创就业工作计划5篇

写好工作计划是让我们的工作能力得到提升的关键，通过制定工作计划给予我们前进的动力，录取选题网小编今天就为您带来了创就业工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。

创就业工作计划5篇

创就业工作计划篇1

一、加强就业所队伍建设，提高工作人员的业务能力及服务水平。

二、推进按比例就业工作，做好20__年度按比例就业年审工作。

三、做好就业扶持援助工作，组织开展20__年就业援助月活动，举办就业助残招聘大会，每月至少向广东省残疾人就业服务网报送一个用人单位的招聘信息，开展就业环境改造扶持，落实超比例就业单位奖励等工作。

四、以实名制未就业残疾人为重点，促进就业创业，重点推进残疾人社区就业，加强岗位开发，采取按比例就业、集中就业、个体就业或自主创业、灵活就业、居家就业等形式促进就业创业，完成市就业中心分配的就业任务。

五、组织参加参加市级举办的残疾人职业培训，并结合本区残疾需求举办残疾人培训。

六、实名制培训就业统计管理工作，完成实名制录入工作全覆盖，持证就业年龄段残疾人基本信息、培训信息、就业信息全部录入。

七、做好办理残疾人证、残疾人失业证等工作，并完善区残联网站的就业信息化管理，建立残疾人就业基本情况信息档案。

八、做好一级重残和失业困难残疾人的社保审核、支付工作。

九、落实《深圳市就业扶持残疾人就业办法》，做好对购买社区盲按服务、残疾人养老保险和医疗保险补贴、灵活就业补贴、残疾人自主创业启动资金扶持和场地租金补贴、残疾人参加培训和考取职业技能证书等一系列扶持补贴的给付工作。

十、做好残疾人托养工作，帮助残疾人做好评残、评估，对各类符合条件的残疾人分类给予补贴。

十一、做好全国残疾人基本服务状况和需求专项调查，做好调查、录入、复录、总结等工作，保证按时按质完成各项工作

创就业工作计划篇2

xxxx年，我们的工作将面临两大挑战：首先是需安置的顶岗实习和就业人数将再创历史新高，其中需要安排就业的xxx届毕业生xxxx人，需要安排顶岗实习的11届毕业生为20xx人;其次，国内金融危机的余温犹在，对我国就业形势的影响也在增加，经济不会短时间回升，企业人员需求量不会明显增加，xxxx年全国仅高等院校的毕业生就将达到xxxx万人。xxxx年就业形势将非常严峻。开拓我校10年实训就业工作新局面，确保不因实训和就业工作给学校带来不利的影响，是今年的工作重点。

工作目标：

紧紧围绕学校工作要点，认真研究在新形势下就业和实训工作面临的新问题和应对对策，保证xxxx届毕业生顶岗实习岗位的安置，提高xxxx届毕业生的就业率和就业质量，扩大实习(就业)两个基地建设，扎实推进实训(就业)和校企合作，力求创新，务求实效，大力提高校企合作水平。

一、xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作：

1.xxxx届毕业生概况：

我校xxxx届毕业生共20xx人，其中06级高职1205人，08级中专815人，财经类1209人，it类415人，商贸类396人。

2.基本思路：

第一阶段：加强思想动员，调查顶岗实习(就业)意愿，分解顶岗实习(就业)指标，落实基础工作

时间安排：xxxx年3月—4月

工作内容：

(1)在总结xxxx届毕业生工作基础上，制定xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作实施性计划，启动xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作，分期进行xxxx届毕业生情况调查、就业岗位意愿调查、校内面试(系部负责)等工作，切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。

(2)结合毕业生实际情况举办专业指导讲座，帮助学生树立正确的就业观、择业观，了解就业政策及学校相关规定，做好就业前的心理准备和知识准备。侧重就业形势教育、就业心理教育、就业面试技巧教育等，全面提高毕业生的综合素质。

(3)积极主动联系、落实用人单位。

第二阶段：积极组织实施，分阶段落实顶岗实习(就业)

