组织协调好工学院校区新生国家安全知识讲座和军训成果汇报总结表彰大会；
（3）做好教官的各项服务工作；
（4）完成军训办公室临时交办的其他任务；
（5）负责自训学生教官的住宿管理。
4、后勤与医疗组
职 责：
（1）负责调运军训成果汇报暨总结表彰大会、校领导讲座的主席台桌椅以及国家安全教育讲座主席台的灯光电源配置等工作；
（2）安排医生在训练点巡视服务，并根据体检结果提供建议不能参加军训的学生名单；
（3）保障教官宿舍水电及时供应；
（4）完成其它有关后勤保障方面的临时任务。
5、生活服务与车辆保障组
职 责：
（1）保障军训教官的用餐、饮用水和洗澡用水；
（2）保障军训用车，根据实际需要，提供军训专用小车。
6、宣传组
职 责：
（1）负责迎接、欢送教官的电子屏；
（2）负责军训广播稿的审稿、播报；
（3）负责军训期间的摄像工作。
7、财务组
职 责：负责军训有关财务支付工作。
8、保卫组
职 责：
（1）负责军训期间各训练点的安全保卫；
（2）负责训练枪支在校园的安全保管；
（3）配合宿管部门加强军训期间新生宿舍的安全防范；
（4）联系市区相关职能部门开展安全知识教育讲座；
（5）负责军训期间校园、靶场的交通维护，实弹射击期间与交警的协调等工作。
9、教学管理指导组
职责：
（1）负责参加军训学生的成绩、学分统计录入系统的管理工作；
（2）负责学校培养的自训学生教官军训期间的课程学习请销审批及有关工作；
（3）协助指导管理学生军事技能实践教学等工作。
10、评比组
职 责：
（1）负责军训工作中各类先进单位及个人的评比工作；
（2）负责评比结果的公布。
三、军训评比实施方案
（一）内容：队列训练、内务卫生、作风纪律、先进单位、先进个人
（二）方法：集中检查与抽查相结合，集中评定与日常评定相结合。
（三）评分标准
1、队列训练奖
（1）坚决执行命令，做到令行禁止（20分）；
（2）按照规定位置列队，集中精力听指挥，动作迅速、准确、协调一致（30分）；
（3）姿态端正，军容严整，精神振作，严肃认真（20分）；
（4）按规定着装，服装整洁、统一（10分）；
（5）指挥位置正确，口令准确，声音洪亮（10分）；
（6）队列动作、队列队形和队列指挥保持整齐划一，队列生活严格正规（10分）。
2、内务卫生奖
（1）被子棱角分明，大小一致，形状成正方形（30分）；
（2）物品放置整齐划一，方便生活，符合卫生要求（20分）；
（3）地面无杂物，墙壁整洁，桌、椅、门、窗、玻璃无灰尘，室内卫生打扫彻底、干净（30分）；
（4）洗漱用具摆放统一，卫生干净（20分）。
3、作风纪律奖
（1）严格遵守请销假制度和军训考勤制度（20分）；
（2）服从管理，听从指挥，不顶撞老师和教官（20分）；
（3）严格落实一日生活制度（20分）；
（4）出操动作快，按时到操，无迟到、早退现象（30分）；
（5）组织集合，按时到场，队伍整齐，秩序良好（10分）。
4、优秀管理组织奖
（1）依据学校军训实施方案，结合本单位情况，贯彻落实有力（20分）；
（2）军训期间辅导员值班正常，并能认真履行职责（20分）；
（3）军训期间单位领导经常亲临现场，且及时妥善解决发现的问题（20分）；
（4）所有参训人员无违规违纪行为，能与教官密切配合，军训学生日常管理工作受到承训部队好评（20分）；
（5）本单位军训效果显著，安全无事故（20分）。
5、先进个人
5.1、优秀教官
（1） 服从校方和军方领导的指挥和安排（20分）；
（2） 自身形象好，遵守校方和军方纪律，不与学生外出游玩和酗酒（20分）；
（3）口令准确、指挥正确（20分）；
（4）组织严密，方式灵活（20分）；
（5）训练效果好（20分）。
5.2、优秀管理组织者（辅导员）
（1）明确军训目的和意义，思想政治工作深入细致（10分）；
（2）严格遵守值班制度，认真履行职责，无擅自离岗现象（30分）；
（3）对突发事件的处理及时、合理、合法（20分）；
（4）积极主动地与教官配合，共同做好军训各项工作（20分）；
（5）对学生的总结评比及时准确（20分）；
5.3、优秀学员
（1）明确军训的目的和意义，刻苦训练，成绩优良（40分）；
（2）热爱学校，关心集体，关心同学，积极参加各项集体活动，表现突出，起模范带头作用（30分）；
（3）讲文明，有礼貌，尊重师长和教官，自觉遵守军训纪律和学校的各项规章制度（30分）；
（四）评比原则和奖励方法
1、最佳队列奖
军训办公室负责日常队列训练工作评分，根据评分情况综合评定最佳队列奖20个，其中xx新校区16个，工学院校区4个（含科技学院3个）。
2、优胜方队奖
军训办公室负责队列会操、成果汇报评分，根据上述两项评分情况综合评定优胜方队奖15个，其中xx新校区11个，工学院校区4个。
3、内务优秀奖
军训办公室对新生宿舍进行定期和不定期的检查，对内务纪律各项内容给予评分，根据评分情况评定内务优秀奖20个，其中xx新校区16个，工学院校区4个（含科技学院3个）。
