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幼儿园秋季工作计划中班5篇

光阴似箭,我们的工作又有了新的任务,可以用心写一份工作计划,在工作中,工作计划是人们完成某件事情的前期准备,录取选题网小编今天就为您带来了幼儿园秋季工作计划中班5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园秋季工作计划中班5篇

幼儿园秋季工作计划中班篇1

我们迎来了小小班的小朋友,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,我想起了我们的张家港精神“团结协作,负重奋进,自加压力,敢于争先。”仔细地剖析一下自己,对照省示范幼儿园的教师的标准,在今后的工作中,我时时要以省示范的标准来严格要求自己,用张家港精神来鞭策自己。

一、 思想政治方面

认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。

热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

二、 教育教学方面

要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。

三、 家长方面

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!

幼儿园秋季工作计划中班篇2

在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在__幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析:

现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

二、教育教学工作:

(1)重点工作:

本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面入手:

(一)全面的入学准备工作。具体包括:

1:促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

(二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括:

1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

家长工作:

1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

2:通过家园联系栏向家长各种讯息。以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。

3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。

4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。

四、卫生保健工作:

1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安

2:全隐患,杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。

3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。

五、班级人员的配合:

1:提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。

2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。

在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

幼儿园秋季工作计划中班篇3

一、现状分析:

1、本班目前共有17名学生,12名男生,5名女生。

2、本班学生年龄逐渐增大,能力加减增强。工作需从日常生活做起,针对个别能力较差的孩子,老师要给予耐心的关照。

3、除个别学生外,其他学生接受能力较强,但是良好的学习习惯还需要培养。

二、班级工作目标:

1、树立国学启蒙的教学特色,弘扬国学教育。

2、将德育工作进一步落实,德育视为主要,使学风、校风进一步优良。

3、教学方法不断创新,课堂教学不断提高,提升教学质量。

4、教育学生以礼待人,落实《弟子规》。

5、中班是到大班的过渡,所以需要培养良好的学习习惯。

三、班级工作内容:

(一)安全工作:

1、教育学生不要随身携带玩具及锐利的器具来校,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育学生不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。懂得同学之间互相谦让,互相帮助。

3、教育学生在楼道不可追跑打闹,走路要排队靠右走,避免意外的发生。

4、下午放学后,教育学生要拉着家长走,不能自己到处跑,不能停留在学校门口玩耍,以防意外。

5、户外活动时,教育学生要远离危险的地方,听老师(或者家长)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

6、教育学生没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

(二)卫生工作:

1、每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行学校的一日动 作息制度,合理地安排好学生的一日生活;整理好室内外的环境布置,让学创 生有一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

2、睡眠室要保持每日通风,学生被褥要每月交给家长清洗,做到清洁卫生,为学生提供一个良好的睡眠环境。

3、教育学生养成便溺回,辄净手的好习惯。

(三)药品管理:

1、学生带药入校,教师要认真做好药品记录,按时按量为学生服用药品。

2、放学时和家长做好药品交接工作。

(四)饮食:

1、每日做好饭前准备工作,为学生提供一个良好的就餐环境。

2、用故事或儿歌教育学生要做到对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。

3、教育幼儿养成饭后漱口的好习惯。

(五)课堂管理:

1、教育学生上课时,能认真听课,回答问题请举手,不随便插话,遵守课堂常规。(个别孩子特殊对待)

2、用各种方法和手段激发学生对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。

(六)行为习惯培养:

1、排队:教育学生要做到步从容,立端正。

2、饮食:要做到对饮食,勿拣择;食适可,勿过则;食不言。

3、午睡:要做到寝不语,能够按时入睡,起床后鼓励孩子自己穿衣服。

4、入厕:要做到排队入厕,便溺回,辙净手。

5、散步:教育学生要做到轻声细语,不大声说话,不做剧烈运动,并带领学生唱一些歌、说一些药性歌及古诗等。(巩固所学知识)

(七)午休:

1、为学生创造安静、舒适的环境,保证学生按时入睡;值班不做私事,不随便离开学生;室内做到说话轻、走路轻、盖被子轻、取物放物轻。

2、针对个别自理能力较弱的学生,入睡后,按时间提醒学生去小便,以免尿床。

(八)课间操:

1、教师带领学生做好准备活动。

2、教师做正确示范,带领学生做好古诗操及弟子规。

3、做好户外活动纪录。

(九)

1、定时上传照片。

2、及时发布信息(通知、文章分享等)。

3、及时回复家长留言。

(十)接送:

1、放学时间,为了保障学生安全,教师必须收回接送卡后,逐一让学生离校。

2、必须把孩子送到家长手中。

(十一)道德品质的培养:

1、注重文明礼貌和诚实品质的培养;

2、培养学生勤劳、俭朴的品质;

3、注重培养学生克服自私心理,能约束自己,与他人友好相处的品格;

4、培养孩子勇敢、开朗的性格;

