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他介绍，2023年，在教育部、工业和信息化部、国务院国资委、中国工程院和中国科协的共同支持下，由全国50家高校、企业、国家实验室和行业协会共同组建了中国卓越工程师培养联合体。作为政产学研合作组织，联合体以服务国家战略、深化产教融合、构建教育科技人才共同体为使命，致力于打造卓越工程师自主培养的资源共享网络和协同育人生态。

“《标准》在以我为主的基础上，注重与国际接轨，并引领变革。”吴江浩说，在认证层次上，《标准》是全球首个聚焦工程硕博士教育的认证标准，填补了当前国际工程教育认证体系的空白。在认证体系上，《标准》强调系统性和有组织，以学院认证系统构建符合中国国情、对接产业需求的全过程评价体系。在职业资格上北单足球比赛结果sp值，《标准》将推动教育标准与工程师职业资格衔接贯通，为工程师全生涯周期职业发展持续赋能。

他表示，《标准》坚持“卓越导向、面向未来”的理念，主要有三个鲜明特点：一是坚持党的领导，解决“为谁培养人”的问题；二是服务国家战略，解决“培养什么人”的问题，要求主动对接国家战略和区域产业发展北单足球比赛结果sp值，在解决企业工程技术难题的实践中培养国家战略人才，为实现高水平科技自立自强提供坚实支撑；三是深化产教融合，解决“怎么培养人”的问题——支持企业深度参与卓越工程师培养全过程，构建校企“共同招生、共同培养、共同选题、共享成果”与“师资互通、课程打通、平台融通、政策畅通”的“四共”“四通”机制，破解工程人才培养与生产实践脱节的难题。

“总的来说北单足球比赛结果sp值，《标准》的出台将有效保障卓越工程师的机制化、规范化、规模化培养，是建立健全中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系的重要一步。”吴江浩表示，下一步将启动卓越工程师教育认证的组织机制建设，逐步完善认证相关的配套制度，有序启动卓越工程师学院认证工作。同时，要加快推进卓越工程师教育认证标准的国际化建设北单足球比赛结果sp值，推动“中国特色”教育认证标准“走出去”北单足球比赛结果sp值，并逐步在海外卓工学院应用推广，全面提升我国工程教育的全球影响力。

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