4、优良作风奖
军训办公室按作风纪律评分标准对各排进行评分，依据评分成绩评定优良作风奖20个，其中xx新校区16个，工学院校区4个（含科技学院3个）。
5、优秀教官奖
军训办公室按照教官评分标准根据训练效果评定优秀教官50名，其中工学院校区11名（含科技学院9名），xx新校区39名。
6、优秀学员奖
每个连评选一名优秀学员。
7、优秀管理组织奖4个（学院）
8、优秀管理组织者6人（辅导员）。
四、总体要求
军训期间，要求全体学生在训练、学习、生活各方面都要按军事化的要求进行。
1、全体学生必须一切行动听指挥，尊重部队教官，严守训练纪律。
2、按时出操，不得迟到、早退、缺操、严格执行请销假制度。训练期间一般不准请假，特殊情况必须由带队老师或连长批准，按时归队销假，带队老师要认真做好考勤并记录好《军训日记》。
3、统一就餐，各项集体活动必须按营、连整队参加。
4、衣着整齐，男生不准留长发，不准吸烟。
5、严格作息制度，按时起床、熄灯、睡觉。
6、每天清扫和保持室内清洁卫生，被褥、毛巾、漱口杯及其他用品要摆设整齐成一线。
7、对各学院的工作要求：
①须成立相应的军训工作领导小组（报军训办公室），分工落实到人；
②须高度重视，提出本学院军训工作的要求，组织好各自的宣传活动；
③做好本学院军训的后勤保障工作；
④各学院必须安排专人负责，排好军训期间值班表，并上报军事理论教研室；
⑤完成军训办公室交办的其它工作任务。
8、军训结束，每个学员写出自我小结交指导员，由各营、连给出每个军训学员训练成绩（百分制），交学生处军事理论教研室归档。
新生杯工作计划篇5
初一是个特殊的年级，对于学生们来说是个关键的学年，这关系到他们的小学初中的衔接问题，而班主任又是班级工作的组织者、实施者，教学工作的协调者，根据我校初一学生的实际特点，为了让全班学生在初一能养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，树立正确的人生目标，我制定了初一171班的第一学期工作计划。
一、班级情况分析
根据学生们在校三天的表现，本班总体表现良好，学生们在开学第一课以及打扫卫生方面表现出了积极上进的心态，学生们团结向上。经过统计，大部分学生们对初中都抱有新的希望，对每一门功课都有一种新奇感，但是只有不多于一半的学生希望自己能提高成绩，因此，本学期不仅要培养学生良好的学习习惯，还要引导学习进步的同学带动全班的学习氛围，营造一个团结和积极的班集体。
二、具体工作措施
1.班委会的建设
一个严谨的优秀的班委组织，是有能力把一个班级支撑起来，给全班同学一个更广阔的空间去学习生活，每一个班委组织成员都是班级的顶梁柱，都负责到班级的方方面面，因此班干部的选举尤其重要。
班干部进行民主投票，班主任牵涉的选举方式，选出第一届班委会，每一个星期召开一次班干部会议，定期对班干部进行工作能力培训，对每周班上的情况进行汇总，根据情况及时发现问题，解决问题，促进班级的良性发展。
2.积极开展班级校园活动
通过开展班会，团体活动，班级联谊等活动，加强班级的凝聚力，营造一个团结，共同努力学习的氛围，形成团结，互助互爱的班集体，让每一位同学都努力为班级争光。
3.重抓学习
初一的学习对于整个初中学习至关重要，一旦学习和学习成绩不理想，就容易产生厌学情绪，因此，作为班主任的我必须分析可能造成班上学生学习“学不进”、“不想学”、“不明白”的因素，做出相应的措施，尽最大的努力防止学习成绩不及格，学生出现偏科的现象。
通过月考、期中考，经常与各科教师进行沟通，了解学习情况，做好协调工作。根据学生的实际情况，与家长及时沟通，了解学生的课外学习情况以及家庭情况，反馈学生的学习问题给予家长，并对学生做出相应的辅导工作，争取做到家长和老师共同努力，提高学生的学习成绩。
课后，加强师生对话，对成绩差的学生进行一对一的交流和辅导，指导并鼓励学生学习，提供科学的学习方法，养成良好的学习习惯。
4.班级纪律方面
一个班级，纪律尤其重要，首先，我将和学生共同制定德育分制度、奖惩制度，通过不违纪就奖励加分的原则，鼓励同学们参加班级活动、校园活动，对违纪的学生进行一对一的教导，争取做到让班级上课无讲小话，无交头接耳的情况。
5.加强学生心理教育，促进健康成长
对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以此更好的促进学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活。
三、总结
我相信，只有努力才会有成功的果实，作为___班的班主任，我有义务带好每一个___班的学生，不落下任何一个___班的学生，新的学期，新的开始，我会积极学习，完善个人素质，着重班级的德育，全面提高学生的素质。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