(十二)教师配合工作:

1、教师之间互相听评课,互相探讨教学,互相提出、吸取宝贵建议,真正的落实到教学当中,提高教学质量。

2、要做到互相理解、互相帮助、提高默契度,同心协力,一起把班级工作做好,为孩子金色的未来打下坚定的基础。

(十三)家长配合工作:

1、多与家长进行沟通,反馈学生在校情况,与家长建立一致目标,完善教学工作。

2、家长如有意见或建议,可以通过面谈、电话或是博客与教师沟通。

3、新生入校当日,教师中午要与家长电话联系,告知家长学生在校情况,请家长放心;新生入校前三天,教师坚持每天与其家长进行电联,做好信息反馈工作。

幼儿园秋季工作计划中班篇4

一、班级情况分析

经过小班一学年的教育,幼儿在各方面都有了很大的进步。在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。 在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。在艺术方面,幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动,能大胆的进行歌唱和表演。

待加强的工作:要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中,要特别注意几个胆小孩子的个别教育,注意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。

二、班级工作措施:

1、建立民主、平等的伙伴式师生关系,参与幼儿的活动,分享成果,善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感和信赖感。

2、帮助幼儿将所学的社会知识、行为规范与自己的实际行为联系起来,学习具体的行动方法。在行为实践中有意识将问题矛盾交给幼儿,让他们有机会协商、讨论,并在教师的引导下自己解决问题。

3、扩大幼儿的活动范围,让幼儿多参观、探索、交流、讨论,积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境,引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问,满足幼儿的求知欲和认识兴趣,通过多种途径,丰富幼儿知识。

4、充分保证幼儿各类游戏,特别是角色游戏的开展。保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料,不断丰富游戏内容,体现师幼共创。在游戏过程中,要鼓励、支持幼儿相互合作,自主开展游戏,注重幼儿愉快的游戏体验。

三、家长工作

1、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合。

2、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参加“开放活动”“社会活动”“家长助教活动”等,参与幼儿园一日活动的交流。

四、保育工作

1、进一步提高教师的保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并配合保养员做好消毒等工作。

2、在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮孩子把鞋子晒晒,并且轮流帮孩子晒棉被和垫被。

3、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境,并及时更换活动材料。

4、增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏被子脏床单带回家,鼓励幼儿自己的事情自己做。

5、察言观色,注重幼儿的心理活动,发现问题及时解决。

幼儿园秋季工作计划中班篇5

暑假也是快要结束了,而孩子们也是要从家里回到学校,进入到中班,孩子们也是成长了,而作为班主任,我也是要对这学期的工作去做好一个计划。

班级的孩子其实都是挺优秀的,小班的时候虽然哭哭啼啼,但是随着对幼儿园的熟悉也是渐渐的懂事听话了,也是愿意去学习,去遵守好规矩从而有了好的习惯,但是经过一个暑假我也是清楚,他们的习惯也是会有一些松懈,而这也是我们新学期要去做好的,把孩子们的习惯继续的去培养好,让孩子们有更好的成长。但常规方面其实还有一些问题。要去做好加强,特别是每一天,其实很多的方面也是容易松懈的,之前的一些习惯也是需要我们老师监督好才能去完成的。

保教的工作也是要去做好,孩子们的健康非常的重要,并且疫情并没有结束,而今虽然我们这边一直都是没有的,但是该有的防控还是要去做好,要让孩子们清楚哪些是该做的事情,哪些是不能做的,也是要勤洗手,懂得不要去陌生人多的地方聚集。每天也是要去把清洁消毒这些工作做好,确保安全,对于幼儿园内孩子们的所处环境要做好布置,让他们有个好的,健康的环境来学习,来成长。特别是孩子们本身的卫生问题更是要去重视起来,要让他们了解到卫生的重要性。对于孩子们自己能做到的事情,也是要让他们自己去做好,而这样也是可以有更好的自理能力。

对于孩子们的教学方面,也是要根据他们的兴趣,以及要发展的目标去制定好每天,每周,每月的具体计划,去在幼儿园实施好,让孩子们积极的参与进来,去让他们感受到学习的快乐,在学习之中收获到知识。在活动之中要让孩子的主动性发挥出来,去让他们感受到自己是愿意学习,愿意参与的,而不是被动的教学,这样也是容易打击到孩子们的积极性让他们对于学习没有那么的感兴趣。对于孩子们做的好的地方要去表扬,对于他们的动手能力也是要去做好培养,去让孩子们团结起来,一起做事情,养成好的合作习惯。

安全方面,不但是防控这一块,同时幼儿园里面的安全以及园区外的安全也是要和家长们配合去做好,去对安全做好管理,确保教学的设施正常,家长日常接送,确保无误,避免陌生人进入到园区里面来。日常也是要去做好巡查的工作。总之所有的工作都是去为了孩子而做,而计划做好也是要去实施好,让孩子得到好的成长和进步。

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