时间安排：xxxx年5月—xxxx年9月

工作内容：

(1)分时段做好毕业生顶岗实习(就业)工作推进。从xxxx年5月开始对xxxx届毕业生不断进行分流，要及时掌握学生的实习、就业、继续升学的动态变化情况。

(2)组织学生参加各类用人单位的校内外招聘会，全面展开xxxx届毕业生的顶岗实习(就业)工作。

(3)完成毕业生离校相关工作，保证毕业生顺利、安全上岗。

(4)积极主动联系、落实用人单位。

第三阶段：做好毕业生上岗工作，进行实习巡访工作，积极总结本年度工作

时间安排：xxxx年10月—xxxx年12月

工作内容：

(1)收集、汇总xxxx届毕业生顶岗实习(就业)情况。

(2)做好xxxx届毕业生顶岗实习(就业)岗位的变更、调整工作。

(3)开展毕业生跟踪调查和就业工作满意度调查，撰写调查报告。

(4)召开工作总结会，制定下一年工作方案。

二、xxxx届毕业生就业安置与派遣工作

时间安排：xxxx年7月—xxxx年8月

工作内容：

积极与用人单位联系，帮助10届毕业生的顶岗实习向就业顺利过渡;不断开拓新的就业渠道，确保10届毕业生就业率在95%以上。同时做好10届毕业生的实习证明资料的收集、整理工作，确保首次派遣就业率就达到95%以上。

三、xxxx届毕业生顶岗实习先进集体和优秀个人的评选及奖励

四、实习(就业)基地建设要有新突破

巩固原有的基地，积极拓展新的基地，力争再与10个单位签订实习/就业基地协议。加大信息专业的基地建设，要做到至少与2个新it企业签订基地协议，以保证各专业基地建设的均衡、合理。

五、校企合作办学数量要增加、模式要创新

要积极与企业联系，力争与企业达成联合办学协议，冠名组班，力争做到每个专业至少有一个企业冠名班。

信息技术专业要继续保持与华道数据处理有限公司的合作办学模式，规模要逐步扩大、模式实现多样化。

六、进一步落实七加七公司定期接受我校两个班级学生(100名)顶岗实习和就业工作，并组织实施。

七、进一步强化制度建设，建立实习检查评估制度。

八、专题研讨我校在校企合作、顶岗实习、就业工作的经验和不足，研究新思路、新举措。

九、积极主动配合系(部)开展工作，做好组织、协调工作。

十、完成学校交办的其他工作。

实训就业处

创就业工作计划篇3

针对20xx年完成的工作情况及存在问题，就业中心根据20xx年省、市人社工作会议精神，结合区人社局“十三五”规划纲要制定本工作计划。

一、总体思路

以“大众创业、万众创新”为导向，强化大局意识，坚持以扩大创业和稳定就业为目标，以“十三五”开局之年为契机，以“常规工作上水平，重点工作求创新”的模式、内外结合的形式，与劳务、人才、培训等相关业务中心（股室）携手并进，全面推进创业促进就业工作。

二、重点工作

（一）强化大局意识，创新工作思路。

一是牢固树立“就业是民生之本，创业是就业之源”的思想，以创新带动创业、创业促进就业为重点，采取规划引导、政策支持、部门联动、全民参与的方式，优化创业创新环境，通过典型示范、政策扶持，激发广大群众创业创新积极性，利用“互联网+”促进“大众创业、万众创新”。二是贯彻落实促进就业、稳定就业以及鼓励劳动者自主创业的各项优惠政策；建立健全就业援助制度和工作保障制度，做好就业困难人员动态管理和实名帮扶。三是与人才中心、劳务办、培训中心依托精准扶贫、园区建设、电子商务、创业培训推进农民工、大学生、退役军人等人群返乡创业、自主创业从而带动就业。

（二）强化组织领导，创新工作机制。

一是依托社会保险参保企业和享受小额担保贷款扶持政策的个体工商户，借助“春风行动”、“民营企业招聘周”等活动，全面掌握城镇劳动者就业创业状况，做实城镇新就业人员实名制信息采集工作，做细城镇新增就业报表及台账，力争完成全年城镇新增就业1.2万人的目标任务。二是为全面推进全区20xx年城镇新增就业工作，建议成立由统计、财政、人社、民政、工商、教育、卫生、发改等相关责任单位组成的城镇新增就业工作领导小组，确定各部门工作职责，将全区城镇新增就业工作纳入各责任单位的年度工作目标考核内容，实行统计定期月报制，做到底数清、数据实，逐步形成政府统筹、部门协作、社会参与的常态化管理格局。

（三）强化部门协作，创新服务方式。

一是建立由财政、妇联、法院、人社、合作银行组成的联席会议制度，积极研究、及时解决小额担保贷款工作过程中出现的放贷周期过长、贴息不及时、担保基金不足及催收、追偿过程中发生的难点等问题；二是严把“贷、用、还”三个环节，继续加强、社区、两镇及财政部门的密切联系与配合，坚持“一手抓发放、一手抓回收”，进一步加强贷前调查、贷中跟踪、贷后管理，不断完善担保机制，在有效防范贷款和担保风险的同时，进一步提高贷款办理效率，确保小额担保贷款“放得出、用的`好、收得回”，力争全年新增小额担保贷款额5000万元的目标任务；三是进一步明确和规范工作职责和工作流程，加强小额担保贷款风险管理，促进贷款及时回收，有效防范和处置代偿损失，逐步完善小额担保贷款的风险管理、代偿损失核销、基础档案管理等制度；四是建立小额担保贷款扶持成功创业示范典型电子档案，以点带面扩大小额担保贷款扶持政策影响力，鼓励有创业意愿人群自主创业，从而带动就业。

三、常规工作计划

（一）坚持总量控制，严把公益性岗位安置人员入口关，管好用好就业专项资金。进一步完善公益性岗位管理和工作人员的考核办法，指导用人单位进一步完善公益性岗位安置人员基础信息，落实公益性岗位安置人员实名制登记制度，及时与公益性岗位安置人员签订劳动合同；加强对就业资金的监督管理，对公益性岗位用人单位进行定期、不定期核查，要求用人单位做到无虚报冒领、骗取岗位补贴、社保补贴的事和人，确保就业资金专款专用安全运行。

（二）认真落实政策，积极做好《就业失业登记证》的办理和年审工作。认真落实放宽失业登记条件工作，对法定劳动年龄内，有劳动能力，有就业要求，处于无业状态的城镇常住人员在常住地进行失业登记；严格按照《甘肃省就业登记和失业登记管理办法》等政策，认真做好《就业失业登记证》的办理审批和年审工作，确保城镇登记失业率控制在4%以内。

（三）加大就业扶持政策宣传力度，做好乡镇、社区的业务指导及专干培训工作。通过编印宣传材料、开设网上专栏、微信公众平台、短信、求职网站等方式，采取强化窗口宣传、政策培训及公益广告等手段，突出宣传好国家和省、市出台的就业创业扶持政策，扩大政策宣传覆盖面；结合局里印发的《关于进一步推进劳动就业和社会保障工作目标任务落实的通知》，做好乡镇、社区业务培训和业务指导工作。

（四）强化内部管理，夯实工作作风，树立优质、文明服务窗口形象。以维护群众利益、密切联系群众为出发点，以整顿纪律、转变作风、服务发展为着力点，引导干部职工进一步规范日常工作行为，改进工作作风，提高服务质量，增强服务意识，努力使作风建设水平、队伍素质能力、群众满意指数、服务发展水平实现新提升；逐步完善中心学习、工作、管理等各项制度，以“谁经办、谁负责、谁保管”的原则，推行基础资料档案标准化、规范化管理。

创就业工作计划篇4

一、前??

在今天这个人才竞争的--，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代本科生，是家里的希望成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是周恩来，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下：

1、2004-2009年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备……

2、2009-2012年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2012-2053年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。

五、结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

创就业工作计划篇5

教育需要理论的支撑，需要理性的滋润，随着新课改的不断深入和推进，教师角色的专业化色彩愈益浓厚，教师越来越面临着来自各方面的巨大挑战和严峻考验。为了拓宽自身的专业视野，提升专业水平，丰厚专业素养，以跟上时代步伐，特制定近三年的个人专业发展规划。

一、个人基本情况说明

本人于1997年7月毕业于xx职教中心师范班，同年8月参加工作，20xx年参加了小教大专班的学习，20xx年xx月毕业取得了大专毕业证书。1997年9月——20xx年7月在xx小学任教，20xx年至今在柳河北山小学任教，至今已有xx年教龄。本人爱好广泛，热爱教育事业，工作中敢于挑战，勇于创新。

二、专业发展条件分析

1、忠诚党和国家的教育事业，教育教学工作踏实认真，治学严谨，关爱学生，教学民主。

2、具有较为先进的教育教学理念，能够及时跟上时代步伐，并善于反思、实践与创新。

3、具有一定的专业研究素质。十多年来，一直从事数学教学和教育科研实践工作，形成了“重思维过程，重语言实践活动，严谨而灵活”的教学风格。始终坚持以科研为先导，以提升教学质量为抓手，努力探索优化课堂教学和学生的智能结构的有效途径，教学质量名列全区前茅。

三、专业发展目标确定

教师的专业化是一个全面努力、不断前进的发展过程，也是一个内容不断丰富完善的积累过程。为此，近三年，我将从以下四个方面提升自己的专业能力和学科素养。

1、转变教师角色，树立服务学生意识。

专业工作是为人类谋求福利的社会公益事业。教师这一职业必须以教育为宗旨，促进人的全面发展，我以为只有树立为学生服务的意识，才能确立学生的主体地位，把课堂和学习真正完整地还给学生。教学中我将通过不断反思、盘点等一系列内省性活动来完善自己的角色行为，获得创新和超越的活力。